“工程測(cè)量與監(jiān)理”專業(yè)課程體系建設(shè)方案

1、“工程測(cè)量與監(jiān)理”專業(yè)課程體系建設(shè)方案一、工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)課程體系建設(shè)依據(jù)成立工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，邀請(qǐng)來自企事業(yè)、科研、高校等單位的優(yōu)秀專家、學(xué)者，對(duì)專業(yè)的社會(huì)動(dòng)態(tài)、前景、人才需求、課程設(shè)置、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)計(jì)劃制定和教學(xué)方法改革等方面進(jìn)行全面研討和分析，及時(shí)掌握工程測(cè)量與監(jiān)理技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)，不斷引進(jìn)新的教學(xué)方法和吸取其它高校同類專業(yè)的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入企事業(yè)生產(chǎn)一線調(diào)研，了解生產(chǎn)一線對(duì)測(cè)量與監(jiān)理行業(yè)人才的能力素質(zhì)需求。根據(jù)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的研討成果和生產(chǎn)一線調(diào)研報(bào)告，結(jié)合專業(yè)教學(xué)規(guī)律，確定本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格要求和人才培養(yǎng)能力要求，以及與之相適應(yīng)的依托課程，并以之為依據(jù)構(gòu)建工程測(cè)量

2、與監(jiān)理專業(yè)課程體系。表一 工程測(cè)量技術(shù)與監(jiān)理專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格要求序號(hào)基本要求具體內(nèi)容1知識(shí)結(jié)構(gòu)要求懂得馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，具備一定的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)；掌握必須的數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)知識(shí)掌握地形測(cè)量的基本知識(shí)；掌握測(cè)量平差原理的基本理論知識(shí)；掌握大地測(cè)量，工程測(cè)量（或礦山測(cè)量），數(shù)字地形地籍測(cè)量的基本知識(shí)；了解現(xiàn)代大地測(cè)量，工程測(cè)量，空間測(cè)量等領(lǐng)域的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)；了解“3S”的基本理論知識(shí)；了解測(cè)量規(guī)范的技術(shù)指標(biāo)要求和測(cè)繪法的基本內(nèi)容；具有一定的城市建設(shè)規(guī)劃，土地與房產(chǎn)管理，工程施工的基本知識(shí)；掌握文獻(xiàn)檢索，資料查詢的基本方法；懂得體育運(yùn)動(dòng)，衛(wèi)生與健康的基本知識(shí)

3、。2能力結(jié)構(gòu)要求具有較強(qiáng)的口語(yǔ)和文字表達(dá)能力，社交能力及自學(xué)能力；具備大比例尺地形圖，地籍圖的測(cè)繪及其數(shù)字化處理的能力；具有測(cè)量控制網(wǎng)的設(shè)計(jì)，觀測(cè)和內(nèi)業(yè)處理的能力；具有各種工程，大型建筑物各階段的測(cè)量，變形觀測(cè)和數(shù)據(jù)處理的基本能力；具有大型精密設(shè)備安裝測(cè)量的能力；具有測(cè)量常規(guī)儀器，設(shè)備檢驗(yàn)和維護(hù)的能力；具有測(cè)量日常生產(chǎn)組織管理的能力；具有正確使用測(cè)繪專業(yè)常用軟件和利用計(jì)算機(jī)解決本專業(yè)有關(guān)問題的能力；計(jì)算機(jī)操作水平達(dá)到高職?？茋?guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試相應(yīng)等級(jí)要求并獲得合格證書,CAD過國(guó)家等級(jí)考試；具有體育鍛煉的基本技能，達(dá)到大學(xué)生體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)。3素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求具有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神和社會(huì)責(zé)任感；有

