淺談建筑工程施工管理論文

1、淺談建筑工程施工管理論文淺談建筑工程施工管理論文摘要：建筑工程項目管理，主要是通過管理使項目的目標(biāo)得以實現(xiàn)。一個建設(shè)項目參建方涉及勘探、設(shè)計、監(jiān)理、施工等諸多企業(yè)，項目實施流程從設(shè)計，到施工，到竣工，到保修等階段，文章僅從施工方的項目管理角度，結(jié)合一些在實踐中的經(jīng)驗對以下幾項管理工作談?wù)劦目捶āｊP(guān)鍵詞：項目施工；技術(shù)管理；材料管理；質(zhì)量與安全管理引言：隨著社會的進步，人們對于建筑物的使用功能、外觀造型、工程質(zhì)量等要求越來越高，在工程項目由設(shè)計圖轉(zhuǎn)化為工程實體的過程中，利用科學(xué)的方法和管理手段，合理的組織和安排人力、材料、 機械設(shè)備，保證項目在保證進度的情況下既達到規(guī)定的質(zhì)量、又符 合原成本預(yù)算

2、，才能給客戶和企業(yè)交上一份滿意的答卷。技術(shù)管理技術(shù)管理就是依據(jù)現(xiàn)有管理水平，在技術(shù)方面上針對影響工程質(zhì)量品質(zhì)的一些關(guān)鍵工序，從技術(shù)、工藝、責(zé)任制度上建立更有效的、更加科學(xué)的管理體制，明確每一個施工人員崗位目標(biāo)責(zé)任，從而達到進一步提高管理水平的目的。這就要求施工管理部門做到。了解施工合同、有關(guān)施工技術(shù)和經(jīng)濟文件，熟悉設(shè)計的要求，弄清合同工期、質(zhì)量、安全施工等方面的要求。針對具體的施工合同要求，盡最大限度去優(yōu)化每一道工序，每一分項部 ） 工程，同時考慮自身的資源（施工隊伍、材料供應(yīng)、資金、設(shè)備等）和氣候等自然條件，認(rèn)真、合理地做好施工質(zhì)量、安全文明施工、進度管理的組織計劃，從大人小，由面及點，確保

3、任何分項工程都能納入受控范圍之中。協(xié)調(diào)技術(shù)人員與施工組的工作，做好施工技術(shù)圖紙會審和技術(shù)交底是重要環(huán)節(jié)，施工前項目部必須開展技術(shù)人員和施工組技術(shù)交底和方案交底工作。圖紙的會審應(yīng)將各施工部門的協(xié)調(diào)工作列為重點，再進一步找出設(shè)計中存在的技術(shù)問題，從圖紙上解決問題，再召開交底會議，讓施工隊、班組充分理解設(shè)計意圖，了解施工的各個環(huán)節(jié)，從而減少協(xié)調(diào)問題。在施工過程中要做好相應(yīng)的技術(shù)跟蹤指導(dǎo)工作，并檢查交底內(nèi)容落實情況。對于施工過程中技術(shù)難度大、危險性高的部位，要提前召開相關(guān)施工方案研討會，邀請各施工班組參加進行技術(shù)討論，培訓(xùn)相關(guān)技術(shù)管理人員、工長，再帶動 施工班組共同解決施工難題的方案。材料管理工程項目

4、中材料費就相當(dāng)于工程造價的60%70% ,在項目管理中，材料管理工作的好壞直接影響到工程造價。所以材料管理必 須是全方位、全過程管理。材料管理主要靠減少材料的采購、運輸、收發(fā)、保管等環(huán)節(jié)的損耗來節(jié)約采購費用。材料采購實時掌握市場行情，合理降低材料成本如何做到采購性價比最優(yōu)化，這就需要單位在購買材料時，要確保所購買的材料，既是高質(zhì)量，也是價格相對較低的。這就需要購買材料之前，采購部門成可對市場上不同產(chǎn)地、時期、型號、質(zhì)量的材料信息進行分析，以確保最少的資金盡可能的夠買到最佳性價比的材料。從而降低材料購買成本。就近取材在建筑企業(yè)對材料的核算工作中，若購買材料所需的人工費用以及運輸費都是要計入企業(yè)材

