學(xué)會(huì)變通善于思考素材積累1

1、4、 學(xué)會(huì)變通素材：1、在十九世紀(jì)中葉，美國(guó)加利福尼亞洲涌來了大量的淘金者，淘金的人越來越多，金子就越來越難淘。當(dāng)?shù)氐臍夂蚴盅谉岣稍?，水源極缺，不少人因?yàn)槿彼豢仕?。一位十七歲的男孩亞默爾靈機(jī)一動(dòng)，斷然放棄淘金的念頭，改為買水。他的這一行動(dòng)引起了不少人的不解與訕笑。然而，當(dāng)許多的淘金者空手而歸時(shí)，亞默爾已成為一個(gè)小富翁了。亞默爾正是學(xué)會(huì)了變通，不執(zhí)著于很多人已嘗試過的失敗的事物上，而是在同一種情況下轉(zhuǎn)換思維尋求商機(jī)。他以改變自己為途徑通向成功，這一點(diǎn)，往往是會(huì)被許多人忽視的。所以，學(xué)會(huì)變通，會(huì)使我們走向成功。2、美國(guó)威克教授曾經(jīng)做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一些蜜蜂和蒼蠅同時(shí)放進(jìn)一只平放的玻璃瓶里

2、，使瓶底對(duì)著光亮處，瓶口對(duì)著暗處。結(jié)果，那些蜜蜂拼命地朝著光亮處掙扎，最終氣力衰竭而死，而亂竄的蒼蠅竟都溜出細(xì)口瓶頸逃生。這一實(shí)驗(yàn)告訴我們：在充滿不確定性的環(huán)境中，有時(shí)我們需要的不是朝著既定方向的執(zhí)著努力，而是在隨機(jī)應(yīng)變中尋找求生的路；不是對(duì)規(guī)則的遵循，而是對(duì)規(guī)則的突破。我們不能否認(rèn)執(zhí)著對(duì)人生的推動(dòng)作用，但也應(yīng)看到，在一個(gè)經(jīng)常變化的世界里，靈活機(jī)動(dòng)的行動(dòng)比有序的衰亡好得多。3、莊子曾講過這樣一個(gè)故事，有人種葫蘆，一下子結(jié)了一個(gè)大葫蘆。葫蘆一般是用來盛酒水液體的，由于這只葫蘆太大，如裝滿水肯定會(huì)炸裂，倘鋸開用它的一半當(dāng)瓢舀水用又沒有那么大的缸。于是莊子這位哲人說話了，你們只知把水裝在里面，而不知

3、把水裝在它的外面，把它放在河中當(dāng)船用不是很好嗎？大葫蘆盛不了水，反過來用水盛它，化廢為用。這就是變通思維。李開復(fù)，曾任Google、微軟全球副總裁，現(xiàn)今是“創(chuàng)新工場(chǎng)”的董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官。在千萬創(chuàng)業(yè)人士中，為何李開復(fù)能脫穎而出，成為名副其實(shí)的成功人士呢？這自然與他的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和堅(jiān)持不懈息息相關(guān)，但更重要的是，他善于變通，懂得何為真正的創(chuàng)新。他曾在演講中說道：“我們不能固定思維，單方面看問題，創(chuàng)新便是如此。鬧鐘和面包機(jī)之間看似毫無關(guān)系，但如果將鬧鐘和面包機(jī)結(jié)合，便可制造出可定時(shí)的面包機(jī)，這就是新的產(chǎn)品，這就是創(chuàng)新?！鄙朴谧兺?，發(fā)散思維，我們才能在科技發(fā)達(dá)的今天里從創(chuàng)業(yè)大流中揚(yáng)起成功的帆。5、摩斯年

4、輕時(shí)想當(dāng)一名藝術(shù)家，他從英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)后。信心十足地來到美國(guó)準(zhǔn)備開展他的藝術(shù)生涯。然而由于他的畫趨向于歐洲風(fēng)格，太專注于浪浸主題的表現(xiàn)，所以在講求實(shí)際的美國(guó)并不受歡迎。1837年，美國(guó)政府委托畫家以歷史畫裝飾國(guó)會(huì)大廳。國(guó)會(huì)成立一個(gè)委員會(huì)，準(zhǔn)備挑選4位藝術(shù)家進(jìn)行這項(xiàng)重要的工作，摩斯希望自己能 是其中一員，然而名單揭曉時(shí)卻沒有他的名字。經(jīng)過這次失敗，摩斯決心放棄藝術(shù)，開始追求另一種人生。摩斯想起幾年前到歐洲旅行回來時(shí)，在船上和幾個(gè)朋友談到人們新發(fā)現(xiàn)的電磁現(xiàn)象，他決定以此為方向，研究“電”。在歷經(jīng)無數(shù)次失敗后，摩斯終于發(fā)明了“電報(bào)”，為人類通訊作出了偉大貢獻(xiàn)。撞了南墻要回頭，不是往回走不干了而

