安徽省高校產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)研究院

1、PAGE PAGE 19 安徽省高校產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)研究院績(jī)效考核報(bào)告研究院名稱： 負(fù) 責(zé) 人： 聯(lián) 系 人： 聯(lián)系電話： 牽頭單位： （蓋章）填報(bào)時(shí)間： 填 寫 說 明一、本報(bào)告為安徽省高校產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)研究院（以下簡(jiǎn)稱“研究院”）績(jī)效考核使用。二、本報(bào)告相關(guān)內(nèi)容須按照審核通過的建設(shè)方案填寫。統(tǒng)計(jì)范圍（科研項(xiàng)目、科研人員、科研平臺(tái)、論文檢索、獎(jiǎng)勵(lì)、專利、學(xué)術(shù)交流、社會(huì)服務(wù)等）應(yīng)署名所在研究院，且必須是與研究院密切相關(guān)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要實(shí)事求是、準(zhǔn)確無誤、有據(jù)可查。三、以下佐證材料復(fù)印件請(qǐng)附在報(bào)告后一起裝訂：1. 體制機(jī)制改革的文件，相關(guān)制度；2.“科研創(chuàng)新”中國(guó)家級(jí)及省部級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)文件，國(guó)家級(jí)及省部

2、級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)證書；3.“科研創(chuàng)新”中代表性成果（專著、論文、專利、研究咨詢報(bào)告等）；4.“成果轉(zhuǎn)化”中，取得經(jīng)濟(jì)效益的標(biāo)志性成果及相關(guān)證明；5. 其他相關(guān)證明材料。四、填寫時(shí)不得改變本報(bào)告格式。采用A4雙面打印膠裝。本表封面之上，不再另加封面。一、建設(shè)情況概述1.機(jī)制體制改革情況；2.運(yùn)行模式；3.建設(shè)目標(biāo)任務(wù)（包括：科研創(chuàng)新、學(xué)科發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、國(guó)內(nèi)外合作交流、社會(huì)服務(wù)與貢獻(xiàn)等）完成情況；4.條件保障及落實(shí)情況。二、安徽省高校產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)研究院建設(shè)成效統(tǒng)計(jì)表（附表）三、自評(píng)意見根據(jù)自評(píng)情況，簡(jiǎn)述研究院建設(shè)目標(biāo)任務(wù)完成情況、取得的主要成效、存在的問題、下一步改進(jìn)措施及建議等。不超過20

3、00字。附表: 安徽省高校產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)研究院建設(shè)成效統(tǒng)計(jì)表表A 建設(shè)目標(biāo)完成情況A1 科學(xué)研究A1.1科技平臺(tái)（滿分3分）建設(shè)成效（自評(píng)打分） 分建設(shè)成效（專家打分） 分建設(shè)目標(biāo)名稱建設(shè)目標(biāo)完成量完成率（完成量/建設(shè)目標(biāo)）國(guó)家級(jí)科技平臺(tái)數(shù)量省部級(jí)科技平臺(tái)數(shù)量資質(zhì)數(shù)量平臺(tái)清單：平臺(tái)名稱依托單位批準(zhǔn)部門批準(zhǔn)時(shí)間共建單位資質(zhì)清單：資質(zhì)名稱資質(zhì)內(nèi)容批準(zhǔn)部門批準(zhǔn)時(shí)間注：指新增的省部級(jí)以上的實(shí)驗(yàn)室、工程（技術(shù)）研究中心、工程實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)以上人文社科基地等。是指建設(shè)方案制定的該項(xiàng)總目標(biāo)（下同）。 中期評(píng)估的完成率原則上應(yīng)達(dá)到或超過50。A1.2 工藝、產(chǎn)品、標(biāo)準(zhǔn)等（滿分3分）建設(shè)成效（自評(píng)打分） 分建設(shè)成效

4、（專家打分） 分建設(shè)目標(biāo)名稱建設(shè)目標(biāo)完成量完成率（完成量/建設(shè)目標(biāo)）新工藝數(shù)量新標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量新產(chǎn)品數(shù)量新材料數(shù)量新設(shè)備數(shù)量新行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范新工藝、新產(chǎn)品、新材料、新設(shè)備、新行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范清單：名稱單位獲批時(shí)間負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人單位注：指研發(fā)的新工藝、新產(chǎn)品、新材料、新設(shè)備、新行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范等。A1.3 專利（滿分3分）建設(shè)成效（自評(píng)打分） 分建設(shè)成效（專家打分） 分建設(shè)目標(biāo)名稱建設(shè)目標(biāo)完成量完成率(完成量/建設(shè)目標(biāo))授權(quán)專利數(shù)量其中發(fā)明專利授權(quán)數(shù)量實(shí)用新型國(guó)外專利授權(quán)專利轉(zhuǎn)讓實(shí)際到賬費(fèi)（萬）專利清單：名稱單位獲批時(shí)間負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人單位A1.4 科研成果獲獎(jiǎng)（滿分3分）建設(shè)成效（自評(píng)打分） 分建設(shè)成效（專家