4、愛崗敬業(yè)，扎根基層，艱苦奮斗，熱愛勞動(dòng)，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)；有良好的思想品德，社會(huì)公德和職業(yè)道德；了解祖國(guó)歷史，文化，有一定的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和文化品味，有健康的人文，科學(xué)素質(zhì)及審美情趣；具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)和自學(xué)，實(shí)踐，創(chuàng)新的基本素質(zhì)；有質(zhì)量，效益意識(shí)；初步掌握工程實(shí)踐技能和工程思維方法；具有能適應(yīng)專業(yè)崗位（群）與工作，生活環(huán)境以及迎接社會(huì)竟?fàn)幣c合作共事所需要的健康的身心素質(zhì)；表二 人才培養(yǎng)能力要求 素質(zhì)項(xiàng)目能力項(xiàng)目序號(hào)子能力項(xiàng)目歸屬課程理論課實(shí)踐課基本素質(zhì)(思想，品德，心理，身體，人文素質(zhì))基本素質(zhì)能力1運(yùn)用馬克思主義基本原理，觀點(diǎn)立場(chǎng)和方法分析認(rèn)識(shí)實(shí)際問題的能力鄧小平理論概

5、論，形勢(shì)與政策社會(huì)實(shí)踐2運(yùn)用鄧小平理論辨別，批判，抵制各種錯(cuò)誤思潮的能力3正確認(rèn)識(shí)，分析基本國(guó)情和當(dāng)前形式的能力，增強(qiáng)執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅(jiān)定性4遵守社會(huì)主義道德規(guī)范和抵制不良行為的能力道德與法，行為學(xué)概論社會(huì)實(shí)踐5自覺進(jìn)行品德和行為修養(yǎng)的能力6辨別法與違法，罪與非罪的能力，增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí)7具有健康的體魄，具有體育鍛煉的基本技能和衛(wèi)生保健技能體育，美學(xué)概論，公共關(guān)系學(xué)概論專業(yè)實(shí)踐課8良好的心理控制和調(diào)節(jié)能力9具有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，一定的承受和超越挫折的能力10人際交往和社會(huì)適應(yīng)能力11具有正確的審美觀點(diǎn)，高尚、健康的審美情操和良好的審美能力12較強(qiáng)的自學(xué)能力，獲取信息和自我發(fā)展能力

6、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，專業(yè)課專業(yè)實(shí)踐課13具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力工程基礎(chǔ)素質(zhì)英語(yǔ)應(yīng)用能力14英語(yǔ)基礎(chǔ)能力英語(yǔ)第二課堂15英語(yǔ)閱讀能力16英語(yǔ)翻譯能力17英語(yǔ)聽說能力18英語(yǔ)寫作能力工程基礎(chǔ)素質(zhì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力19計(jì)算機(jī)鍵盤操作能力計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)CAD及測(cè)量繪圖操作練習(xí)20基本DOS命令的使用能力21英文，漢字錄入能力22WINDOWS操作使用能力23WORD的使用能力24EXCEL的使用能力25CAD的繪圖能力26VB程序的設(shè)計(jì)能力計(jì)算機(jī)語(yǔ)言27FOXPRO數(shù)據(jù)庫(kù)使用能力數(shù)學(xué)應(yīng)用能力28基本計(jì)算能力高等數(shù)學(xué)29邏輯推理能力30空間想象和作圖能力31建立數(shù)學(xué)模型能力32概率論及數(shù)理統(tǒng)計(jì)能力專業(yè)技術(shù)素質(zhì)專業(yè)技

7、術(shù)素質(zhì)地形圖，地籍圖測(cè)繪能力33圖根平面、高程點(diǎn)布設(shè)能力測(cè)量學(xué)，地籍測(cè)量與土地管理地形實(shí)習(xí)，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)34圖根導(dǎo)線測(cè)量外業(yè)工作的能力35圖根水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)工作能力36圖根控制點(diǎn)內(nèi)業(yè)平差計(jì)算能力37圖根點(diǎn)的展繪能力38經(jīng)緯儀測(cè)繪地形圖的能力39經(jīng)緯儀配小平板測(cè)繪地籍圖的能力40現(xiàn)場(chǎng)勾繪等高線的能力41地籍圖、地形圖內(nèi)業(yè)管理的能力42界址點(diǎn)坐標(biāo)的測(cè)量能力43宗地面積的計(jì)算能力44用繪圖軟件進(jìn)行地形圖繪制的能力45用地籍管理軟件進(jìn)行地籍管理的能力46編寫地形測(cè)量、地籍測(cè)量技術(shù)設(shè)計(jì)的能力47編寫地形測(cè)量、地籍測(cè)量技術(shù)總結(jié)的能力等級(jí)控制測(cè)量能力48工程平面控制網(wǎng)的設(shè)計(jì)能力控制測(cè)量，測(cè)量平差控制測(cè)量實(shí)習(xí)，

