小學(xué)教師述職報告論文集

1、小學(xué)教師述職報告論文集領(lǐng)導(dǎo)和老師:大家好！平時，我又度過了一個學(xué)年?；仡欉@一學(xué)年的工作，感覺有所懷念。有一點讓我感到無比欣慰的是，無論社會多么復(fù)雜，我都沒有放棄我做人的基本原則:以誠待人，以誠感動人，以誠育人，量力而行。雖然不是全部都很成功，但是我在努力。首先，加強對& ldquo愛情& rdquo作為教師道德修養(yǎng)的中心。在教育實踐中，我們經(jīng)常會感到很困惑:一個簡單的道理，一個不是很難理解的問題，為什么學(xué)生不能接受并理解呢？還是實際學(xué)習(xí)生活中的空白斑？深層次的原因是學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動地位，教師的良好愿望不能成為學(xué)生主動學(xué)習(xí)的強大動力，不能內(nèi)化為學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)，不能成為學(xué)生的自覺行為。如何處理

2、好教與學(xué)的關(guān)系，提高教育教學(xué)的效果，我認為建立新的師生關(guān)系，理順教與學(xué)的關(guān)系，是創(chuàng)造教育新世界的關(guān)鍵，其核心是a & ldquo愛情& rdquo文字。有人說老師對學(xué)生的愛是比母愛更偉大的愛，因為它不帶來任何前提條件。熱愛教育教學(xué)，熱愛班里每一個學(xué)生，用關(guān)愛的目光對待學(xué)生的每一項工作和活動。這種愛不僅體現(xiàn)在對學(xué)生生活的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助，還包括對遠大理想的積極鼓勵和引導(dǎo)，更多地體現(xiàn)在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，如教學(xué)過程的安排、教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出、新知識的引入等等。我堅信，加強以愛為核心的師德培養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個人道德的具體體現(xiàn)，是維護每個學(xué)生自尊自信、保障學(xué)生基本人

3、權(quán)的根本保證。很難想象一個不愛祖國的花，不能傾注滿滿的愛的人，怎么有資格去愛祖國，愛人民。當(dāng)然，在實際工作中，我有時做得并不完美，但從我的主觀角度來說，我努力朝一個方向前進，我覺得問心無愧。二、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)?，F(xiàn)代社會日新月異。知識的更新周期正在縮短。如果我們不加強學(xué)習(xí)，不跟上時代的步伐，我們就會被社會淘汰，甚至在現(xiàn)代社會成為科學(xué)盲。在日常生活中，我可以主動學(xué)習(xí)。首先是學(xué)習(xí)科學(xué)知識，了解一些科學(xué)發(fā)展的趨勢。納米技術(shù)，器官遷移，網(wǎng)絡(luò)，沙塵暴等等都是我學(xué)習(xí)的來源。因為我深深的知道，只有讓自己的思維保持開放的狀態(tài)，才能接受新的知識，新的想法，新的想法。這樣才能發(fā)現(xiàn)問題，然后研究問題，才不

4、會成為井底之蛙，籠中之鳥。新知識的不斷輸入也會對我們所從事的教育教學(xué)工作有很大的幫助；二是學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其精髓是必要的。因為只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性，隨機應(yīng)變，取得積極成果。本學(xué)年主要學(xué)習(xí)了教育研究基礎(chǔ)理論、活動課程理論與實踐、素質(zhì)教育課程理論等一些書刊。三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近代史。老師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工。這個職業(yè)的特點決定了教師除了一般的知識和技能之外，還要有熱情、信心和激情去做好這份工作。幾年前，江主席明確指出，要對中國人民特別是青年進行歷史教育。一部屈辱的中國近代史，是一個鮮活的愛國主義教育主題?？?/p>

