2021年中考生物模擬試題(含答案)

1、【九年級】 2021 年中考生物模擬試題（ 含答案 ）中考模擬生物試題六（ 10 分）、某小組的同學(xué)觀察下圖時，闡述了自己的觀點，你認為哪些觀點正確 （）由于基準不平衡，生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡狀態(tài)。此生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈是草一鼠一蛇。在這個生態(tài)系統(tǒng)中，草、老鼠和蛇的比例相對穩(wěn)定。在該生態(tài)系統(tǒng)中，草的數(shù)量最多。如果人們殺死很多蛇，就會破壞生態(tài)平衡。a、b、瓷D、下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）a、圖 1 所示的生理過程是光合作用b 、圖中 3 的生理過程是呼吸作用c、圖中 a 代表的生物是腐生細菌和真菌d 、圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是：丁一丙一乙、第二十三屆省級運動會將于

2、2022 在我市舉行。各縣市區(qū)將投入一定的財力用于城市綠化。在移植一些樹木時，綠化工人通常會移除一些樹枝和樹葉，并在某些情況下采取遮蔭措施，主要是為了降低植物的成本（）a 、呼吸作用b、蒸騰作用c、光合作用d、吸收作用、醫(yī)生建議糖尿病患者，盡量少吃含淀粉類土豆的食物。馬鈴薯塊莖中的淀粉是（）a 、塊莖細胞利用無機物自身合成的b、塊莖細胞從土壤中吸收和積累c 、由葉肉細胞制造后運輸?shù)綁K莖細胞的d、它由根細胞合成并運輸?shù)綁K莖細胞、吃剩的飯菜放在冰箱內(nèi)不容易腐敗變質(zhì)的主要原因是冰箱內(nèi) ( )a 、 溫度低，細菌繁殖緩慢，溫度低，將細菌凍死c 、沒有空氣，細菌無法繁殖d、溫度低，營養(yǎng)物質(zhì)分解慢簡短回答

3、問題(15 分)6 、(6 分)某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動，設(shè)計了以下實驗裝置，請據(jù)圖分析回答(注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)：首先，將兩個裝置 a 和 B 在黑暗中放置一天一夜，然后在燈光下照射裝置a 和B 幾個小時，分別從裝置a 和 B 上取一片葉子，經(jīng)酒精脫色后，滴下碘溶液，裝置中的葉子變藍。這種實驗現(xiàn)象可以被證明是光合作用的原材料。如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變混濁，乙裝置必須放在環(huán)境中，目的是防止植物生長。在實驗過程中，玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的，水分是通過葉片上的散失的。7.( 6 點)下圖為人體消化、呼吸和循環(huán)示意圖。請根據(jù)圖表回

4、答以下問題：(l)c代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程，這個過程叫做，完成c 過程的主要器官是，牛奶中的蛋白消化后進入血液的物質(zhì)是。(2)a、 b 代表肺泡與外界的氣體交換過程，它是通過度認識；(3) 氧進入血液后與結(jié)合，通過血液循環(huán)運輸，參與有機物的分解以生產(chǎn)有機物命活動提供能量。8.3)回答以下問題：材料一 : 對于傳染病，我們首先要弄清它的病原體、傳染源、傳播途徑、易感人群，然后進行有效預(yù)防和治療。材料二：在上海世博會期間，“低碳”元素不斷得到體現(xiàn)，“空氣樹”和“石化自由能源汽車”成為游客討論的焦點。節(jié)能減排，打造“低碳”生活方式已成為“地球人”的共識。（1） 甲型 h1n1 流感患者屬于，我們單獨使用抗細菌性的抗生素治療該病患者有良效嗎？?！暗吞肌钡谋举|(zhì)是減少二氧化碳排放。以下符合“低碳”要求的項目為（）a. 焚燒處理農(nóng)作物的秸稈b. 坐的士替代坐公交上學(xué)c 、 利用風(fēng)能和地?zé)岚l(fā)電 D. 在節(jié)日期間燃放大量煙花爆竹一、（10 分）1c2d3b4c5a二、簡答題（ 15 分）六個問題的答案1）乙二