8、控制測(cè)量課程設(shè)計(jì)49三、四等三角網(wǎng)水平角觀測(cè)能力50歸心改正及歸心元素的測(cè)定能力51精密導(dǎo)線的設(shè)計(jì)與布設(shè)能力52精密導(dǎo)線的外業(yè)觀測(cè)能力53工程水準(zhǔn)網(wǎng)的設(shè)計(jì)能力54二、三、四等水準(zhǔn)測(cè)量的能力55三角網(wǎng)的投影計(jì)算能力56三角網(wǎng)的概算能力57三角網(wǎng)觀測(cè)質(zhì)量的評(píng)定能力58三角網(wǎng)的嚴(yán)密平差計(jì)算能力59三角網(wǎng)精度估算的能力60高程控制網(wǎng)精度估算能力61導(dǎo)線網(wǎng)的精度估算能力62控制網(wǎng)的技術(shù)設(shè)計(jì)能力63控制網(wǎng)的技術(shù)總結(jié)能力工程施工測(cè)量的能力64根據(jù)不同的工程需要選擇測(cè)圖比例尺的能力工程測(cè)量工程測(cè)量實(shí)習(xí)（或礦山測(cè)量實(shí)習(xí)）65線路勘測(cè)縱橫斷面測(cè)繪的能力66橋梁施工控制網(wǎng)的設(shè)計(jì)能力67橋梁施工測(cè)量的能力68水利樞紐

9、施工控制網(wǎng)的布設(shè)能力69水利樞紐工程施工測(cè)量的能力專業(yè)技術(shù)素質(zhì)70工業(yè)企業(yè)建筑物施工控制網(wǎng)的布設(shè)能力71建筑物、構(gòu)筑物施工測(cè)量的能力72大型機(jī)械設(shè)備安裝測(cè)量的能力73圓曲線放樣元素的計(jì)算能力74緩和曲線放樣元素的計(jì)算能力75回頭曲線放樣元素的計(jì)算能力和測(cè)設(shè)能力76卵形曲線放樣元素的計(jì)算能力和測(cè)設(shè)能力77豎曲線放樣元素的計(jì)算能力和測(cè)設(shè)能力78隧道基線設(shè)計(jì)與布設(shè)的能力79隧道基線測(cè)量與內(nèi)業(yè)計(jì)算的能力80隧道施工放樣的能力81隧道貫通重要方向上預(yù)計(jì)的能力工程監(jiān)理能力82運(yùn)用工程建設(shè)的法律法規(guī)的能力工程合同管理83簽訂和管理合同的能力84編制監(jiān)理大綱的能力工程監(jiān)理概論85編制監(jiān)理實(shí)施細(xì)則和崗位職責(zé)的能

10、力86質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制的能力工程質(zhì)量管理87質(zhì)量事故調(diào)查、處理和報(bào)告編寫的能力88網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖的編制能力工程進(jìn)度管理89網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的調(diào)整能力90工程投資預(yù)算的能力工程投資管理91驗(yàn)工計(jì)價(jià)的能力92工程竣工驗(yàn)收的能力93工程竣工結(jié)算的能力二、工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)課程體系建設(shè)目標(biāo)與思路工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，具有愛國(guó)主義，集體主義，社會(huì)主義思想和良好的思想品德, 德，智，體，美全面發(fā)展。在具有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本理論和基本技能；適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和需要，掌握本專業(yè)所需的基本原理，基本方法和基本技能，能夠從事國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)

11、，城市和工程建設(shè)，礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)，國(guó)土資源調(diào)查和管理，災(zāi)害預(yù)防等領(lǐng)域從事測(cè)繪和監(jiān)理等一般技術(shù)工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。課程體系建設(shè)是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的基石。根據(jù)項(xiàng)目工作過程導(dǎo)向的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的要求，工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)課程體系建設(shè)的目標(biāo)就是構(gòu)建實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才能力和素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)，滿足人才可持續(xù)發(fā)展要求，同時(shí)又體現(xiàn)專業(yè)的職業(yè)性、實(shí)用性、先進(jìn)性和前瞻性的“項(xiàng)目工作過程導(dǎo)向”的課程體系，以培養(yǎng)出貼近施工現(xiàn)場(chǎng)、真正適合施工現(xiàn)場(chǎng)需要、具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的實(shí)用型人才。根據(jù)人才培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)規(guī)格（參見表1）和人才培養(yǎng)項(xiàng)目能力要求（參見表2），結(jié)合重慶區(qū)域行業(yè)特點(diǎn)，將工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)的工程項(xiàng)目