5、料采購中的，也就是說過多的運輸費用就會使采購的成本增加。反之，節(jié)約運輸費用就可以降低不少采購材料之成本。倘若想減少材料采購成本，則需要減少運費是必不可少的。因此，在選購材料時，需要了解供貨方的交通狀況，若是質(zhì)量同優(yōu)，則應(yīng)該就近取材，減少運輸費用，降低采購成本。材料儲存、發(fā)放專用庫房我們知道建筑材料大多與自然環(huán)境因素會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，許多材料與材料之間也會發(fā)生反應(yīng)。因此，在儲存與管理材料的時候，應(yīng)該將不同類的建筑材料存放在專有的存放點。為了減少材料存放的損失，也便于管理與取材，一定將設(shè)立不同的存放點，存放同類的材料。材料分類存放建筑材料都需要存放材料的時候，一定要區(qū)分不同型號的材料，以滿足不同建筑

6、結(jié)構(gòu)對于不同型號的材料需求，將材料的形狀、原材料、材料的類型標(biāo)明存放。在建筑建設(shè)過程之中，不同結(jié)構(gòu)一定要選取不同的型號材料進行施工，這就需要材料在存放的時候要根據(jù)不同型號的同一種材料進行區(qū)分標(biāo)明存放，防治施工時誤用材料狀況的出現(xiàn)。確何建筑物建設(shè)的質(zhì)量。材料發(fā)放在材料發(fā)放的過程之中，要遵循先進先出，推陳儲新的基本原則，其目的就是避免由于領(lǐng)用不當(dāng)造成的舊貨長時間囤積以至不能在優(yōu)質(zhì)期內(nèi)使用的現(xiàn)象的出現(xiàn)。同時，項目部在領(lǐng)用材料時必須由項目施工人員開簽限額材料領(lǐng)用單，根據(jù)不同的 使用需求，憑領(lǐng)料小票多次發(fā)放，最后對于破損的材料，在發(fā)放時材料分發(fā)員要注意驗交，同時，領(lǐng)用方應(yīng)該在領(lǐng)用憑證上簽字領(lǐng)取。材料用量

7、在工程施工中，材料成本的低落主要來自質(zhì)料用量的節(jié)省，要使質(zhì)料的質(zhì)量有保證，數(shù)目有控制，就必須增強質(zhì)料的現(xiàn)場管理，做到職責(zé)明確，管用一體，材料進場后，管理職員要憑據(jù)施工籌劃用量對民工隊伍使用材料量進行監(jiān)視，并設(shè)定超罰、節(jié)獎的相關(guān)措施，變更其積極性，以節(jié)省用量。質(zhì)量管理工作根據(jù)相關(guān)行業(yè)規(guī)范、業(yè)主要求及國家驗收標(biāo)準(zhǔn)制定工程的最初質(zhì)量目標(biāo)，開展施工質(zhì)量管理設(shè)計工作保證工程的實際目標(biāo)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)高于最初質(zhì)量目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。施工質(zhì)量管理的重要性對建筑工程施工進行必要的質(zhì)量管理，這是十分重要的。首先，質(zhì)量管理工作的效果如何，在某一方面來說就影響到了建設(shè)企業(yè)的企業(yè)信譽、經(jīng)濟效益甚至是企業(yè)的生存問題。因此，建筑工程的施工

8、必須要在掌握了一定的技術(shù)條件和技術(shù)裝備的基礎(chǔ)上進行建筑施工，為了更好的使用這些技術(shù)條件和技術(shù)裝備，則需要企業(yè)良好的施工組織管理水平來進行實施和支撐；其次，建筑的施工有其一定的特殊性，就當(dāng)今建筑業(yè)情況來說，建筑的類型和樣式已經(jīng)趨于多元化，施工的條件也會受到氣候的影響，而施工過程中的多種施工技術(shù)、工藝的交叉使用，又對施工過程中的管理水平提出了新的要求。嚴(yán)把材料質(zhì)量關(guān)。采購的材料都必須嚴(yán)格按照材料驗收制度進行驗收，確保符合國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（ 含環(huán)保標(biāo)準(zhǔn) ） 和設(shè)計要求。嚴(yán)禁偷工減料，必須貫徹執(zhí)行“三檢”制，即自檢、專檢、聯(lián)檢，通過層層的檢查，驗收后方允許使用，爭取將質(zhì)量問題消滅在施工過程中。施工安全管理