5、打分） 分建設(shè)目標(biāo)名稱建設(shè)目標(biāo)完成量完成率（完成量/建設(shè)目標(biāo)）國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量科研成果獲獎(jiǎng)清單：序號(hào)獎(jiǎng)勵(lì)名稱時(shí)間獲獎(jiǎng)等級(jí)A1.5 學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)專著、研究咨詢報(bào)告（滿分3分）建設(shè)成效（自評(píng)打分） 分建設(shè)成效（專家打分） 分建設(shè)目標(biāo)名稱建設(shè)目標(biāo)完成量完成率（完成量/建設(shè)目標(biāo)）專著論文研究咨詢報(bào)告其中：SCI、EI、ISTP收錄數(shù)量SSCI、AHCI、CSSCI收錄數(shù)量收錄成果清單：序號(hào) 發(fā)表時(shí)間成果名稱刊物或出版社名稱作者作者單位署名次序研究報(bào)告清單序號(hào)提交時(shí)間名稱采納單位作者作者單位署名次序注:檢索論文需提供檢索證明；其它需復(fù)印封面及首頁。A1.6 科研項(xiàng)目（滿分3分）建

6、設(shè)成效（自評(píng)打分） 分建設(shè)成效（專家打分） 分建設(shè)目標(biāo)名稱建設(shè)目標(biāo)完成量完成率（完成量/建設(shè)目標(biāo)）其中：國(guó)家級(jí)項(xiàng)目數(shù)量（項(xiàng)）經(jīng)費(fèi)（萬元）省部級(jí)項(xiàng)目數(shù)量（項(xiàng)）經(jīng)費(fèi)（萬元） 國(guó)家級(jí)及省部級(jí)科研項(xiàng)目清單：序號(hào)項(xiàng)目編號(hào)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目來源負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人所在單位批準(zhǔn)時(shí)間批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)（萬元）A2 學(xué)科發(fā)展（滿分5分）建設(shè)成效（自評(píng)打分） 分建設(shè)成效（專家打分） 分多學(xué)科集成情況：主體學(xué)科發(fā)展和國(guó)際排名提升情況：交叉和新興學(xué)科培育情況：學(xué)科帶動(dòng)與影響情況：A3 隊(duì)伍建設(shè)（滿分10分）建設(shè)成效（自評(píng)打分） 分建設(shè)成效（專家打分） 分建設(shè)項(xiàng)目名稱建設(shè)目標(biāo)完成量完成率（完成量/建設(shè)目標(biāo)）團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)人員組成團(tuán)隊(duì)1團(tuán)隊(duì)2團(tuán)隊(duì)3全

7、職固定人員（名）兩院院士（名）教授（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)）（名）副教授（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)）（名）具有博士學(xué)位人員（名）入選省部級(jí)以上人才計(jì)劃人員（名）海外專家（名）兼職與雙聘人員（名）訪問與流動(dòng)人員（名）A3-1 隊(duì)伍建設(shè)團(tuán)隊(duì)名稱姓名單位學(xué)位職稱入選何種人才計(jì)劃是否海外專家專/兼職是否訪問流動(dòng)人員是否院士1：2：3：A4 人才培養(yǎng)（滿分10分）建設(shè)成效（自評(píng)打分） 分建設(shè)成效（專家打分） 分人才類型建設(shè)目標(biāo)完成量完成率聯(lián)合培養(yǎng)數(shù)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀中青年吸引與培養(yǎng)博士后（名）博士研究生（名）碩士研究生（名）本科生（名）新編教材其他（須注明）A5 國(guó)內(nèi)外合作（滿分3分）建設(shè)成效（自評(píng)打分） 分建設(shè)成效（專

8、家打分） 分建設(shè)目標(biāo)名稱建設(shè)目標(biāo)完成量完成率（完成量/建設(shè)目標(biāo)）舉辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議（場(chǎng)）舉辦國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議（場(chǎng)）參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議（人次） 參加國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議（人次）與境外科研機(jī)構(gòu)合作研究項(xiàng)目（項(xiàng)）受邀做學(xué)術(shù)報(bào)告（人次）邀請(qǐng)專家指導(dǎo)工作（人次）A6 社會(huì)服務(wù)（滿分20分）建設(shè)成效（自評(píng)打分） 分建設(shè)成效（專家打分） 分建設(shè)目標(biāo)名稱建設(shè)目標(biāo)完成量完成率（完成量/建設(shè)目標(biāo)）數(shù)量收入數(shù)量收入數(shù)量收入解決關(guān)鍵共性技術(shù)（個(gè)）重大轉(zhuǎn)化科研成果（項(xiàng)）培訓(xùn)人數(shù)（人）開展公共服務(wù)（次）轉(zhuǎn)化成果清單：序號(hào)成果名稱完成人成果完成人所在單位完成時(shí)間已取得經(jīng)濟(jì)效益（萬元）預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益（萬元）表B 資源共享（滿分5分）建設(shè)成效（

