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文檔簡介
1、 PAGE 10個人學(xué)習(xí)總結(jié) 2020 年范文 1個收尾的時候,我們的工作也已經(jīng)走到了一個新的臺階?;叵胛覀兯哌^的道路,真是有喜有憂。一完成了常規(guī)工作1、堅持寫好每周一篇的鋼筆字。2、堅持畫好每周一次的簡筆畫。3、堅持認(rèn)真書寫每周一板的粉筆字。4、堅持記好每日一次的自學(xué)筆記。內(nèi)容做到了有專題性,有實效性。5、及時記錄教育教學(xué)中的點點滴滴,把一些好的或壞的東西作為激勵自己今后工作的動力。6、集中學(xué)習(xí)了信息技術(shù)與課程整合一書。及時記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上,并寫出自己的心得體會。二、完成了教育教學(xué)工作。1、針對自己的科研課題, 大膽的實踐于自己的教育教學(xué)活動中,創(chuàng)設(shè)出一種新的學(xué)習(xí)環(huán)境。并形成自己的經(jīng)驗
2、論文。2、根據(jù)每月的學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時的形成書面材料上交給相應(yīng)的管理者。3、自修先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗或教育教學(xué)理論來武裝自己的思想。并且把一些自己認(rèn)為可取的部分東西應(yīng)用到實踐中。例如:玩中學(xué)的教學(xué)模式就在我的課堂上有了體現(xiàn)。同時,充分學(xué)生的主體地位。三、其他1、我的工作做法是從來不拖泥帶水。布置了任務(wù)我就會立刻著手去準(zhǔn)備。2、認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)機會。從中可以得到許許多多的知識。3、在本學(xué)期,我們也有一些不足之處。今后我一定會努力改正。自我學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)是分不開的,是要求我們樹立一種 終身學(xué)習(xí) 的觀念。不斷的來完善自我。個人學(xué)習(xí)總結(jié) 2020 年范文 2 年 10 月 15 日進(jìn)入 公司至今已近兩周時間,
3、 通過這段時間的工作和學(xué)習(xí), 已經(jīng)適應(yīng)了新的工作環(huán)境,了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認(rèn)清了公司的組織結(jié)構(gòu)及配置,熟識了大部分的同事,掌握了公司的大部分產(chǎn)品,了解了自己的工作性質(zhì)及要求,在部門經(jīng)理付經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下現(xiàn)已完全能投入工作中,能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作?,F(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)總結(jié)詳述如下,望領(lǐng)導(dǎo)給予批評及指導(dǎo)。一、近階段的學(xué)習(xí)收獲了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化;公司成立于 1993 年,歷史悠久,是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領(lǐng)跑者。“追求專業(yè),專注細(xì)節(jié)”是本公司持之以恒的產(chǎn)品目標(biāo),從生產(chǎn)車間的普通員工工作的熟練度以及認(rèn)真態(tài)度中, 我可以看到企業(yè)的文化精神。 讓我深深的感觸到:簡單的事情堅持做就