9、施工單位在開工前必須針對本工程的特點，應(yīng)對本工程施工全過程進行系統(tǒng)分析，根據(jù)現(xiàn)場情況建立安全管理體系，公司、項目部、班組均有人負(fù)責(zé)安全，責(zé)任明確，層層把關(guān)。對危險較大的部位編制專項安全方案，對容易出現(xiàn)安全問題的地方應(yīng)有應(yīng)對措施。方案須經(jīng)監(jiān)理單位審批同意后方可實施。整個項目工程應(yīng)實行項目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，安全責(zé)任落實到人。提高管理、操作人員素質(zhì)及加強安全教育管理管理及操作人員自身的素質(zhì)的高低對安全施工起決定性的作用，一個建筑施工企業(yè)，如果擁有高素質(zhì)的管理、施工及操作人員，那么該企業(yè)的施工安全才會有保證。否則這個建筑施工企業(yè)的安全就難于保證。因此，建筑施工企業(yè)想使自己承擔(dān)項目的安全得到保障，領(lǐng)導(dǎo)者必須要

10、有“百年大計，安全第一”的思想，同時提高管理及操作人員素質(zhì)，從而確保安全并在激烈的競爭中立于不敗之地。搞好員工培訓(xùn)，提高員工的素質(zhì)和安全意識要定期對現(xiàn)場施工人員進行施工技術(shù)、安全知識等方面知識的教育和培訓(xùn)，提高施工人員的素質(zhì)。對危險作業(yè)過程嚴(yán)格按作業(yè)指導(dǎo)說明組織施工，施工人員需經(jīng)培訓(xùn)并取得資格。如起重工、電焊工、電工等特殊工種必須持證上崗，杜絕無證作業(yè)。一般工種也要求施工人員熟悉環(huán)境，做好自身的安全防范，堅決杜絕施工過程中由于施工人員違章操作而導(dǎo)致的安全事故。對基坑工程、模板工程等危險性較大的分項工程應(yīng)有安全施工方案，并且安全施工方案必須實行分級審批制度，并根據(jù)現(xiàn)場情況進行調(diào)整。在工程實施過程

11、中，根據(jù)出現(xiàn)的新情況、新問題及時完善安全施工方案。力求使方案技術(shù)可行，經(jīng)濟合理，操作方便，針對性強，有利于保證安全，提高工程質(zhì)量，加快進度、降低成本。讓每一個員工懂得安全知識，掌握安全技能，實現(xiàn)自己的安全行為責(zé)任，做到：凡是進入施工現(xiàn)場的所有人員必須進行安全法律、法規(guī)、安全操作技能學(xué)習(xí)，并進行嚴(yán)格考核，合格手，方可進場；對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗；對進入施工現(xiàn)場持證的架子工必須定期進行檢查；對施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進行嚴(yán)厲的處罰；對施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工，并根據(jù)不同情況進行處 罰。加強原材料進場及施工機械的管理對安全帽、鋼管、扣件等材料進場時，工地

12、負(fù)責(zé)人應(yīng)會同業(yè)主方、監(jiān)理方等有關(guān)人員進行聯(lián)合驗收。檢查說明書、合格證、檢測報告、生產(chǎn)許可證等書面材料和實物的質(zhì)量是否合格；合格后才能使用。施工機械設(shè)備進場時須提供合格證、質(zhì)量證明書、說明書， 起重機械設(shè)備安裝時，須有安裝資質(zhì)的單位來安裝，安裝完畢后由 具有資質(zhì)的專業(yè)檢測單位進行檢測，檢測合格后方可投入使用。設(shè)備投入使用前，施工單位應(yīng)建立施工機械設(shè)備管理制度，落實加強日常維護保養(yǎng)工作，監(jiān)理人員定期檢查安全保險裝置、防護裝置， 消除安全隱患，保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。加強施工過程的安全管理由于工程的復(fù)雜性，施工過程中涉及的工種較多，作業(yè)面廣，對每一個操作人員進行跟蹤管理是不現(xiàn)實的，在工程中往往會由于某個操