9、自評(píng)打分） 分建設(shè)成效（專家打分） 分實(shí)驗(yàn)室開放，電子數(shù)據(jù)庫、圖書等科研資源共享、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地共建、聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生等情況：表C 關(guān)鍵科學(xué)技術(shù)或理論及共性問題（滿分8分）序號(hào)突破的重大理論、科學(xué)問題和關(guān)鍵核心技術(shù)、開辟的新領(lǐng)域和新方向代表性成果清單重大理論、科學(xué)問題是否有突破，學(xué)術(shù)地位如何；是否屬于關(guān)鍵核心技術(shù)，應(yīng)用前景如何；是否開辟了新領(lǐng)域，其發(fā)展前景如何；成果是否及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)化和應(yīng)用按照目前的研究進(jìn)展，預(yù)期建設(shè)周期內(nèi)能否能順利突破1234總體評(píng)價(jià)自評(píng)打分： 分；專家打分： 分。表D 體制機(jī)制改革與創(chuàng)新成效（滿分5分）一級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)要點(diǎn)組織模式、管理體制建立與運(yùn)行各方的責(zé)權(quán)利清晰，形成了有效的

10、資源整合、成果分配和風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制組織管理機(jī)構(gòu)健全、高效，學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)設(shè)置合理已經(jīng)實(shí)現(xiàn)基本運(yùn)行，實(shí)際運(yùn)行效果良好人員聘任、考評(píng)、激勵(lì)以及流動(dòng)等人事制度改革與實(shí)際操作建立并實(shí)施了任務(wù)牽引、創(chuàng)新質(zhì)量和貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人員評(píng)聘與激勵(lì)機(jī)制，政策與制度安排合理、操作可行部分首席科學(xué)家和骨干團(tuán)隊(duì)聘任到位，人員規(guī)模適度，結(jié)構(gòu)合理高校間及高校與企業(yè)間實(shí)現(xiàn)了人員互聘、流動(dòng)以及考評(píng)等新機(jī)制面向重大需求的人才培養(yǎng)機(jī)制改革與實(shí)施建立了面向重大科學(xué)問題多學(xué)科交叉的人才培養(yǎng)模式協(xié)同創(chuàng)新體內(nèi)實(shí)施了跨單位、跨領(lǐng)域、跨地區(qū)的研究生聯(lián)合招生與培養(yǎng)通過設(shè)立開放項(xiàng)目或基金等方式，為國(guó)內(nèi)省內(nèi)優(yōu)秀的博士后和中青年人才成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境與平臺(tái)協(xié)同

11、創(chuàng)新任務(wù)的組織與開展各方分工明確、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)研究方向與平臺(tái)設(shè)置科學(xué)、合理在研的各類重大科研任務(wù)和經(jīng)費(fèi)充足建立起集成、規(guī)范、高效的科研組織管理模式與機(jī)制平臺(tái)、基地、成果、信息等創(chuàng)新資源的整合與利用實(shí)現(xiàn)了基地、平臺(tái)、裝備等資源的充分整合、協(xié)同管理和開放共享成果歸屬明晰，成果、技術(shù)、信息、資料等共享共用機(jī)制健全獲取的相關(guān)新增資源，能夠?qū)崿F(xiàn)統(tǒng)一管理、統(tǒng)一分配和統(tǒng)一使用，資源利用的效率高、效果好牽頭高校、主要參與單位以及社會(huì)各方實(shí)質(zhì)性支持的落實(shí)與經(jīng)費(fèi)投入使用狀況牽頭高校和主要參與單位在場(chǎng)地、實(shí)驗(yàn)儀器與裝備、試驗(yàn)環(huán)境等方面的保障條件和支持措施到位牽頭和主要參與單位對(duì)各項(xiàng)改革的支持力度大，措施具體、

12、落實(shí)行業(yè)產(chǎn)業(yè)部門、地方政府以及骨干企業(yè)等各方實(shí)質(zhì)性的支持，投入到位，資源匯聚的效果明顯培育組建階段牽頭高校和主要參與單位自籌經(jīng)費(fèi)投入力度大、到位及時(shí)總體評(píng)價(jià)自評(píng)打分： 分；專家打分： 分。表E 保障措施及實(shí)施情況評(píng)價(jià)（滿分10分）序號(hào)保障措施具體舉措(請(qǐng)?zhí)顚懺摋l“學(xué)校保障”的具體舉措)12345評(píng)價(jià)要點(diǎn)1.基礎(chǔ)設(shè)施、基礎(chǔ)建設(shè)、平臺(tái)與儀器設(shè)備、圖書資料、資源庫以及數(shù)據(jù)庫等是否滿足需要；2.規(guī)章制度是否完善；3.制度落實(shí)是否到位；4.是否建立網(wǎng)站并及時(shí)發(fā)布信息以及信息量情況；5.是否及時(shí)聽取研究院的建設(shè)情況匯報(bào)，及時(shí)解決問題?？傮w評(píng)價(jià)建設(shè)成效（自評(píng)打分） 分建設(shè)成效（專家打分） 分 表F 經(jīng)費(fèi)收支（滿分6分） 單位：萬元經(jīng)費(fèi)收支是否合理（自評(píng)打分） 分經(jīng)費(fèi)收支是否合理（專家打分） 分經(jīng)費(fèi)籌措計(jì)劃投入實(shí)際投入完成率