4、是不簡單,平凡的事情認(rèn)真做就是不平凡。我覺得“堅持” 和“認(rèn)真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。了解公司的組織結(jié)構(gòu)及人員配置 ;通過組織機構(gòu)圖及公司的聯(lián)系表,了解到公司的組織結(jié)構(gòu)及各部門的負(fù)責(zé)人及相關(guān)的人員配置結(jié)構(gòu)。進(jìn)入公司以后,從工作到學(xué)習(xí),都得到了很多同事的幫助,尤其是我部門經(jīng)理付經(jīng)理,他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。行政部張經(jīng)理、傅 、后勤部徐 ,在工作上都給予我很多支持,幫助我快速投入工作。 質(zhì)量科檢驗員李 、庫房主管龔 服,庫房管理員陳 _、生產(chǎn)車間操作員等在我的近階段學(xué)習(xí)上都給予我很大幫助。從陌生到熟悉的過程中,我深深的感受到了二工人的熱情和善良,這也是我們新員工應(yīng)該傳承及發(fā)
5、揚的精神。學(xué)習(xí)各產(chǎn)品系列知識 ;通過近階段的學(xué)習(xí)我已經(jīng)初步掌握了產(chǎn)品的類別、結(jié)構(gòu)、特點、規(guī)格型號、技術(shù)參數(shù)以及部分原材料;進(jìn)入車間內(nèi)實習(xí),提高了實際動手能力通過進(jìn)入車間內(nèi)實習(xí)主要掌握了各車間的基本工作、產(chǎn)品主要生產(chǎn)流程、作業(yè)人員配置及生產(chǎn)檢測設(shè)備配置。嘉定工廠內(nèi)配置有四個生產(chǎn)車間,綜合車間主要生產(chǎn)按鈕 LA39-E(F、G)系列、指示燈 AD16系列、微動開關(guān)系列、警示燈系列、蜂鳴器系列 ;一樓二車間主要生產(chǎn)電流互感器,二樓兩個車間主要生產(chǎn)控制繼電器ZY/DY 系列及控制箱系列 ; 產(chǎn)品的實際組裝現(xiàn)已實際操作的有:LA39-E、F、G按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、 微動開關(guān)的部分組裝
6、. 了解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。解公司的管理流程通過與各別部門經(jīng)理的溝通了解各部門的管理流程( 生產(chǎn)、檢驗及庫房管理流程) 。質(zhì)量管理體系、 CCC等體系運行的學(xué)習(xí)通過參閱公司的質(zhì)量手冊及程序文件,以及CCC文件了解公司質(zhì)量體系的運行狀況。并了解了CCC中國國家強制產(chǎn)品認(rèn)證及ISO14000環(huán)境體系的認(rèn)證流程。二、本公司的優(yōu)勢總結(jié)公司的管理制度較完善, 管理成熟, 穩(wěn)定模式化, 管理流程處于良性循環(huán), 無嚴(yán)重影響公司發(fā)展的因素;人力資源充足,崗位配置合理,各部門分工較明確,工作中積極配合,部門負(fù)責(zé)人各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),員工愛崗敬業(yè),工作態(tài)度積極,各項工作順利完成,保證了公司的
7、穩(wěn)定性及可持續(xù)發(fā)展性 ;公司資金力量雄厚,財務(wù)管理完善,保證了公司的發(fā)展能力及市場競爭能力;擁有數(shù)位高級工程師組成的技術(shù)研發(fā)隊伍,技術(shù)力量雄厚,研發(fā)能力強,保證了產(chǎn)品的技術(shù)優(yōu)勢及技術(shù)持續(xù)改進(jìn)的能力,產(chǎn)品具有可持續(xù)發(fā)展性;產(chǎn)品軟件及硬件設(shè)計成熟,質(zhì)量穩(wěn)定,具有成熟的生產(chǎn)流程和加工工藝, 產(chǎn)品性能穩(wěn)定,保證了產(chǎn)品的市場占有率及競爭力;生產(chǎn)所需硬件設(shè)施健全,設(shè)有生產(chǎn)車間(4 處) ,成品庫、配件庫、實驗室、移印室等生產(chǎn)場所 ;生產(chǎn)設(shè)備及檢測設(shè)備齊全,并使用良好,實驗室試驗用設(shè)備先進(jìn),可有效確定產(chǎn)品的技術(shù)指標(biāo)、質(zhì)量及性能;材料及配件具有長期合作的合格供方,具有多條成熟的物資供應(yīng)渠道,產(chǎn) 品生產(chǎn)所需原材