12、歸納為四大典型工程項(xiàng)目。根據(jù)四個(gè)典型工程項(xiàng)目能力要求，確定本專業(yè)的課程體系以及核心課程。地形測(cè)量、地籍測(cè)量生產(chǎn)實(shí)習(xí)礦山測(cè)量、礦山測(cè)量生產(chǎn)實(shí)習(xí)地形地籍測(cè)量能力等級(jí)控制測(cè)量能力工程施工測(cè)量能力工程監(jiān)理能力監(jiān)理項(xiàng)目頂崗實(shí)習(xí)控制測(cè)量、GPS測(cè)量技術(shù)、GPS控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)習(xí)數(shù)字測(cè)圖生產(chǎn)實(shí)習(xí)工程測(cè)量、工程測(cè)量生產(chǎn)實(shí)習(xí)基于項(xiàng)目能力培養(yǎng)的課程體系構(gòu)建圖三、工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)課程體系建設(shè)（一）課程體系設(shè)置根據(jù)工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)典型工程項(xiàng)目能力的要求和知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)培養(yǎng)規(guī)格，結(jié)合教學(xué)規(guī)律，將人才培養(yǎng)分為三大課程平臺(tái),兩個(gè)培養(yǎng)方向進(jìn)行。三個(gè)平臺(tái)分別為：第一平臺(tái)為公共必修課程；第二平臺(tái)為專業(yè)必修課程；第三平臺(tái)為

13、專業(yè)選修課程。兩個(gè)培訓(xùn)方向?yàn)楣こ虦y(cè)量方向和礦山測(cè)量方向。兩個(gè)不同的培訓(xùn)方向在第三個(gè)平臺(tái)中，通過設(shè)置不同的課程，使教學(xué)方案形成目標(biāo)體系。理論課1）第一平臺(tái)：公共必修課程（1）毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表( 42 學(xué)時(shí))主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的馬克思主義基本原則和建設(shè)有中國(guó)特色的理論與實(shí)踐的教育，理解鄧小平理論是馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是對(duì)毛澤東思想的繼承和發(fā)展。學(xué)會(huì)用科學(xué)的思維方法和工作方法解決實(shí)際問題。（2）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)( 48 學(xué)時(shí))主要進(jìn)行以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則的社會(huì)主義道德教育，培養(yǎng)學(xué)生崇高的理論情操和良好的道德品質(zhì)。進(jìn)行社會(huì)主義法制

14、教育，了解國(guó)家的基本大法憲法的基本精神和其他專門法的有關(guān)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)主義法制觀念和法律意識(shí)。（3）形勢(shì)與政策( 80 學(xué)時(shí))主要是幫助學(xué)生全面正確認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家面臨的形勢(shì)和任務(wù)，擁護(hù)黨的路線，方針，政策。增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的信心和決心。（4）大學(xué)英語(yǔ)(116 學(xué)時(shí))培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力，使學(xué)生具有一定的聽，說，讀，寫和翻譯能力。使學(xué)生能以英語(yǔ)為工具，獲取專業(yè)所需要的信息。（5）應(yīng)用文寫作( 28 學(xué)時(shí))培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用文寫作能力,了解科技論文的寫作方法和要求職。（6）高等數(shù)學(xué)(174 學(xué)時(shí))主要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)中的函數(shù)與極限，導(dǎo)數(shù)與微分，不定積分和定積分，空間解析幾

