湘教版一年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)水平練習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13湘教版一年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)水平練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 筆畫填空1. 先寫筆順，再填空。“上”：_共（_）畫，第二畫是（_）?！叭铡保篲共（_）畫，第二畫是（_）?！昂獭保篲共（_）畫，第四畫是（_）?！跋x”：_共（_）畫，第四畫是（_）。2. 我會寫，我會填。 “別”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。 “都”字的聲母是 ，偏旁是 ，組詞 。 “醫(yī)”字的筆順是 。3. 我會寫，我會填。 叫 “叫”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。住 “住”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。以 “以”字的筆順是 ?？雌匆魧懺~語4. 拼一拼，寫一寫。r zi d

2、 ren yu r l tou k sh dng x tin shng s sh 5. 讀拼音，寫詞語。shn bn bi rn xi po d ji zhu y ji jie xn xin fn zi 6. 看拼音，寫詞語。mi yu k y zu gu xio mn g zhng hu bn jn qi yn wi 判斷題7. 按課本內(nèi)容判斷，正確的打“”，錯誤的打“”。1單人活動有下象棋、打羽毛球、聽音樂、搭積木。 （_）2需要別人的幫助時，應(yīng)注意禮貌用語。 （_）3遇到不會寫的字，通常運用音序查字法。 （_）4送別詩句有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。 （_）8. 我是小小裁判員。

3、1“奶”的第四筆是“橫折折折鉤”。（_）2“爸、關(guān)、寫”都是上下結(jié)構(gòu)。（_）3“前”按照音序查字法，先查大寫字母“q”。 （_）9. 判一判，對的打“”，錯的打“”。1“也”字的第二筆是“乚”。（_）2“講”字是后鼻音，“行”字是前鼻音。 （_）3羽毛球、排球、籃球和足球都屬于球類。 （_）連詞成句10. 連詞成句，并加上標(biāo)（bio）點（din）。（1）春天 花兒 到了 開了_（2）儀式 上 壯觀 廣場 非常 的 升旗_（3）感激 都 森林里 一家 動物 的 小熊 很_11. 連詞成句。1寶寶 準(zhǔn)備 媽媽 衣服 給_2晚上 的 國慶節(jié) 美 多_3給 一片 風(fēng)姑娘 落葉 送 青蛙_12. 連詞成

4、句。（填序號）（1）操場上 在 學(xué)生 幾個 跑步_。（2）是 這 小花貓 可愛的 一只_。（3）正在 打掃 衛(wèi)生 小明 認真地_。選詞填空13. 選擇恰當(dāng)?shù)淖帧⒃~填空。元 園 原 圓 員 關(guān)心 愛心 專心1.公（_）里的花好看極了！2.爸爸給了我兩（_）錢，讓我買鉛筆。3.地球是（_）的嗎？4.羊兒在草（_）上吃草。5.我爸爸是共產(chǎn)黨（_）。6.小紅在教室里（_）地做作業(yè)。7.王老師對同學(xué)們很（_）。8.每個人都應(yīng)該有（_）。14. 選擇合適的詞語填空。A 慢慢地 B 輕輕地 C 偷偷地 D 重重地(1)小貓咪睡著了，我（_）撫摸著它。(2)秋天，樹葉（_）落下。(3)小公雞（_）跟在小鴨子后

5、面，也下了水。(4)冰雹（_）敲打著玻璃窗。15. 選擇合適的詞。螞蟻 樹葉（1）蜜蜂用（_），寫信給（_）。洞 咬（2）（_）了三個（_），表示“我想你”。商量 有用（3）螞蟻和蜜蜂，（_）大事情：“趕快學(xué)寫字，寫字很（_）?！比?尺 寸（4）胸離桌子一（_）遠，眼離書本一（_）遠，手離筆尖一（_）遠。16. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。稀奇 稀罕在我們的校園里，拾金不昧不算什么（_）的事。駱駝在南方是（_）東西。慈悲 慈善親愛的爺爺，發(fā)發(fā)（_）吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！他潛心發(fā)展祖國（_）事業(yè)。17. 選擇合適的詞語填空。上 下1.小河從橋（_）流過。2.我背著書包（_）學(xué)去。弟

6、地3.他是我的?。╛）。4.春天，大（_）變綠了。閱讀理解18. 讀短文，按要求答題?？蓯鄣陌坐?我家養(yǎng)了六只鴿子。它們長著潔白的羽毛，圓圓的眼睛，尖尖的嘴巴，紅紅的爪子，走起路來很神氣。他們每天在天空練習(xí)飛翔，飛的時候扇動著長長的翅膀，張開扇形的尾巴，非常美麗。他們落下來吃食的時候，總是咕咕地叫著自己的同伴。1短文有（_）個自然段，第一自然段有（_）話。2按原文填空。（_）的羽毛 （_）的眼睛 （_）的嘴巴 咕咕地（_）3從文中用“ ”畫出和“好看”意思相近的詞。19. 閱讀短文，回答問題。晚上，小姑娘與太陽告別。太陽坐在地平線上。“再見，太陽?！毙」媚镎f?！霸僖姡」媚??！碧牖卮穑八X