13、作人員的疏忽而產(chǎn)生安全問題。因此，施工單位要建立嚴(yán)格的安全交底及日常檢查制度，在施工前對每個操作人員做好交底工作。施工時，安全員要加強現(xiàn)場巡查。監(jiān)理人員加強日常巡視，并定期組織相關(guān)人員進行現(xiàn)場安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)、處理安全隱患，從而確保工程施工的安全?？傊?；建筑工程施工安全工作要常抓不懈，要不斷加強人員的安全教育及材料、施工機械的管理。在建筑工程施工過程中嚴(yán)把安全 關(guān)，才能有效地提高安全管理水平，確保工程施工的安全。結(jié)語建筑工程的施工管理是一項復(fù)雜的工程，要做好這項工作，需要建筑工程人員自身有較強管理意識，充分利用自己的長處，采取科學(xué)的方法提高施工管理素質(zhì)。因此我們應(yīng)在掌握工程管理控制理論的基礎(chǔ)

14、上，把握好控制的依據(jù)按照控制的步驟對工程實施管理。最終通過管理來實現(xiàn)工程項目建設(shè)的目的。參考文獻王火利，章潤娣. 工程建設(shè)項目管理M . 中國水利電力出版社 ,2005 年版張寬權(quán) , 曹居易 . 建筑工程質(zhì)量管理M . 四川大學(xué)出版社，2006 年版常宏宇 . 淺談建筑工程施工安全管理J. 山西建筑 ,2009,(8).楊偉文 . 淺談施工安全管理J. 黑龍江合計信息 ,2009,(3).卜一德. 建筑施工項目材料管理M . 中國建筑工業(yè)出版社，2007 年版田偉漢. 項目工程的管理和控制J . 山西建筑,2005,(2):135.淺談輔導(dǎo)員與學(xué)生管理的論文淺談輔導(dǎo)員與學(xué)生管理的論文一、思想

15、道德教育創(chuàng)新是學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)思想道德教育是素質(zhì)教育的關(guān)鍵，學(xué)校則是進行大學(xué)生思想道德教育的特殊陣地。現(xiàn)今大學(xué)生素質(zhì)教育是一個系統(tǒng)工程，也是社會發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。思想道德建設(shè)失衡，會帶來整個教育理念的失敗，會造成整個社會的思想?yún)T乏。所以大學(xué)生教育不能僅僅停留在專業(yè)知識的教育上。首先要重視和提高學(xué)生認(rèn)識能力，通過開設(shè)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，美學(xué)等課程，使學(xué)生形成識別善惡美丑的能力，認(rèn)識社會、分析社會現(xiàn)象，形成正確的認(rèn)知觀念。其次，要通過參與各種校內(nèi)活動、社會活動陶冶他們的情操，鍛煉他們的意志，使他們形成正確的信念。比如開展班級討論會，參加社會志愿者活動，進入社區(qū)、進入社會，讓他們切身體會社會生活

16、對他們的心靈的 刺激，形成感悟。另外還要進行榮辱觀教育，積極引導(dǎo)大學(xué)生形成自律自省的意識，勇于認(rèn)識和承認(rèn)并改正自己的錯誤，自覺加強自我約束能力。最后就是對大學(xué)生的思想政治教育不能急于求成，不能簡單地說教，要通過各種實際的活動、典型的實例來感化和熏陶。要拋磚引玉，不憤不啟，不悱不發(fā)。二、規(guī)范大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是學(xué)生管理工作者的重要職責(zé)大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)不同于初中、高中的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)更趨主動性和專業(yè)化、系統(tǒng)化。生活也不再有簡單化、約束化，改而自由化。首先在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上要改變學(xué)生應(yīng)試心理，大學(xué)學(xué)習(xí)不再是以考試為目的，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識專業(yè)重要性、學(xué)習(xí)專業(yè)知識的社會意義。明確專業(yè)體系、構(gòu)架，專業(yè)

