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1、美德少年事跡材料1000字(4篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強的的實用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進行修改套用。美德少年事跡材料1000字 第一篇:美德少年事跡材料張倩, 女, 12歲, 是柳贊三村小學(xué)六年級的班長, 現(xiàn)任學(xué)校少先隊大隊長。她尊敬師長, 團結(jié)同學(xué), 做事執(zhí)著, 有毅力。她學(xué)習(xí)認真, 有很強的創(chuàng)新意識, 各科成績名列前茅。她愛好廣泛, 作為校運動隊的隊員, 訓(xùn)練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng), 班內(nèi)每期精彩的黑板報則是有力的證明;同時她還一直擔(dān)任本班班刊的主編輯。張倩是一位名副其實的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。自2004年9月入學(xué)至今連續(xù)六年被評

2、為校級三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部, 2008年底被評為縣級三好學(xué)生。在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎。2007年的繪畫作品在讀書活動中獲縣一等獎.2008年學(xué)校的書法大賽中獲一等獎。2008年在全縣作文大賽中獲二等獎。2009年鎮(zhèn)級春季運動會上小女400米取得第二名。面對眾多的榮譽, 張倩獲得了充分的自信, 卻從未被榮譽沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的道理, 通過大量地閱讀課外讀物, 深深地領(lǐng)會到知識的浩瀚。她酷愛看書, 只要有時間她總是拿著書看呀看!張倩但在學(xué)習(xí)上取得了少成績, 幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下, 她積極參與了班級及學(xué)校的各種活動, 既豐富了校園文化, 也豐富了自己的多彩的生活。

3、她是班級黑板報的主創(chuàng)人員, 文字、繪畫、布局, 把黑板報辦成了班內(nèi)的一個亮點, 令其他班級羨慕已。自去年班內(nèi)花開的聲音出版以后, 張倩同學(xué)一直擔(dān)任主編輯, 把這一期刊辦的有聲有色, 使班內(nèi)的文化氛圍十_大后一定會經(jīng)?;貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷, 包括這次舉辦的十_大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力, 知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。美德少年事跡材料1000字 第二篇:愛心小使者 老師小幫手-金塔縣美德少年裴迪希同學(xué)事跡材料文靜的模樣里蘊含著堅毅的性格, 舉手投足間透露著靈動的氣質(zhì)。這就是她, 一個活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩-金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級四班同學(xué)裴迪希。她主動交流溝通, 在家

4、做父母的開心果。父母經(jīng)常教育她, 從小要做一個有愛心的好孩子, 父母潛移默化的影響, 把裴迪希培養(yǎng)成了一個有愛心的人。在爺爺奶奶眼里, 她還是個孩子, 可是她像大人一樣關(guān)心他們, 是個小大人。裴迪希的爺爺家在農(nóng)村, 每天一放學(xué)裴迪希做的第一件事就是給爺爺打電話, 噓寒問暖, 叮囑爺爺按時吃飯, 睡覺蓋好被子, 要太辛苦。有時候父母發(fā)生口角, 她就主動做父母的思想工作, 并講一些開心的事, 直到父母化干戈為玉帛。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日, 裴迪希都會自制賀卡表示祝賀, 有時候大人們都忘了, 可是她卻記得清清楚楚, 在經(jīng)意間給家人帶來歡樂。雙休日在家, 裴迪??偸侵鲃映袚?dān)拖地、擦桌子

5、等一些力所能及的家務(wù), 見了裴迪希的人都說, 這孩子真懂事!她主動承擔(dān)責(zé)任, 在校做老師的小幫手。裴迪希同學(xué)非常喜歡讀書, 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 為她的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ), 自上小學(xué)起, 每年都被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部。在老師眼里, 她處處身先士卒, 是老師的好幫手, 在同學(xué)眼里, 她品學(xué)兼優(yōu), 是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師, 都對她信任有加, 無論多么重要的事, 只要交給裴迪希去做, 老師都很放心。她常說:當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的。裴迪希同學(xué)僅自己學(xué)習(xí)好, 還積極鼓勵、幫助、帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了幫困小組。裴迪希在班上的人緣還很好, 在同學(xué)中威信高, 同學(xué)們都

6、愿意讓她當(dāng)班干部, 老師在時, 能代替老師獨擋一面, 認真負責(zé)地管理班級, 保持良好的學(xué)習(xí)秩序, 真正成了老師的小幫手。她主動履行義務(wù), 在社會做愛心的小使者。裴迪希僅是班里的班干部, 還是學(xué)校少先大隊大隊委、升旗手、監(jiān)督員。看到同學(xué)闖紅燈、走斑馬線時, 她會主動制止;看到地上有垃圾時, 她會主動撿起來放到垃圾箱里。有一次, 一位農(nóng)村來的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊, 裴迪希走過去, 把飲料瓶撿起來扔在了垃圾箱里, 那位阿姨看到她的舉動, 非常好意思。作為社會的一員, 她自覺踐行道德規(guī)范, 自覺履行公民義務(wù)。雖然她的年紀還小, 但她關(guān)心公益, 深切同情社會中需要幫助的人。裴迪希是一個平凡的

7、少年, 她沒有驚天動地的豪言壯語, 沒有叱詫風(fēng)云的豐功偉績, 但她始終把濃濃的愛獻給他人, 用心溫暖著身邊的每一個人?,F(xiàn)在的她, 依然在默默奉獻美德少年事跡材料1000字 第三篇:美德少年事跡材料紀藝嫻, 女, 龍海市白水中心小學(xué)六(2)班學(xué)生。從上小學(xué)開始就一直擔(dān)任班干部, 現(xiàn)在是班長、學(xué)校少先隊大隊長、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊總指揮她勤儉樸素, 關(guān)心集體, 樂于助人, 文明守紀, 工作負責(zé), 有較強的組織管理能力;她熱愛學(xué)校, 熱心自己的班級, 熱愛勞動, 熱愛科學(xué);她文靜可愛, 興趣較廣泛, 勤學(xué)好問, 是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。以 為集體盡職, 為伙伴服