8、料及配件通用率高; 公司用于生產(chǎn)的物資存量基準(zhǔn)大, 建立了基準(zhǔn)庫存,可解決進(jìn)貨異常等狀況的發(fā)生; 具備持續(xù)生產(chǎn)能力, 可保證按時供貨及市場需求;原材料檢驗、過程檢驗及成品檢驗控制環(huán)節(jié)較完善,可有效保證產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性 ;產(chǎn)品標(biāo)識系統(tǒng) ( 檢驗狀態(tài)標(biāo)識、 原材料編號系統(tǒng)、 成品編號系統(tǒng)、 標(biāo)識卡、流程單、及檢測單 ) 完善,保證了產(chǎn)品的可追溯性;產(chǎn)品防護(hù)包裝完善, 可有效避免產(chǎn)品在搬運、 貯存、運輸過程中的損壞和變質(zhì)。保證產(chǎn)品的交付質(zhì)量;公司通過了 ISO9001:2000 國際標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量管理體系認(rèn)證,CE認(rèn)證, CCC強制認(rèn)證等,產(chǎn)品擁有專利證書,產(chǎn)品設(shè)計符合國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),公司及產(chǎn)品資質(zhì)健全,
9、可保證市場的認(rèn)可度及產(chǎn)品的品牌化發(fā)展;三、公司管理中的問題及建議本公司的管理流程已成熟穩(wěn)定化,但個別過程細(xì)節(jié)存在小的問題,缺少規(guī)范化及智能化。 ( 鑒于來公司工作時間比較短,沒有參加過內(nèi)審及培訓(xùn)過程,對各部門的質(zhì)量體系文件運行以及管理理解的不夠全面透徹,觀點及建議存在主觀及片面性,僅作為工作的學(xué)習(xí)體會,不作為可依據(jù)性建議。)質(zhì)量管理體系的運行不夠完善,實際有效性欠缺,個別的實際管理程序與 體系程序控制文件存在偏離; 質(zhì)量手冊、二級程序文件及三級文件需根據(jù)公司實際情況更新,替換原版本 ;文件控制及管理不健全 ;文件和資料的歸檔、存檔、整理、發(fā)放、回收等管理工作不完善,文件管理部門對各部門文件未做
10、統(tǒng)一的歸檔及存檔,尤其對技術(shù)文件的控制管理,個別技術(shù)文件發(fā)放直接由技術(shù)科發(fā)放,并不是由文件管理部門歸檔并發(fā)放,存在文件控制記錄與實際不符的問題 ;建議:加強文件管理部門( 行政部) 的文件管理力度,使各部門明確文件的控制及管理過程。質(zhì)量管理記錄大部分運行良好, 部分記錄表格缺少真實有效性; 成品檢驗環(huán)節(jié)存在后補成品檢驗單的問題;人員培訓(xùn),缺少完善的新進(jìn)員工的培訓(xùn)及考核機制,未明確相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé) 人,未制定完善的培訓(xùn)教材 ; 新進(jìn)員工大多進(jìn)車間與老員工學(xué)習(xí),老員工在保證其完成工件數(shù)的同時進(jìn)行培訓(xùn),影響培訓(xùn)質(zhì)量。新進(jìn)員工的培訓(xùn)考核機制不健全,可導(dǎo)致其從事的關(guān)鍵工序不達(dá)標(biāo),影響產(chǎn)品質(zhì)量。建議:健全員工
11、培訓(xùn)及考核機制,確定相關(guān)過程的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。供方的評定制約機制不完善;建議:長期合格供應(yīng)商及關(guān)鍵部件供應(yīng)商須簽定長期的采購合同,合同中增 加制約機制,保證供應(yīng)商供貨的穩(wěn)定性及可持續(xù)性; 讓步接收品與退貨的不合格品檢驗記錄應(yīng)詳盡明確,通知供應(yīng)商整改的須確認(rèn)其整改結(jié)果。作業(yè)指導(dǎo)書不健全,現(xiàn)有文件與實際生產(chǎn)工藝流程有偏離,產(chǎn)品缺少企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的備案 ;生產(chǎn)過程中過程產(chǎn)品的巡檢力度不夠,存在操作工為趕工件而疏忽的質(zhì)量問題,應(yīng)加強生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理 ;文件管理保密性不夠,難以保證保密性文件的流失。各部門未建立適合本部門的行之有效的文件體系?,F(xiàn)質(zhì)量科、采購部、庫房未建立適合本部門的文件系統(tǒng),文件大部分來自與技