17、課程之間的關(guān)系，通過理論學(xué)習(xí)達到解決實際問題的能力。全面提升學(xué)生對專業(yè)知識理解的高度。其次，要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。大學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅在課堂，還在課后。在學(xué)習(xí)上要講究學(xué)習(xí)方法才能事半功倍。養(yǎng)成對專業(yè)課程課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。更多的利于圖書 館和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境查找相關(guān)知識，養(yǎng)成對專業(yè)知識的興趣。再次，就是 為學(xué)生優(yōu)化相關(guān)專業(yè)資格證?，F(xiàn)在專業(yè)資格證滿天飛，學(xué)生如果不 加引導(dǎo)，可能拿著不想干資格證影響就業(yè)。輔導(dǎo)員就要幫助學(xué)生優(yōu) 化資格證，爭取考取有價值、有專業(yè)指向的資格證。最后，就是引 導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會為人處事，學(xué)會和同學(xué)、老師處理好人際交往?，F(xiàn)在 大學(xué)生活越來越豐富，但是一些學(xué)生受到自身性格影

18、響不愿意和人 接觸，和人接觸缺乏溝通，經(jīng)常發(fā)生矛盾。還有些學(xué)生經(jīng)常沉迷網(wǎng) 絡(luò)，對周圍的同學(xué)產(chǎn)生敵意，稍有矛盾就大打出手。馬加爵事件就 是一個教訓(xùn)。輔導(dǎo)員要經(jīng)常鼓勵和引導(dǎo)這些學(xué)生參與到班級活動中， 讓學(xué)生互相溝通，相互理解相互幫助。參與社會活動，讓他們遠離 網(wǎng)絡(luò)的束縛，呼吸新鮮空氣。三、豐富課外生活，開辟第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的特長是學(xué)生管理工作的延伸豐富多彩的課外活動是實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，在加強校園文化建設(shè)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、促進 學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用，是新形勢下有效凝聚學(xué)生、 開展思想政治教育的重要組織動員方式。課外活動作為高校校園文 化和隱性課程的重

19、要組成部分，是高校人才培養(yǎng)的有效手段，是實 現(xiàn)高校人才培養(yǎng)不可或缺的途徑。1、開展別具一格的校園文化活動，營造良好的校園文化氛圍當(dāng)前在對大學(xué)生教育方面普遍存在著浮躁淺顯、急功近利的行為，其結(jié)果必然是導(dǎo)致教育的異化。教育根本是讓學(xué)生學(xué)技術(shù)，但片面 地強調(diào)技術(shù)而忽視學(xué)生參與社會的能力，本身就是教育被技術(shù)化的 表現(xiàn)。在校大學(xué)生活應(yīng)該是多種多樣的，這是良好校園文化的體現(xiàn)， 輔導(dǎo)員要善于引導(dǎo)學(xué)生自主開展感興趣的活動，也可以提出開展活 動的思路讓學(xué)生自己組織、自己設(shè)計、自己參與，比如舉辦專題講 座、辯論會、征文、座談會、讀書活動、演講比賽、文藝演出、技 能大賽、創(chuàng)業(yè)設(shè)計等校園文化活動，這些不但可以鍛煉學(xué)生

20、組織能 力、協(xié)調(diào)能力，還能讓學(xué)生通過參與這些活動，鍛煉自己語言表達能力、提升自己想象能力，挖掘自身潛力，更重要的是，學(xué)生可以通過這些活動豐富自己的課余生活。2、開展各式各樣的學(xué)生社團組織，充分調(diào)動大學(xué)生積極性和主動性大學(xué)社團也是鍛煉學(xué)生意志的陣地。引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生參加自己喜歡的社團，不僅鍛煉自己組織能力、協(xié)調(diào)能力，還有機會參與社會活動。不僅能學(xué)到相關(guān)專業(yè)知識，也能把理論知識應(yīng)用到社會實踐。3、開展寢室互動活動，促進大學(xué)生在良好環(huán)境下健康成長大學(xué)生寢室不是簡單的睡覺休息的地方，寢室文化正在逐步形成。輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生開展寢室互動活動，促進學(xué)生課余生活的交流。比如可以開展寢室間籃球、排球比賽，開展宿舍