8、務(wù)為宗旨的她, 父母都是教師, 接受了長輩善良淳厚、樂于奉獻的熏陶, 得到了心靈的洗禮, 養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純, 追求盡善盡美, 以自己的一言一行, 真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德, 似一朵清新的荷花悄然綻放, 受到老師, 同學(xué)以及認識她的人的喜愛。作為一班之長, 深知肩上的責(zé)任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度, 起到很好的帶頭示范作用。一方面, 她對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成, 與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀律、衛(wèi)生保潔等各項班級事務(wù), 盡職盡責(zé)的她, 經(jīng)常因為檢查紀律、衛(wèi)生等情況而忙得可開交, 早出晚歸, 但任勞

9、任怨的她, 從無一句怨言。身為少先隊大隊長, 她大膽、沉著, 思維敏捷, 敢想、敢說、敢做, 有開拓精神;有較強的組織能力和號召能力。能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下召集、主持隊委會會議, 參與制訂大隊工作計劃, 檢查實施情況, 進行工作總結(jié), 指導(dǎo)中、小隊工作, 組織少先隊活動, 上傳下達及加強橫向聯(lián)系工作, 活躍少先隊生活。校園督導(dǎo), 使她更加嚴格要求自己, 講文明、講禮貌, 穿戴整潔, 講究衛(wèi)生, 講粗話, 愛護學(xué)校公共財物, 愛護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。認真做好值日記錄, 有計劃的安排督導(dǎo)崗, 并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn), 是學(xué)校名符其實的小衛(wèi)士。她雖然運動能力是很強, 但愛好運動, 始終堅持鍛煉,

10、 在運動中得到了磨練, 也帶動了班級其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽, 取得良好的成績。她五歲開始學(xué)習(xí)電子琴, 如今已考取中央音樂學(xué)院的七級證書, 多次在學(xué)校的聯(lián)歡會上匯報演出。課余時間, 她還參加書法班的學(xué)習(xí), 練得一手好字, 幾次參加書法比賽, 取得較好的成績。班級黑板報設(shè)計稿的撰寫、設(shè)計、書寫, 總少了她的身影, 每次學(xué)校的板報評比也總名次低。一份耕耘, 一分收獲。盡職盡責(zé)的工作, 坦蕩無私的奉獻, 為她換來無數(shù)的榮譽, 中心校數(shù)學(xué)競賽二等獎、作文競賽一、二等獎、校園歌手賽二等獎優(yōu)秀少先隊員 , 龍海市綜合素質(zhì)競賽二、三等獎、讀寫天地杯讀寫能力競賽二等獎(農(nóng)村組)、優(yōu)秀少先隊員小

11、小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標, 奉獻愛心是她懈的追求, 她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模, 她是我們學(xué)校教育的驕傲。美德少年事跡材料1000字 第四篇:美德少年事跡材料我叫, 是小學(xué)班的學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)和培育下, 我從一個識字的孩子成長為一名小學(xué)六年級的學(xué)生。曾擔(dān)任過小組長、班長、中隊長及語文、英語等學(xué)科的課代表, 現(xiàn)任中隊長, 是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。六年來, 年年被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員, 先后獲得了學(xué)習(xí)禮儀標兵、優(yōu)秀班干部等稱號。身為六(六)班的中隊長, 我從自我做起, 嚴格要求自己, 起表率作用, 秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作, 經(jīng)常為班

12、上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作, 使我們班各方面越來越好。盡責(zé)奉獻做班級的領(lǐng)頭雁在學(xué)校, 我對待學(xué)習(xí)一絲茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認的領(lǐng)頭雁。在同學(xué)眼中, 我是一名懂事的小大人, 老師和同學(xué)都很信任我。幾年來, 我總是默默地為班級為同學(xué)服務(wù), 成了老師的小助手, 如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況;對老師交給我的任務(wù), 我總是認真地去完成。我處處以身作則, 上課專心聽講, 認真思考, 積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí), 認真完成各科作業(yè)。與所有的文明行為告別, 從講臟話, 買零食, 亂扔亂吐, 并能

13、幫助同學(xué)們改正一些缺點或良行為。時間是擠出來的, 我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己, 為學(xué)校爭得榮譽。我總是這樣要求自己。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得我亦樂乎, 但我總是充滿自信地面對。每次集體活動我都認真準備, 付出了許多辛勞和汗水。功夫負有心人, 憑著我的頑強刻苦、懈努力, 在比賽中大氣沉穩(wěn), 聲情并茂, 脫穎而出, 取得了老師和同學(xué)的好評。而面對大家的贊揚, 我只是對大家微微一笑, 心中立下了更高的目標。在同學(xué)心中, 我更是被大家公認的熱心人。管誰有困難, 我都會伸出熱情之手, 楊括同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難, 我主動要求老師和他做同桌, 在學(xué)習(xí)上幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶, 我會主動遞過去一支;同桌座位下臟了, 我會幫著一起清理干凈;同桌的題會做了, 我會啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了, 我會為之由衷地高興。在我的帶動下, 班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。尊老愛親做家里的好孩子在家里, 我被爸爸媽媽認為是個懂得感恩的好孩子。我從小就受孔融讓梨的影響, 在家里每次有好東西時, 我總是學(xué)孔融的樣子, 先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長輩們都會夸獎我, 我總是說孔融也是這樣的嘛。彎彎腰, 撿出一片凈土。外出

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