12、術(shù)科文件的復(fù)制,由此帶來文件的保密性管理不夠。例如在庫房不應(yīng)該出現(xiàn)帶有技術(shù)性文件的產(chǎn)品配置單,以及列有原材料采購價格的銷貨單。產(chǎn)品的核心技術(shù)文件應(yīng)只在技術(shù)科存檔及保存。采購價格應(yīng)只在采購部及財務(wù)部體現(xiàn)。庫房管理缺少進(jìn)銷存系統(tǒng); 庫房內(nèi)缺少溫濕度計, 不符合電子元器件的儲存規(guī)定,時間長,難以保證電子元器件的質(zhì)量;庫房管理缺少電子帳的定期備份存檔過程,一旦出現(xiàn)電腦系統(tǒng)癱瘓現(xiàn)象,將給庫房管理帶來影響,現(xiàn)未出現(xiàn)此類問題,但存在隱患;庫房管理入 / 出庫手續(xù)不健全,缺少明確的入/ 出庫負(fù)責(zé)人,且入 / 出庫單未在財務(wù)部備案,只由庫房單方負(fù)責(zé),缺少相應(yīng)的制約關(guān)系,定期的帳、物、卡的核實缺少實際的管理制約意
13、義;采購計劃應(yīng)由采購部按照生產(chǎn)任務(wù)、庫房帳單結(jié)存量制定, 制定前需與財務(wù)部確定資金能力,現(xiàn)采購計劃由庫房制定;未進(jìn)行每項產(chǎn)品的成品核算,不利于成本控制;生產(chǎn)過程中個別零部件存在浪費及丟失現(xiàn)象,庫房及車間在原材料的領(lǐng)用中應(yīng)完善出庫手續(xù),確定制約關(guān)系;車間及庫房的物品擺放及衛(wèi)生不夠,化學(xué)物品的使用缺少規(guī)定, 其對環(huán)境的污染及危害性控制不夠;四、后期學(xué)習(xí)計劃各項產(chǎn)品工藝流程學(xué)習(xí) ;各項產(chǎn)品原材料名稱及識別;作業(yè)指導(dǎo)書的學(xué)習(xí),通過車間實習(xí)逐步掌握實際組裝過程及工藝;成品檢驗過程及包裝的學(xué)習(xí);原材料檢驗過程及標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),掌握關(guān)鍵部件的檢驗方法;生產(chǎn)及檢測設(shè)備的使用及維護(hù)學(xué)習(xí)。以上是我在近兩周的實習(xí)期內(nèi)的
14、總結(jié)報告,對于我們新員工來說,要充分學(xué)習(xí)公司的全方位的知識結(jié)構(gòu),不斷完善自己,提升自己的能力及工作效率,才能為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信在未來的日子里,我一定會做的更好,也請領(lǐng)導(dǎo)們給予我信任與機會 !個人學(xué)習(xí)總結(jié) 2020 年范文 3 年 10 月 21 日至 11 月 10 日,我在 市第八小學(xué)王磊名師工作室參加了小學(xué)語文省級骨干教師第二階段為期20 天的跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 20 天里,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種制度, 按作息時間上下班, 聽從導(dǎo)師的安排, 認(rèn)真學(xué)習(xí), 積極工作, 按時按質(zhì)完成各項任務(wù)。通過這次跟崗學(xué)習(xí),我們的教育思想得到豐富與發(fā)展,教學(xué)理論水平和教學(xué)教研技能也得到提升。每天王老師都和
15、我們一起備課、聽課、上課、評課、進(jìn)行教學(xué)反思,積極參加各種教研教學(xué)活動。學(xué)習(xí)期間,王老師組織我們開展了“讓游戲進(jìn)入課堂提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”、“同課異構(gòu)”等教研活動。王老師把自己多年實踐積累的教研經(jīng)驗傳授給我們,我們收獲頗多。她要求我們每上一節(jié)課,均要有明確的目標(biāo),要明確提高學(xué)生的哪一方面語 文能力, 語文課堂不要高耗低效 ; 每一次教研活動, 她都有明確、 細(xì)致化的研討主題,活動實用而高效。在“同課異構(gòu)”的研討活動中,我們一起分析教材,理解教材,并各自設(shè)計教法,異班上課。課后我們還細(xì)致地評析了相同的教材不同的教學(xué)方法,教學(xué)效果的差異。我們通過這樣的教研活動,力求尋找“提高語文課堂教學(xué)的有效性”