5、是回過頭去找新路，條條大路通羅馬。此路不通有它路，何必撞得頭破血流還要繼續(xù)撞。回頭還可以去借梯子，借到梯子就能爬過去，走通這條路。無論是回頭去找新路，還是回頭去找梯子，都是走出直線畫圓。都是為了走通往前去的那條路。生活中有不少聰明人沒走上成功之路的原因，就是犯了這種撞了南墻不回頭的錯(cuò)誤，就是沒有走出直線的誤區(qū)。所以，如果你希望自己事業(yè)有成的話，那么就請(qǐng)你學(xué)會(huì)變通，在撞了南墻之后要細(xì)細(xì)思量，如認(rèn)定確實(shí)走不通，那就要及早回頭，尋找新的出路。6.在德國(guó)，有一個(gè)造紙工人在生產(chǎn)紙時(shí)，不小心弄錯(cuò)了配方，生產(chǎn)出了一批不能書寫的廢紙。因而，他被老板解雇了。正當(dāng)他灰心喪氣，愁眉不展時(shí)，他的一位朋友勸他：“任何事

6、都有兩面性，你不妨變換一種思路看看，也許從錯(cuò)誤中找到有用的東西來。”于是，他發(fā)現(xiàn)這批紙吸水性能相當(dāng)好，可以吸干家庭器具上的水分，接著他把紙切成小塊，取名“吸水紙”，拿到市場(chǎng)上去賣，竟然十分暢銷。后來他申請(qǐng)了專利，獨(dú)家生產(chǎn)吸水紙發(fā)了大財(cái)。一個(gè)真正懂得變通的人，是懂得根據(jù)實(shí)際情況做出最好的判斷的。絕處逢生的秘訣就是善于變通。一個(gè)善于變通之人永遠(yuǎn)都會(huì)立足于巔峰之上。7、美國(guó)舊金山的金門大橋橫跨1900多米的金門海峽，連接北加利福尼亞與舊金山半島，大橋建成通車后，大大節(jié)省了兩地往來的時(shí)間。但是新問題隨之出現(xiàn)，由于出行車輛很多，金門大橋總會(huì)堵車。原先金門大橋的車道設(shè)計(jì)為“4+4”模式，即往返車道都為4道

7、，這是非常傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)。當(dāng)?shù)卣疄槎萝嚨膯栴}遲遲不能解決感到頭疼，如果籌資建第二座金門大橋，那必定得耗資上億美金，當(dāng)?shù)卣疀Q定以重金1000萬美元向社會(huì)征集解決方案。最終，一個(gè)年輕人的方案得到當(dāng)?shù)卣恼J(rèn)可，他的解決方案是將原來的“4+4”車道改成“6+2”車道，上午向南車道為6條，向北的車道為2條，下午則相反，向北的為6條，向南的為2條。他的方案試行之后立即取得了顯著的效果，困擾多時(shí)的堵車問題迎刃而解。傳統(tǒng)的“4+4”車道忽略了高峰期車輛出行的方向：上午市民上班造成向南車道擁擠，下午市民下班造成向北車道擁擠。而“6+2”車道恰到好處地利用車輛出行的時(shí)間差，合理地利用另一半車輛少的車道，這樣，同

8、樣是8條車道，6+2明顯取得了大于4+4的效果。辨析：很多看似難以解決的問題，只要稍微變通一下就會(huì)豁然開朗。8、明朝那些事兒的作者石悅很年輕，標(biāo)準(zhǔn)的80后，是個(gè)公務(wù)員，而他的小說閱讀人數(shù)卻多得驚人。后生可畏，真可謂名利雙收。我們不僅要問，他是怎樣取得成功的？答案是善于變通。寫歷史書，寫法千千萬；讀歷史，卻不是一件輕松的事，以往的歷史書不是文字深?yuàn)W，就是僵化呆板。試問有多少文化知識(shí)不高的老人和年青人會(huì)對(duì)歷史發(fā)生興趣？因此，歷史書的“看客”寥寥無幾也就在情理之中。石悅沒有沿襲亙古不變的傳統(tǒng)，開創(chuàng)了生動(dòng)活潑、幽默詼諧的歷史寫法，換來的是億萬讀者的青睞。石悅洞察世事，研究世人心態(tài)，迎合大眾口味，改變固

