平行四邊形的判定的綜合練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

第四課時(shí) 特殊平行四邊形解題訓(xùn)練課學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1掌握特殊平行四邊形的生長進(jìn)化圖轉(zhuǎn)化2將特殊平行四邊形的生長進(jìn)化圖轉(zhuǎn)化為判定路徑圖典型例題例1：已知:如圖，在平行四邊形ABCD中，對角線AC平分BAD。求證；四邊形ABCD是菱形。 本題起點(diǎn)是：本題終點(diǎn)是：本題路徑是:本題最優(yōu)路徑是： 例2：已知M是平行四邊形ABCD的中點(diǎn)，且MB=MC . 求證：平行四邊形ABCD是矩形。本題起點(diǎn)是：本題終點(diǎn)是：本題路徑是: 例3： 如圖，矩形ABCD中，對角線AC、BD交于點(diǎn)O，作DEOC，CEOD,且OE=CD, 求證：四邊形CEDO是正方形本題起點(diǎn)是：本題終點(diǎn)是：本題路徑是:本題最優(yōu)路徑是： 例4： 在ABC中，ACB=90，CD平分ACB，DEBC，DFAC，垂足分別為E，F(xiàn)，求證：四邊形CFDE是正方形本題起點(diǎn)是：本題終點(diǎn)是：本題路徑是:本題最優(yōu)路徑是：

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