16、的方法與模式。王老師不僅多次組織我們學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,還經(jīng)常帶領(lǐng)我們外出取經(jīng)。我 們到湛江市第十二小學(xué)聆聽譚永煥校長的講座用思想領(lǐng)導(dǎo),以情感激勵,在現(xiàn) 實與理想的夾縫中踏歌起舞 ,他說,優(yōu)質(zhì)、高效的語文課堂須“找準(zhǔn)切入點,具有動情點,抓好訓(xùn)練點”;我們到湛江師范學(xué)院附屬學(xué)校參加“廣東省教師工作室 年骨干教師培訓(xùn)學(xué)術(shù)報告會”,湛江師范學(xué)院王林發(fā)教授為我們作了名師是怎樣煉成的的講座, 他要求我們必須有具體而科學(xué)的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃; 我們到昆明一中聽了趙東燦校長的報告,趙校長先進(jìn)的辦學(xué)理念和他“做人要淡泊、低調(diào)、踏實”給我留下 了深刻的印象。20 天來,我們培訓(xùn)班的學(xué)員一起學(xué)習(xí)、 一起工作、一起生活
17、。我們和諧相處, 相互學(xué)習(xí),共同提高。個人學(xué)習(xí)總結(jié) 2020 年范文 4領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師大家上午好,下面由我來做一個個人年終總結(jié)。剛剛聽過領(lǐng)導(dǎo)以及老師的匯報,我覺得自己的總結(jié)甚是膚淺,考慮問題的角度以及深度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,下面的匯報若有什么不妥之處,會后還希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多批評指正。首先第一部分是我的工作內(nèi)容,那么對于經(jīng)代后援來說,它的任務(wù)也是非常繁重的,但是就我個人而言,由于年齡的問題,還欠缺很多的經(jīng)驗,所以我的工作任務(wù)相對來說還比較簡單,主要有下面幾項內(nèi)容:1、投保單的初審、登記、交單2、保單的領(lǐng)取,發(fā)放登記3、報表,包括各家代理公司本月截止到當(dāng)天的數(shù)據(jù)報表、各渠道 ( 各片區(qū)經(jīng)理) 本月截
18、止到當(dāng)天的數(shù)據(jù)報表、 每周各推展內(nèi)勤截止到當(dāng)天的數(shù)據(jù)報表、 每日數(shù)據(jù)匯總報表,次月做上月的月度匯總報表4、庫存管理,主要是產(chǎn)品單證它的一個入庫和領(lǐng)取的登記第二部分,是個人成果和不足的總結(jié)首先說一下個人成果:第一個方面就是初審工作,經(jīng)過對投保單的認(rèn)真仔細(xì)的審查之后,確保無誤 再交到運營進(jìn)行掃描錄入,減少后續(xù)問題的發(fā)生,( 減少問題件 ) 以便提高承保速度。第二個方面是報表,每天對總公司下發(fā)的報表做進(jìn)一步的處理,統(tǒng)計,以便于各家代理公司及時的了解自己的業(yè)務(wù)量,對于各位老師來說就是能夠及時的了解自己的任務(wù)進(jìn)度,做到心里有數(shù),通過對數(shù)據(jù)的分析,為后續(xù)工作制定更好的計劃。就我個人而言,我覺得工作成果對我
19、來說就是工作收獲,那的收獲就是學(xué)到了很多的知識,積累了一定的經(jīng)驗。下面是工作不足: 對于初審工作,說實話開始的時候我覺得它就是個小 case, soeasy。但是經(jīng)過一段時間的工作之后,出現(xiàn)的一些問題,比如證件號、銀行卡號填寫錯誤,郵編錯誤等等,讓我深刻的意識到,這不是一項簡單的工作,因為往往越是覺得容易的工作就越容易馬虎,而初審這項工作恰恰是需要認(rèn)真、仔細(xì)。單子多的時候,我就用以著急,也就容易馬虎,所以這一點是需要改正的。另外一點就是還欠缺業(yè)務(wù)知識,業(yè)務(wù)水平還有待提高。第三部分是未來明年的一個工作計劃首先,繼續(xù)做好先前的工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排第二,努力做好自己的本職工作,做好后援服務(wù),和各位老