9、有的思維方式，沒有走進(jìn)歷史的死胡同。勇于創(chuàng)新才能與時(shí)俱進(jìn)，從而改變自己的人生。反例：鄭人買履刻舟求劍守株待兔按圖索驥名句：1、窮則變，變則通，通則久。一一周易系辭2、周失之弱，秦失之強(qiáng)，不變之患也。司馬遷史記3、通其變，天下無弊法；執(zhí)其方，天下無善教。（隋）王通4、變則新，不變則腐；變則活，不變則板。（清）李漁5、條條大路通羅馬6、一個(gè)人走在路上，最重要的事情必須注意轉(zhuǎn)彎。（日）德田虎雄學(xué)會(huì)思考素材：1、（思考出真知）現(xiàn)代原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福對(duì)思考極為推崇。一天深夜，他偶然發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還在埋頭實(shí)驗(yàn)，便好奇地問：“上午你在干什么?”學(xué)生回答：“在做實(shí)驗(yàn)。”“下午呢?”“做實(shí)驗(yàn)?！北R瑟福不禁皺

10、起了眉頭，繼續(xù)追問：“那晚上呢?”“也在做實(shí)驗(yàn)?！北R瑟福大為惱火，厲聲斥責(zé)：“你一天到晚都在做實(shí)驗(yàn)，什么時(shí)間用于思考呢?”2、沈括上山看桃花，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！碑?dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，沈括的眉頭擰成一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里的花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”為解開這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山考察一番，四月的山上，乍暖還寒，涼風(fēng)襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括茅塞頓開，原來山上的溫度比山下的要低很多，因此花季才來得比山下晚呀。憑借這種求索精神和實(shí)證的方法，長(zhǎng)大以后的沈括寫出了夢(mèng)溪筆談。3、世界首富比爾蓋茨從小顯露的最大特點(diǎn)就是不停地思考。當(dāng)母親叫他去吃飯時(shí)，蓋茨置若罔聞，甚至整日躺在

11、他的臥室里不出來。當(dāng)母親問他在干什么時(shí)，比爾蓋茨總是說：“我正在思考！”有時(shí)他還責(zé)問家人，“難道你們不思考么？”比爾蓋茨的頭腦似乎時(shí)刻都在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中。比爾蓋茨之所以有今天巨大的成就，與他從小養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣是密不可分的。一個(gè)人能否成長(zhǎng)，最關(guān)鍵的還是在于從小能否進(jìn)行有效的思考能力的鍛煉。縱觀世界上那些有杰出貢獻(xiàn)的人，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是善于思考。4、英國(guó)著名物理學(xué)家瑞利家，一天來了客人。母親端茶出來的時(shí)候，由于碟子光滑，茶碗在上面滑動(dòng)了一下，結(jié)果茶潑出來一點(diǎn)在碟子上。這本來是一件小事，卻引起了瑞利的思考：為什么開始時(shí)很容易滑動(dòng)茶碗，當(dāng)母親灑了點(diǎn)熱茶在碟子上后，卻紋絲不動(dòng)了呢？瑞利想：這太

12、有意思了，我一定要弄清楚這是為什么。經(jīng)過反復(fù)的試驗(yàn)和分析，他得出這樣結(jié)論：茶碗和碟子表面總有一些油膩，使它們之間的磨擦減少，所以容易滑動(dòng)，等灑上熱茶后，油膩就溶解了，磨擦加大，所以不容易滑了。接著，他又開始研究油在固體物磨擦中的作用，提出了潤(rùn)滑油減少磨擦力的理論。后來，潤(rùn)滑油被廣泛應(yīng)用。瑞利也因此得了諾貝爾獎(jiǎng)。瑞利對(duì)日常事務(wù)產(chǎn)生疑惑，加以仔細(xì)觀察，反復(fù)試驗(yàn)、思考才發(fā)現(xiàn)了事物的真相。5、伽利略，偉大的物理學(xué)家。有一次，他站在比薩的天主教堂里，眼睛盯著天花板，一動(dòng)也不動(dòng)。他在干什么呢？原來，他用右手按住自己左手的脈搏，看著天花板上來回?fù)u擺的燈。他發(fā)現(xiàn)，這燈的擺動(dòng)距離漸漸縮短，但是每一次擺動(dòng)的時(shí)間都是一樣的。之后，他找到了擺的規(guī)律。鐘就是根據(jù)他發(fā)現(xiàn)的規(guī)律制造出來的。如果我們善于思考，生活中很多不起眼的事可能就是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，我們應(yīng)該讓世界無處不充滿思考，讓善于思考無處不在。名句：1、思考是行為的種子愛默生2、要學(xué)會(huì)思考，不要一碰到困難就向別人伸手。愛因斯坦3、一個(gè)人年輕的時(shí)候不