15、何與向量代數(shù)，多元函數(shù)的微分法，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。（7）畫法幾何及工程制圖( 48 學(xué)時(shí))主要學(xué)習(xí)投影知識(shí),工程制圖的基本理論和基本知識(shí)，培訓(xùn)學(xué)生繪圖的能力，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有一般工程圖件和圖樣的閱讀能力。（8）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用( 102 學(xué)時(shí))主要講授計(jì)算機(jī)的基本組成和WINDOWS系統(tǒng)的操作，漢字輸入法，WORD、EXCEL、PowerPoint中文文檔及其表格的使用，使學(xué)生具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)和文字的管理能力。講授數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)，計(jì)算網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)通信工能（如電子郵件等）。使學(xué)生掌握信息的獲取，傳遞及應(yīng)用的基本功能，從而適應(yīng)學(xué)習(xí)和工作的需要。（9）體育( 58學(xué)時(shí))

16、學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)，體育衛(wèi)生的一般知識(shí)和技能，進(jìn)行生理健康和心理健康教育。使學(xué)生掌握科學(xué)的鍛煉方法，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作，熱愛集體，拼搏進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。2）第二平臺(tái)：專業(yè)必修課程（10）地形測(cè)量( 116 學(xué)時(shí)) 主要學(xué)習(xí)地形測(cè)量圖根控制網(wǎng)的建立，碎部測(cè)量，學(xué)習(xí)普通測(cè)繪儀器的構(gòu)造，性能，檢驗(yàn)校正與使用方法，學(xué)生具有地形測(cè)量誤差分析，觀測(cè)數(shù)據(jù)的處理和地形圖應(yīng)用的能力, 具有熟練操作DS3水準(zhǔn)儀、6級(jí)經(jīng)緯儀、5全站儀的能力。（11）工程監(jiān)理概論主要學(xué)習(xí)工程監(jiān)理及相關(guān)法律法規(guī)，監(jiān)理工程師和監(jiān)理企業(yè)、以及工程監(jiān)理組織、工程監(jiān)理規(guī)劃、工程風(fēng)險(xiǎn)管理和目標(biāo)控制。具有編寫監(jiān)理規(guī)劃、掌握相關(guān)法律法規(guī)的

17、能力。（11）QB語(yǔ)言及其應(yīng)用( 52學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)QBASIC語(yǔ)言。通過學(xué)習(xí)，掌握QB語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)定，學(xué)會(huì)QB程序的編寫方法，會(huì)用QB語(yǔ)言編寫地形測(cè)量相關(guān)計(jì)算的程序。（12）計(jì)算機(jī)與測(cè)量繪圖（CAD）(68學(xué)時(shí)) 主要講述CAD制圖的基本知識(shí)和基本技能，掌握用計(jì)算機(jī)繪地形圖的基本方法,使學(xué)生具有用計(jì)算機(jī)繪制地形圖的能力。（13）測(cè)量平差基礎(chǔ)與平差軟件應(yīng)用(102學(xué)時(shí)) 學(xué)習(xí)測(cè)量誤差的基本理論和測(cè)量觀測(cè)數(shù)據(jù)處理的基本方法，掌握三，四等控制網(wǎng)平差計(jì)算的方法，具有將誤差理論用于解決控制測(cè)量和工程測(cè)量實(shí)際工作的能力，學(xué)習(xí)用測(cè)量平差軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)平差計(jì)算。（14）控制測(cè)量 ( 85學(xué)時(shí)) 主要學(xué)習(xí)國(guó)家三四等

18、精密導(dǎo)線控制網(wǎng)、三四等水準(zhǔn)網(wǎng)的布設(shè)與方法，觀測(cè)方法和內(nèi)業(yè)平差計(jì)算方法，學(xué)習(xí)工程控制網(wǎng)布設(shè)的理論和方法，使學(xué)生具有熟練使用精密測(cè)量?jī)x器，獨(dú)立地進(jìn)行水平控制和高程控制全部外業(yè)觀測(cè)，內(nèi)業(yè)平差處理和工程控制網(wǎng)精度估算的能力,具有熟練操作DS1水準(zhǔn)儀、2級(jí)全站儀的能力。（15）GPS原理及應(yīng)用( 70 學(xué)時(shí)) 主要學(xué)習(xí)GPS的基本原理，作業(yè)計(jì)劃，GPS接收機(jī)外業(yè)操作，內(nèi)業(yè)處理，定位誤差的來源和處理方法，使學(xué)生具有GPS控制網(wǎng)的設(shè)計(jì),外業(yè)數(shù)據(jù)采集和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的能力。（16）工程監(jiān)理概論( 68學(xué)時(shí)) 主要學(xué)習(xí)工程監(jiān)理及相關(guān)法律法規(guī)，監(jiān)理工程師和監(jiān)理企業(yè)、以及工程監(jiān)理組織、工程監(jiān)理規(guī)劃、工程風(fēng)險(xiǎn)管理和目標(biāo)