5、以想象，不了解過去，就沒有對現(xiàn)實的激情，就沒有對未來的希望。一個麻木不仁的人如何獲得創(chuàng)造的精神？教育的創(chuàng)新在哪里？走進一些偉人的世界，他們高尚的人格魅力吸引了我；我對歷史、過去和現(xiàn)在之間的強烈對比感到興奮。激動過后，我常常告訴自己，我不能成為一個麻木不仁，隨大流的人。人是自然的造物，是社會的產(chǎn)物。其他的我都可以放棄，但我心里要做個好人。我在努力豐富自己的精神生活，打造屬于自己的美好世界。一顆充滿活力的心，一顆純潔的心，一種開放進取的思維方式，是完成教書育人的保證。第三，做好本職工作。首先，教好每一節(jié)課。作為老師，認真教好每一節(jié)課，是體現(xiàn)老師價值的基本途徑。研究教材，研究教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)收入是

6、我平時教育教學(xué)工作的重點。在完成通識教育教學(xué)任務(wù)的同時，也積極開展教育科研活動。有目的地分析和選擇教育教學(xué)中遇到的一些問題，有計劃地把握和研究核心問題。這個學(xué)年，我個人的研究課題是:讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人。通過近一年的研究，有效地促進了我們班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的理念成為我日常教育教學(xué)中的具體行動；第二，做好年級領(lǐng)導(dǎo)。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，做好年級組的管理工作是我工作的重要組成部分。在年級組的管理中，我能做到盡力而為，以身作則，團結(jié)同事，充分發(fā)揮老師的特長，使年級組的工作活靈活現(xiàn)；第三，搞好學(xué)校的教學(xué)和科研。作為我校教研工作的負責(zé)人，我可以與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同制定教育科研計劃、項目研究

7、計劃、新項目立項、設(shè)計研究方案，做好項目申報和論證工作。本學(xué)年，我校完成了一個常州級項目，獲得了相關(guān)專家的好評。竣工書面報告已在常州交換；XX年3月，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和自身條件，積極申報批準(zhǔn)了江蘇省一項科研項目。四、今后努力的方向:增強工作的主動性和責(zé)任感。提高辦學(xué)特色，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，作為自己的目標(biāo)之一。報告人:* * * * * * * * * * * * * * * * * * *天小學(xué)教師述職報告領(lǐng)導(dǎo)和老師:大家好！學(xué)年的辛苦結(jié)束了。上個學(xué)年，我擔(dān)任了三年一班的班主任，兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)。回顧這個學(xué)年，我忠于黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，熱愛和關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求因材

8、施教。同時要不斷提高自己的專業(yè)知識，研究教材，努力提高自己的教學(xué)水平，虛心聽取更多的意見和咨詢，以求精益求精。六月的收獲，成績和教訓(xùn)都很辛苦。一、思想素質(zhì):我熱愛教育，熱愛學(xué)生，熱愛工作，恪盡職守，謙虛謹慎。堅持黨的教育方針，面向全體，教書育人。廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科知識，豐富自己，樹立偉大的教育理念，為學(xué)生的主動發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。尊重父母，積極傳播科學(xué)的教育方法，自覺抵制不利于孩子身心發(fā)展的言行。二、教育教學(xué):在長期的教育實踐中，我形成了創(chuàng)新、敬業(yè)、寓教于樂的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)質(zhì)量好。我的教學(xué)語言親切、幽默、充滿智慧，用春風(fēng)和雨的細膩滋潤著每一個學(xué)生的心。教學(xué)前，仔細研究教材

9、，掌握知識的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部聯(lián)系，類比遷移，點線面教學(xué)法，為學(xué)生建立系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極方面，多角度、多層次地分析和解釋典型問題，培養(yǎng)學(xué)生多角度、全方位的解題思路，體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在生動有趣的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽、互助和反思，豐富他們的情感體驗，激發(fā)興趣，建立信心，從而體現(xiàn)數(shù)學(xué)的價值。由于數(shù)學(xué)的特點，思維細致，環(huán)環(huán)相扣。隨著課程的深入，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生會越來越多。對于這群學(xué)生，我不強調(diào)，不放棄，不制造緊張，讓他們能和大家平等自由的學(xué)習(xí)空。設(shè)計游戲激發(fā)興趣，用直觀教具分解難度，在老師、學(xué)生、學(xué)生之間一對一講解。最后，聯(lián)系家長，樹立