21、衛(wèi)生評比參觀活動，也可以開展寢室間的辯論賽，寢室小 PATY這些都有利于宿舍間的 團結(jié)，有利于同學(xué)間的交流。淺談學(xué)生考勤管理系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)論文淺談學(xué)生考勤管理系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)論文學(xué)生考勤管理系統(tǒng)功能設(shè)計學(xué)生考勤管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，包括前端硬件設(shè)備和系統(tǒng)應(yīng)用程序兩部分，學(xué)生考勤管理系統(tǒng)的前端硬件設(shè)備為 IC 卡識別設(shè)備。應(yīng)用程序通過計算機串口接收 IC 卡設(shè)備發(fā)送的進出人員的 IC 卡號碼，將卡號信息傳送至PC機，學(xué)生的信息是通過IC卡號來查詢的，記錄著 學(xué)生是否準(zhǔn)時上下課。管理系統(tǒng)可以對學(xué)生的考勤情況進行查詢和修改。根據(jù)學(xué)生考勤管理系統(tǒng)的要求，刷卡設(shè)置部分主要完成計算機的串口設(shè)置等功能，數(shù)據(jù)庫管理功能

22、主要包括對學(xué)生考勤信息及學(xué)生信息的管理功能。學(xué)生的缺席情況都在系統(tǒng)記載著，具體到學(xué)生姓名、時間、課程以及缺席的原因都有記載。考勤系統(tǒng)必須可以收錄、修改、查詢、統(tǒng)計學(xué)生的缺席情況。學(xué)生考勤管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計根據(jù)學(xué)生考勤管理系統(tǒng)的功能要求，數(shù)據(jù)庫應(yīng)包括3 個主要數(shù)據(jù)表 : 刷卡信息表、學(xué)生信息表和學(xué)生考勤信息表。分別保存用戶的刷卡信息、基本信息和考勤記錄。此外，數(shù)據(jù)庫還應(yīng)包括保存查詢結(jié)果表格，用于保存學(xué)生出勤次數(shù)的查詢結(jié)果。模塊用于管理（ 輔導(dǎo) ） 員登記和查詢學(xué)生的遲到、早退、曠課、事假、病假等考勤信息?？记谟涗泴τ诜治龈鱾€班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和教風(fēng)有著重要的作用。通過考勤記錄統(tǒng)計信息可以說明許多問

23、題。例如 : 如果一個班級某個課程的曠課人數(shù)和次數(shù)都比較多，則講授該課程教師的教學(xué)水平或教學(xué)方法就可能存在問題 ; 如果一個班級某幾個學(xué)生的曠課次數(shù)特別多，則學(xué)校就應(yīng)該與這些學(xué)生或他們的家長交流，以便找出產(chǎn)生問題的原因和解決問題的方法，從而避免此不良現(xiàn)象的擴散。點擊學(xué)生管理中學(xué)生考勤管理這一項，看到學(xué)生考勤管理對話形式，在工具選擇中點擊新增，在相關(guān)內(nèi)容的控件中輸入相應(yīng)的信息。比如 : 在考勤日期上輸入要考察學(xué)生出勤率的時間。輸入完畢可以點擊保存，這樣，學(xué)校的管理系統(tǒng)中就會看到一條新增的信息。只要根據(jù)查詢條件按鈕就會出現(xiàn)想要查詢的信息。選擇一條考勤記錄，會相應(yīng)地出現(xiàn)輸入文本框，可以在此文本框中對

24、該條考勤信息進行刪除修改，然后記得保存，這樣就能對考勤的信息進行了新的設(shè)置。學(xué)生考勤管理系統(tǒng)的實現(xiàn)學(xué)生考勤管理系統(tǒng)網(wǎng)頁子系統(tǒng)主要功能是提供使用者查看相關(guān)的歷史信息以及各種加值服務(wù)功能，讓使用者隨時掌握門禁金鑰使用上的資訊。學(xué)生考勤管理系統(tǒng)是針對從二維條碼描掃器所接收到的金鑰傳送后端伺服器驗證，驗證完畢后再將個人資訊呈現(xiàn)在系統(tǒng)畫面上，以便管理者有效控管使用者的權(quán)益與管理進出門禁動態(tài)資訊。學(xué)生考勤管理系統(tǒng)是將二維條碼描掃器所接收到的 金鑰傳送后端伺服器確認(rèn)身份，并從讀鈔機取得使用者所給予的紙鈔數(shù)量金額進行儲值加值服務(wù)。學(xué)生考勤管理系統(tǒng)則是讓使用者在行走或行駛時，都能夠進行金鑰的取得以及即時撤銷或補