19、控制。具有編寫監(jiān)理規(guī)劃、掌握相關(guān)法律法規(guī)的能力。 （17）工程合同管理( 56學(xué)時(shí)) 著重學(xué)習(xí)合同法律制度、法律基礎(chǔ)，工程招標(biāo)管理，建設(shè)工程委托監(jiān)理合同，建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)、施工、物資采購(gòu)合同管理，以及FIDIC合同條件下的施工管理和工程索賠，使學(xué)生具有訂立合同和管理合同的能力（18）數(shù)字測(cè)量原理及應(yīng)用( 42 學(xué)時(shí)) 學(xué)習(xí)數(shù)字地形測(cè)量的基本方法，學(xué)習(xí)用測(cè)量數(shù)字化成圖軟件繪制地形圖的方法，使學(xué)生具有用數(shù)字化成圖軟件進(jìn)行大比例地形圖的外業(yè)數(shù)據(jù)采集和內(nèi)業(yè)成圖處理的能力。（19）工程質(zhì)量控制( 51學(xué)時(shí))主要學(xué)習(xí)工程質(zhì)量控制的概念，工程勘察設(shè)計(jì)、施工、設(shè)備采購(gòu)與制造安裝的質(zhì)量控制，施工質(zhì)量驗(yàn)收，以及工

20、程質(zhì)量問題和質(zhì)量事故的處理，使學(xué)生具有進(jìn)行質(zhì)量控制、處理質(zhì)量事故的能力。（20）、工程投資管理( 56 學(xué)時(shí))主要學(xué)習(xí)工程投資控制原理，建設(shè)工程投資的構(gòu)成，建設(shè)工程投資確定的依據(jù)，建設(shè)工程投資決策，以及建設(shè)工程設(shè)計(jì)、施工招標(biāo)階段、施工階段的投資控制和建設(shè)工程竣工決算，使學(xué)生具有投資控制、投資決策的能力。（21）、工程進(jìn)度管理( 56 學(xué)時(shí))主要學(xué)習(xí)建設(shè)工程進(jìn)度控制的表示方法，流水施工原理，網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)，計(jì)劃實(shí)施中的監(jiān)測(cè)與調(diào)整，以及設(shè)計(jì)階段、施工階段的進(jìn)度控制，使學(xué)生具有編制網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃、進(jìn)行進(jìn)度控制的能力。3）第三平臺(tái)：專業(yè)選修課程（22）工程測(cè)量( 98學(xué)時(shí))主要掌握工程施工測(cè)量、安裝測(cè)量及其測(cè)

21、量精度分析的基本原理和方法，使學(xué)生具有針對(duì)具體的工程，通過精度分析和誤差估算，確定相應(yīng)的工程測(cè)量的方法的能力,能用全站儀進(jìn)行工程施工放樣測(cè)量。（23）測(cè)量?jī)x器學(xué)( 42學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)光學(xué)測(cè)量?jī)x器的基本結(jié)構(gòu)和原理，學(xué)習(xí)光電測(cè)繪儀器（測(cè)距儀，全站儀，GPS接收機(jī)）工作的原理，使學(xué)生具有對(duì)常規(guī)測(cè)量?jī)x檢驗(yàn)，校正的能力，具有對(duì)光電測(cè)量?jī)x器正確使用和維護(hù)的能力。 （24）建筑與道路工程概論( 42學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)建筑物與道路的基本結(jié)構(gòu)基本概念、建筑制圖、建筑與道路工程的施工過程及其要求。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生會(huì)識(shí)讀建筑工程設(shè)計(jì)圖、施工圖，為能從事工程施工測(cè)量打下基礎(chǔ)。（25）計(jì)算機(jī)測(cè)量高級(jí)程序設(shè)計(jì)( 42學(xué)時(shí))主要學(xué)習(xí)VB

