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1、城南小學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制為全面落實(shí)黨的教育方針,圓滿完成教育教學(xué)工作,建設(shè)和諧校園,構(gòu)建科學(xué)有 序順暢的學(xué)校常規(guī)管理運(yùn)行體系,制定以下機(jī)制。一、學(xué)校決策運(yùn)行機(jī)制學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校法人代表,對(duì)外代表學(xué)校,對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)全局性 的指揮與管理,對(duì)學(xué)校重大問題有最后裁決權(quán)。學(xué)校根據(jù)需要和上級(jí)規(guī)定設(shè)副校長(zhǎng)2-3 人,協(xié)助校長(zhǎng)工作并對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。黨支部是學(xué)校的政治核心。黨在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想、組織的領(lǐng)導(dǎo)。 對(duì)校長(zhǎng)發(fā)揮保證監(jiān)督作用?;镜脑瓌t是保證不包辦,監(jiān)督不對(duì)立,放手不甩手,支 持不代替。校長(zhǎng)作為支部成員要自覺服從黨支部集體決議。學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)工、青、 婦工作,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。學(xué)
2、校下設(shè)辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處,作為學(xué)校的職能部門,具體執(zhí)行 和落實(shí)學(xué)校的決策,具體組織學(xué)校的行政、教育、教學(xué)、科研、后勤服務(wù)等工作。工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)是學(xué)校重要的群眾組織。工會(huì)是教職工利益的代表,教 代會(huì)在學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督中居于重要地位;學(xué)校共青團(tuán)是先進(jìn)青年 政治組織,在教育、組織青年中發(fā)揮重要作用;婦委會(huì)負(fù)責(zé)維護(hù)女教工的合法權(quán)益, 組織教育女教工開展有益的活動(dòng)。學(xué)校實(shí)行四制,即校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工聘任制、績(jī)效工資制、崗位責(zé)任 制。實(shí)行多勞多得、優(yōu)質(zhì)厚籌、能者勤者上,庸者懶者下,建立起科學(xué)的管理運(yùn)行機(jī) 制和良好的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。二、學(xué)年工作機(jī)制每學(xué)年初,在充分討論的基礎(chǔ)上
3、,明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,明晰工作職責(zé),確 保事事有人管,人人有事做。每學(xué)年開學(xué)前全面安排教職工工作,按照大循環(huán)、小調(diào)整的原則,合理分配學(xué) 段和班級(jí)人員,努力做到人盡其才,照顧特長(zhǎng)和體能,減少中途調(diào)整。每學(xué)年初組織召開一次教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),尋找問題和差 距,提出整改措施。討論制定年度重點(diǎn)抓建的師德師能教育活動(dòng)、課堂教學(xué)改革重 點(diǎn),課題研究和校本培訓(xùn)內(nèi)容、養(yǎng)成教育、文化建設(shè)等重點(diǎn),形成學(xué)校工作計(jì)劃。持續(xù)抓實(shí)養(yǎng)成教育。確定每年九月為養(yǎng)成教育月,十月分為學(xué)風(fēng)養(yǎng)成月,十一 月份為愛國(guó)主義教育月,十二月份為理想教育月;三月份確定為文明禮貌教育月,四 月份為讀書月,五月份為國(guó)學(xué)經(jīng)典教育月,六
4、月份為責(zé)任教育月。從學(xué)生入學(xué)就開始 教育引導(dǎo),形成系列,持續(xù)循環(huán)抓建,抓出成效。開展活動(dòng)育人,形成系列,形成品牌。每年四月初舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);六一 舉行一場(chǎng)少先隊(duì)活動(dòng);端午節(jié)前舉辦一場(chǎng)寄情端午誦讀活動(dòng),九月開展一次隊(duì)列隊(duì)形 廣播操比賽;國(guó)慶前夕舉行一場(chǎng)歌詠比賽;元旦前夕舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。家校聯(lián)誼,溝通順暢,定期開展學(xué)校開放日活動(dòng)。每學(xué)期舉行一次全校性家長(zhǎng) 會(huì)和一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),共商教育計(jì)策,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。三、學(xué)期管理機(jī)制為順利完成一學(xué)期的教育教學(xué)工作,每學(xué)期重點(diǎn)抓好如下三個(gè)環(huán)節(jié)的工(一)、制定學(xué)期計(jì)劃 要使工作順利進(jìn)行,學(xué)期初必須制定詳細(xì)且確實(shí)可行的學(xué) 期工作計(jì)劃。由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)