20、師為國華為經(jīng)代搭建一個更好的平臺第三,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,那我希望有機會的話能夠去聽一聽老師們的課程,因為很多東西自己去看和通過老師講解,在理解上是有一定的差距的。下面是個人感受 ( 個人收獲 )1 保險方面的理論和知識以及保險行業(yè)的現(xiàn)狀, 使我對保險有了一個更客觀、全面的認(rèn)識。說實話在之前沒有接觸保險行業(yè)前,我對保險的認(rèn)識就是,保險都是騙人的,對保險這門行業(yè)的認(rèn)識非常的狹隘和片面,在真正的了解之后發(fā)現(xiàn), 那么對于現(xiàn)在的社會,太多的事故問題的發(fā)生,保險就顯得越加重要。2、對職場有了初步、真實、貼切的認(rèn)識,明確了努力和改善方向,通過與領(lǐng)導(dǎo)和老師們接觸,學(xué)到了珍貴的人際交往
21、技巧和處世經(jīng)驗。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,能夠有機會來到國華工作學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。做學(xué)生的時候希望盡早的參加工作,但是根本不了解職場,工作之后才有了一個清晰的認(rèn)識,每一個人職場都有它特定的一個運作流程3、電腦辦公的實用知識與軟件應(yīng)用技巧,以及處理問題的能力和經(jīng)驗,強化了我對擴展知識和提高能力的學(xué)習(xí)欲望。雖然我大學(xué)學(xué)習(xí)的是電腦,但是它設(shè)計的方面也很廣,我學(xué)習(xí)的是計算機網(wǎng)絡(luò)。學(xué)習(xí)的側(cè)重點不同,所以之前對辦公的應(yīng)用也不是很精通, 而且我之前是很煩惱e_cel 表格,但是通過在工作中的學(xué)習(xí), 發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中那么難,世上無難事,只怕有心人,在認(rèn)真面前,困難就是個紙老虎。我不怕自己犯錯,需要的是在錯
22、誤中總結(jié)經(jīng)驗,不能一錯再錯。也希望在我犯錯誤的同時,領(lǐng)導(dǎo)積極地批評指正,因為在以往的工作中,領(lǐng)導(dǎo)從沒有嚴(yán)厲的批評過我,總是給予鼓勵,這讓我想到了某位名人說過的一句話就是“好孩子是夸出來的”我覺得是有一定的根據(jù)的,鼓勵和夸贊也是一種動力。員工個人工作總結(jié) 5 篇工作總結(jié)4、培養(yǎng)了我勤奮、踏實、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度雖然初審不需要什么技術(shù)含量, 但是它是一個需要你去認(rèn)真仔細(xì)對待的工作, 可能就是寫錯一個數(shù)字,可能就是一項內(nèi)容空缺,等等,就會帶來很多的問題。 處在什么樣的崗位上就該以身作則,做什么事都要擔(dān)起自己的責(zé)任。下面是個人的一個祈愿,愿景:首先,我希望咱們國華明年能夠順利的上市,之后也算是一個
23、新的開始,希望能夠有一個更好的發(fā)展其次,是希望我們經(jīng)代能夠在各位老師和我們大家的辛勤努力下,保質(zhì)保量的完成各項任務(wù),甚至是超額完成第三,是對我自己的一個愿景吧,希望我有一天也能夠像在座的各位老師一樣,站到臺上去講課,有一天大家也會尊敬的叫我溫老師,那我也算完成了小時候的一個當(dāng)老師的夢想第四,是對大家的祝愿,希望大家身體健康,合家幸福。因為老師們經(jīng)常出差非常的辛苦,勞累奔波。所謂身體是革命的本錢,我們保證一個好的身體才能更好的投入到工作中,所以大家一定要注意身體,加強鍛煉。最后我要說一聲感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)長久以來的指教,感謝各位老師對我的幫助和關(guān)懷。這么長時間以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們不只是在工作中給予我很大的幫助,在生活 中也很關(guān)心我,大家都非常的照顧我,讓我覺得這就是個家,非常的溫馨。所以 在這里我也代表我的父母向領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師說一聲謝謝! 謝謝你們對小溫的培養(yǎng)。最后一句謝謝,謝謝大家能夠與我分享我
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