22、高級(jí)語(yǔ)言的語(yǔ)法特點(diǎn)和程序結(jié)構(gòu)，掌握高級(jí)語(yǔ)言編程的基本原理和方法及其在測(cè)量平差計(jì)算中的應(yīng)用。（26）測(cè)量平差計(jì)算程序設(shè)計(jì)( 56學(xué)時(shí))利用所學(xué)的VB高級(jí)語(yǔ)言的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)編寫測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)平差處理的程序，使學(xué)生具有用高級(jí)語(yǔ)言編寫測(cè)量數(shù)據(jù)內(nèi)業(yè)處理程序的能力。（27）電工電子技術(shù)( 42學(xué)時(shí))學(xué)習(xí)電路的基本結(jié)構(gòu)、組成、功能；認(rèn)識(shí)電磁感應(yīng)的規(guī)律和作用；能掌握模擬電路的組成、作用、工作特點(diǎn)、性能指標(biāo)等內(nèi)容；能掌握數(shù)字電路的工作特點(diǎn)、電路類型、各種模塊的性能和作用，以及使用方法。通過實(shí)驗(yàn)應(yīng)掌握電路的基本連接方法、常用電工儀表的使用方法；電子元件的性能檢測(cè)方法；常用電子集成器件的使用方法和使用注意事項(xiàng)等。2實(shí)踐

23、教學(xué)實(shí)踐教學(xué)包括教學(xué)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)、公益勞動(dòng)等環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐教學(xué)提高學(xué)生的動(dòng)手能力和解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力,使學(xué)生具有生產(chǎn)一線測(cè)繪高級(jí)技術(shù)人員所必須的基本技術(shù)應(yīng)用能力。）實(shí)訓(xùn)安排在理論求學(xué)的過程中，結(jié)合課程內(nèi)容訓(xùn)練學(xué)生操作儀器、檢校儀器的技能，幫助學(xué)生理解基本原理，掌握測(cè)繪儀器操作的基本方法培養(yǎng)學(xué)生正確處理測(cè)量數(shù)據(jù)基本能力，具體內(nèi)容體現(xiàn)在各課程教學(xué)大綱中。2）實(shí)習(xí)包括：地形測(cè)量實(shí)習(xí)、GPS測(cè)量實(shí)習(xí)、控制測(cè)量實(shí)習(xí)、數(shù)字化測(cè)圖實(shí)習(xí)、測(cè)量?jī)x器檢校和綜合訓(xùn)練地籍測(cè)量實(shí)習(xí)、地質(zhì)實(shí)習(xí)、工程測(cè)量實(shí)習(xí)（礦山測(cè)量實(shí)習(xí)）、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。(1)地形測(cè)量實(shí)習(xí)(5周)主要內(nèi)容：地形測(cè)量技術(shù)說明書的編寫、四等水準(zhǔn)

24、測(cè)量、大比例尺地形圖測(cè)繪的圖根控制測(cè)量、碎部測(cè)量、地形圖的內(nèi)業(yè)整飾、檢查和驗(yàn)收方法,技術(shù)總結(jié)的編寫。(2)控制測(cè)量實(shí)習(xí)(2周) 主要內(nèi)容：三四等精密導(dǎo)線網(wǎng)、三等水準(zhǔn)網(wǎng)、四等三角網(wǎng)的控制測(cè)量的踏勘、選點(diǎn)、觀測(cè)、成果整理與計(jì)算，編寫技術(shù)說明書和技術(shù)總結(jié)。（3）GPS控制測(cè)量（2）主要內(nèi)容：三、四等GPS控制網(wǎng)踏勘、選點(diǎn)、觀測(cè)、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的傳輸，GPS內(nèi)業(yè)處理軟件的使用，編寫技術(shù)說明書和技術(shù)總結(jié)。（4）數(shù)字化測(cè)圖實(shí)習(xí)(2周) 主要內(nèi)容:利用地形測(cè)量的圖根點(diǎn)，用測(cè)圖精靈，完成一幅1：500地形圖的外業(yè)數(shù)據(jù)采集和內(nèi)業(yè)編輯。（5）工程測(cè)量實(shí)習(xí)(2周) 主要內(nèi)容：道路施工放樣、建筑物定位、建筑方格網(wǎng)的測(cè)量方法