5、督促師生完成以下四個(gè)層面的工作計(jì)劃:1、學(xué)校層面(1)學(xué)校工作計(jì)劃;(2)德育工作計(jì)劃;(3)教學(xué)教研計(jì)劃; (4)文化建設(shè)計(jì)劃;(5)自主管理及養(yǎng)成教育工作計(jì)劃;(6)安全工作計(jì)劃;(7)檔案管理計(jì)劃。2、教師層面(1)學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃;(2)班級(jí)管理育工作計(jì)劃;(3)教師 個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃;(4)個(gè)人分工的其他工作計(jì)劃。3、學(xué)生層面(1)少先隊(duì)工作計(jì)劃;(2)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。4、家庭層面(1)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃;(2)家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃。以上計(jì)劃 開學(xué)一周內(nèi)制定完畢,學(xué)校層面計(jì)劃經(jīng)全體教師審議后定稿,其他層面的工作計(jì)劃經(jīng) 主管領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。定稿后的計(jì)劃打印存檔。日常工作嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。(二)
6、、期中評(píng)價(jià)和考核 評(píng)價(jià)是一種調(diào)節(jié)和控制活動(dòng)的方式,是活動(dòng)中的反 思。從本質(zhì)上說,評(píng)價(jià)是一種價(jià)值評(píng)判,教育評(píng)價(jià)就是根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用科學(xué)可 行的方法,對(duì)教育的要素、過程和效果進(jìn)行價(jià)值評(píng)判的活動(dòng)??陀^公正的評(píng)價(jià)和考核 師生的活動(dòng),有助于總結(jié)成績(jī),查找不足,激勵(lì)師生奮發(fā)向上,更好的完成教育教學(xué) 工作。1、教師評(píng)價(jià)(1)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià);(2)教師互評(píng);(3)學(xué)生評(píng)價(jià);(4)家長(zhǎng) 評(píng)價(jià)。2、學(xué)生評(píng)價(jià)(1)教師評(píng)價(jià);(2 )小組評(píng)價(jià);(3 )學(xué)生自評(píng);(4 )家長(zhǎng)評(píng) 價(jià)。(三)、期末考核總結(jié)1、班級(jí)層面 依據(jù)最美班級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),以日常班級(jí)量化 考核成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù),評(píng)選優(yōu)秀班集體。2、教師層面 領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià);(2)教
7、師互評(píng); (3)學(xué)生評(píng)價(jià);(4)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。3、學(xué)生層面(1)教師評(píng)價(jià);(2)小組評(píng)價(jià); (3)學(xué)生自評(píng);(4)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。師生層面評(píng)價(jià)期中評(píng)價(jià)成績(jī)按40%,期末評(píng)價(jià)成績(jī) 按60%計(jì)入總分。按成績(jī)高低排序形成期末典型示范人物,進(jìn)行表彰,并形成文字材 料存入檔案。四、月管理機(jī)制1、每2個(gè)月召開一次家長(zhǎng)(家長(zhǎng)委員會(huì))會(huì)。依照家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)工作 計(jì)劃,每學(xué)期至少舉行2次開放日活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立家長(zhǎng)來訪接待室,負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng) 溝通,隨時(shí)接受群眾監(jiān)督,聽取家長(zhǎng)意見和建議。2、每月形成月工作臺(tái)賬。臺(tái)賬包括上月工作總結(jié)反思,本月工作安排。除按不 同時(shí)段開展好學(xué)校工作外,每月開展一次校月督導(dǎo)工作檢查;每月進(jìn)行一
8、次學(xué)科抽 測(cè);每月開展一次自主管理(養(yǎng)成教育)主題班會(huì)。3、每半月開展一次教學(xué)檢查;發(fā)行兩月刊發(fā)???bào);組織一次校園廣播;開展 一次安全演練。五、周管理機(jī)制1、每周一召開全體教師會(huì)(周例會(huì)),集體學(xué)習(xí)培訓(xùn),安排周內(nèi)工作。周五上 午班子集體學(xué)習(xí)會(huì),對(duì)本周工作進(jìn)行總結(jié)反思,形成下周工作計(jì)劃。2、周常規(guī)工作安排。每周舉行一次升旗儀式(周一);每周一次全校性的掃除 (周五下午);每周組織一次校本教研(周四);每周進(jìn)行一次安全隱患排查(周 三);每周完成一次班級(jí)量化評(píng)比(周五);各班每周一次班會(huì)(周一)及時(shí)總結(jié)養(yǎng) 成教育成果,明確班級(jí)工作目標(biāo),及時(shí)更新班級(jí)文化。每周更換一次室內(nèi)外顯示屏。3、流動(dòng)紅旗每周流動(dòng)學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生、紀(jì)律、文明禮儀等方面的流動(dòng)紅旗。周末 根據(jù)量化評(píng)比結(jié)果,確定流動(dòng)紅旗獲得班級(jí),周一大課間活動(dòng)時(shí)間公布流動(dòng)紅旗流動(dòng) 結(jié)果。六、
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