10、正確的育兒觀念，引入科學(xué)的方法，用老師良好的人格去影響學(xué)生和家長。三、班主任:作為一名數(shù)學(xué)老師，我不僅注重自己的工作，而且做好班主任工作。我用自己的實際行動和誠信去感染和影響他們，讓他們不僅能學(xué)到知識，還能學(xué)會做人。我盡力完成學(xué)校的活動和任務(wù)。有計劃利用班會開展安全教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；利用課后的墻文化幫助學(xué)生畫畫和寫信；假期組織學(xué)生安排舞會。在此期間，我是& ldquoPlanner & rdquo& ldquo組織者& rdquo，和& ldquo參與者& rdquo& ldquo服務(wù)員& rdquo。不管演什么角色，我都會很享受。有付出才有回報，我班成績喜人。& ldquo風(fēng)霜雨雪皆有

11、甘露，皆有營養(yǎng)& rdquo我就是這么想的，這么做的。20*是忙碌的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，與同事共同努力，維護老師的良好形象，不辜負社會對這個團隊的期望，是我最大的心愿。報告人:* * * * * * * * * * * * * * * * * * *天小學(xué)教師述職報告領(lǐng)導(dǎo)和老師:大家好！作為一名小學(xué)老師，我工作了很多年。在不斷的教學(xué)中，我對自己的教學(xué)有了更深的認識?，F(xiàn)在已經(jīng)把工作看的很透徹了。我相信隨著時間的推移，我會做得更好。這一年很快結(jié)束了。在這一年的工作中，我相信我可以做得更好。這些都是我想做好的事情。這一年，我對自己的工作做了一個個人總結(jié)。在過去的

12、一個學(xué)期里，我熱愛自己的工作，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成了相對完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，促進教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)習(xí)更多，不斷提高，從而不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟。為了更好的做好下一學(xué)年的教育，以下是我這學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)。一、政治思想方面:認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育觀念。積極參加校本培訓(xùn)，做了大量政治理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)書本。為了適應(yīng)教育的發(fā)展，我們必須有先進的教育理念。所以，我不僅注重政治理論的集體學(xué)習(xí)，也注重從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)，仔細體會新形勢下如何做一名好老師。二、考勤:我熱愛自己的事業(yè)，從不因為私事耽誤工作。并積極利

13、用有效的工作時間做好本職工作。在這一學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績:科幻畫泰空花園獲壽光市二等獎，我們班的在古詩詞表演中獲故事大王稱號，為中文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的劇本獲山東省三等獎，作文美麗仙人掌獲濰坊市三等獎，王獲全國小學(xué)英語競賽三等獎。第三，教育教學(xué):提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了好好上課，我做了以下工作1、教室里的情況。組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注重信息反饋，引起學(xué)生注意保持相對穩(wěn)定，激發(fā)學(xué)生情緒，讓學(xué)生心情愉快，營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的問題。課堂提問面向全體學(xué)生，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，課堂教學(xué)與實踐相結(jié)合，布置好作業(yè)，減輕學(xué)生負擔(dān)。2.要提高教學(xué)質(zhì)量

14、，還應(yīng)做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動愛鬧，缺乏自控能力。他們經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。一些學(xué)生抄作業(yè)。要解決這個問題，必須特別重視學(xué)生的思想教育，并把這項工作用于指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的疏導(dǎo)和幫助，尤其是后進生的轉(zhuǎn)化。比如，從贊美開始，所有的人都渴望被別人理解和尊重。所以在和差生談話的時候，要對他們的處境和想法表示深深的理解和尊重，在批評學(xué)生之前，要先說說自己的不足。3.積極參加講座和評估，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，向他人學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。4.愛學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生，讓他們感受到老師的關(guān)心。良好的師生關(guān)系促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。5.課前準(zhǔn)備:備課。6.認真研讀教材，明確教材的基本思路、基本概念、每一句每一個字，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點，掌握知識的邏輯，運用自如，知道要加什么材料，才能教好。7.了解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣，以及學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。8.考慮教學(xué)方法，解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。教學(xué)工作存在課堂語言溫和、考試少、語言不生動等缺陷?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。社