25、，建設(shè)物的變形觀測(cè)。（7）畢業(yè)實(shí)習(xí)(10周) 到生產(chǎn)單位頂崗實(shí)習(xí)，了解工程測(cè)量（礦山測(cè)量）工作的內(nèi)容、作業(yè)方法、技術(shù)要求。了解測(cè)量工作的日常管理，參加生產(chǎn)單位測(cè)量工作并搜集與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料。（8）畢業(yè)設(shè)計(jì)(7周) 進(jìn)行畢業(yè)專題設(shè)計(jì)（根據(jù)所選專題,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行）。專題的題目可根據(jù)所在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作性質(zhì)進(jìn)行選題 ,專題設(shè)計(jì)的要求: 主要對(duì)某專題進(jìn)行設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)，說明設(shè)計(jì)目的與任務(wù)，作業(yè)技術(shù)依據(jù)，測(cè)量或監(jiān)理方案的設(shè)計(jì)和方案比較，并對(duì)所選方案時(shí)進(jìn)行分析，說明，提出自己的看法。（二）教學(xué)計(jì)劃表1.教學(xué)進(jìn)程表見表三2.教學(xué)時(shí)間分配表見表四3. 理論課程設(shè)置及教學(xué)安排表五4. 實(shí)踐教學(xué)環(huán)

26、節(jié)安排表六5. 應(yīng)修學(xué)分信學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)表七6.畢業(yè)生要求表八學(xué)年學(xué)期周數(shù)備注123456789101112131415161718192021一1-：2-+：二3-+：4-+：三5-+：6AAAA符號(hào) 理論教學(xué) 課程設(shè)計(jì) 公益勞動(dòng) # 畢業(yè)教育 畢業(yè)設(shè)計(jì)：考試 畢業(yè)實(shí)習(xí) + 生產(chǎn)實(shí)習(xí) 入學(xué)教育 軍訓(xùn) A 機(jī)動(dòng) 表三 工程測(cè)量技術(shù)與監(jiān)理專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表表四 工程測(cè)量技術(shù)與監(jiān)理專業(yè) 教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配表（單位：周）學(xué)年學(xué)期理論教學(xué)課程設(shè)計(jì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)入學(xué)教育畢業(yè)教育軍事訓(xùn)練公益勞動(dòng)考試假期機(jī)動(dòng)合計(jì)備注一116121152621351726二31721525414141727三514131524

27、610617428合計(jì)7421410611215364156表五程測(cè)量技術(shù)專業(yè)理論課程設(shè)置及教學(xué)安排表（工程測(cè)量與監(jiān)理）課程序號(hào)課程性質(zhì)課 程 名 稱學(xué)分考試學(xué)期考查學(xué)期課時(shí)分配理論教學(xué)周學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)講課學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)第 一 學(xué) 年第 二 學(xué) 年第 三 學(xué) 年備 注一二三四五六1613171414周數(shù)1公共必修課毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表2.0428+(14)28+(14)2+(1)其中1學(xué)時(shí)安排講座2思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2.5132+(16)32+(16)2+(1)其中1學(xué)時(shí)安排講座3形勢(shì)與政策3.0(60)（60)(1)(1)(1)(1)(1)4大學(xué)英語(yǔ)6.512116116445應(yīng)用

28、文寫作1.5(28)(28)(2)安排講座6高等數(shù)學(xué)9.512174174667畫法幾何及工程制圖2.5148361238計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用5.512102525036第二學(xué)期前9周9體育3.01,258582210專業(yè)必修課地形測(cè)量7.51,2116962044技能鑒定11QB語(yǔ)言及其應(yīng)用3.02522824412計(jì)算機(jī)與測(cè)量繪圖（CAD）4.53683434413測(cè)量平差基礎(chǔ)與平差軟件應(yīng)用6.5310290126技能鑒定14控制測(cè)量5.538570155技能鑒定15GPS原理及應(yīng)用4.54706465技能鑒定16工程監(jiān)理概論4.0368644417工程合同管理3.5456506418數(shù)字測(cè)量原理及應(yīng)用3.5