25、發(fā)所遺失掉的金鑰之使用上的安全性。軟件的功能要盡可能豐富考勤系統(tǒng)軟件功能就十分豐富。利用多媒體可視化操作技術(shù)對卡的擁有者，工作人員的班置進行合理的設(shè)置，系統(tǒng)各種應(yīng)用參數(shù)和編程都可以利用點擊而完成全部的設(shè)置，從而實行了管理者的全部信息化管理，增強了工作效率。設(shè)置控制器首端響應(yīng)功能因為有限制入內(nèi)控制器是獨立判斷讀卡信息的，因此，它具有判斷讀卡信息時間短的優(yōu)點，但是前提是卡的有效性，如果卡沒有失效，那么控制器就能立刻對其進行識別并且響應(yīng)。在設(shè)置連續(xù)讀卡方式的時候，可以不用延誤而進行持續(xù)的讀卡，節(jié)省了讀卡的時間 和提高了效率。設(shè)置控制器獨立時鐘模式控制器的獨立，有利于在系統(tǒng)無故或突然斷電時，不受到其影

26、響，使控制器可以獨立的運行，保證數(shù)據(jù)不會丟失，以免造成不必要的 麻煩，影響系統(tǒng)整體管理。發(fā)揮系統(tǒng)中出現(xiàn)的錯誤能夠及時發(fā)現(xiàn)的功能管理系統(tǒng)的錯誤是經(jīng)常發(fā)生的，會影響整個系統(tǒng)的正常運行，因此及時發(fā)現(xiàn)并處理系統(tǒng)中產(chǎn)生的錯誤是必要的，以確保系統(tǒng)運行的 效率。通信的響應(yīng)時間要快速因為系統(tǒng)利用了 TCWIPffi信方式.使得總線上的所有控制器（64臺 ） 。在操作中正常情況下要做到 3 秒鐘要進行一次周期的查詢完成， 安裝卡運行的速度要達到每千卡一百二十秒。確保OLE顯示屏在讀卡機上的應(yīng)用由于國家節(jié)能減排需求的提出，各個領(lǐng)域的開發(fā)和發(fā)展都必須在節(jié)能和環(huán)保的思想指導(dǎo)之下，盡可能運用節(jié)能的材料，OLEDB示屏不

27、僅可以對系統(tǒng)信息可以清楚顯示，而且可以對讀卡的信息進行明確顯示，有利于檢查考勤的情況，為持卡者提供有用的信息顯示功 能。高速韋根信號技術(shù)可以把讀卡機上的信息從控制器上傳入到系統(tǒng)中，而信息顯示的亮度的調(diào)節(jié)可以通過分級的方式進行采用多種類型的辨識設(shè)備在考勤識別設(shè)備中不能僅僅使用單一的設(shè)備，要多運用一些先進的設(shè)備，例如 :IC 讀卡機、感應(yīng)形式的讀卡機、條形碼式讀卡機、韋根讀卡機等多種類型的設(shè)備。同時也可以利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，比如指紋和人臉的識別設(shè)備等。隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)明的不斷創(chuàng)新，考勤識別設(shè)備也要不斷更新，以適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的需求。在能源供給方面?？刂破鞯哪茉垂┙o有一定的標(biāo)準(zhǔn)，要按照標(biāo)準(zhǔn)供給其標(biāo)準(zhǔn)是電壓十二伏，電流零點五安。保證人和機器可以有效對話模式不但要有效利用機器設(shè)備的全面操作，但是，人的作用也不能忽視，要達到機器對人的指令的服從，使人可以改變讀卡器上的顯示器的設(shè)置。系統(tǒng)的維護和更新也是必須要注意的內(nèi)容因為門禁的設(shè)備都是模塊的設(shè)計方式，因此