7、吧，我也要休息了，明天一清早我在那扇小窗戶里等你！”第二天，太陽升起來了，用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來，說：“早上好，太陽！看到你，我好高興！”1這篇短文共有（_）個自然段。2這篇短文主要講了（_）和（_）的故事。3第二天早晨，小姑娘對太陽說了些什么？請用橫線在短文中畫出來。4你覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)太陽和小姑娘的哪些美好品德呢？請寫一寫。_20. 讀兒歌，完成練習(xí)。春天到春天到，春天到，花兒露笑臉(lin ling)，小草伸長(zhng chng)腰。春天到，春天到，燕子搭新窩，喜鵲喳喳叫。1用“”給兒歌中的加點字選擇正確的讀音。2“花兒露笑臉”指（_）。 A花開了 B花笑了“小草伸長腰

8、”指（_）。 A小草剛睡醒 B小草長高了3兒歌中的燕子、喜鵲在春天里都忙著做什么呢？選一選。（填序號）A搭新窩 B喳喳叫 在_，在_。4結(jié)合圖片想象，兒歌中的美景可以用下面哪些詞語來描繪？畫“”。百花齊放（） 百鳥爭鳴（） 萬物復(fù)蘇（） 泉水叮咚（）21. 閱讀短文。下雨了下雨了，天陰了，云低了，太陽躲起來了。燕子掠過樹梢。小魚跳出水面。螞蟻交頭接耳，說著悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！”不一會兒，滴答，滴滴答答，小雨點落下來了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點連成一條條銀線，被風(fēng)一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。我們不怕雨，光著頭

9、，光著腳丫，追著雨點跑，有的手提涼鞋，有的揮動小棍，有的 1短文共有（_）個自然段，第三自然段共有（_）句話。2下雨前天空會發(fā)生什么變化？用“_”畫出來。3文中寫了（ ）種小動物，用“”圈出來。4第三自然段中的“它”指（ ）。A小鼓B水花C小雨點5“我們”還會在雨中做什么？寫在文中的橫線上。22. 閱讀短文，回答問題。小松鼠生病了小松鼠生病住院了，小動物們前來看望她。小猴子帶桃子，小蜜蜂帶蜂蜜，小白兔送白萊，小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌：“祝你快快好起來！”黃鵬也亮開嗓子：“祝你早日回到我們中間來?！毙∷墒罂粗鴿M屋子的伙伴，激動得流下了眼淚。1短文共有_句話。2小松鼠生病住院，_、_、_、_、_、

10、_、來看望她。3請在文章中找出描寫小松鼠受感動的一句話，“_”畫出來。4短文告訴我們_?？磮D寫話23. 看圖寫話。不要摘花看圖，請寫明什么時間？圖上有誰？在什么地方？他們在干什么？_24. 看圖寫話。提示：小兔想出了怎樣的好辦法，輕輕松松地將南瓜運回家了呢？想一想，用幾句話寫一寫。 _25. 我會寫話。提示：仔細看圖，圖上都有誰？他們在干什么？_26. 看圖寫話。圖中是什么時候？圖上有誰？她在哪里？在干什么？她做得怎么樣？她的心情怎么樣？想一想，用幾句通順的話寫出來。不會寫的字可以用拼音代替。_27. 看圖寫話。圖上的小朋友正在干什么？用幾句話寫一寫吧。_答案1、 3 4 5 丿 6 丨2、別

11、 別 7 橫折鉤都 都 d 阝 都是醫(yī) 醫(yī) 3、叫 叫 5 豎提住 住 zh u 住房以 以 豎提 點 撇 點4、日子 大人 月兒 里頭 可是 東西 天上 四十5、生病 別人 嚇跑 大家 捉魚 姐姐 星星 房子6、沒有 可以 走過 校門 各種 伙伴 金秋 因為7、 8、 9、 10、春天到了，花兒開了。 廣場上的升旗儀式非常壯觀。 森林里的動物都很感激小熊一家。11、 12、 13、園 元 圓 原 員 專心 關(guān)心 愛心 14、B A C D 15、樹葉 螞蟻 咬 洞 商量 有用 拳 尺 寸 16、稀奇 稀罕 慈悲 慈善 17、下 上 弟 地 18、1 3 2 2 潔白 圓圓 尖尖 叫著 3美麗

12、19、1四2 太陽 小姑娘 3早上好，太陽！看到你，我好高興！4應(yīng)該學(xué)習(xí)太陽和小姑娘都很有禮貌的品德。20、1lin chng2 A B 3 A B 4百花齊放 百鳥爭鳴 萬物復(fù)蘇21、1 4 3 2下雨了，天陰了，云低了，太陽躲起來了。33 4C5大聲唱歌22、152 小猴子 小蜜蜂 小白兔 小牛 百靈鳥 黃鸝 3小松鼠看著滿屋子的伙伴，激動得流下了眼淚。4朋友之間應(yīng)互相關(guān)愛23、星期天，小麗和媽媽一起去公園散步。公園里的景色真美?。∮懈吒叩膶毸?，綠茵茵的草地，還有奇形怪狀的假山。小麗看到路邊的菊花很漂亮，就想摘一朵。她剛伸出手就被媽媽看到了，媽媽搖搖手說：“公園里的花是給大家看的，不可以摘

13、?！毙←愓f：“可是我很喜歡這些花?！眿寢屨f：“我們可以天天來散步，不就能每天都看到它們了嗎？”小麗說：“好吧。”然后，她們就高高興興地走了。24、星期天早晨，兔媽媽叫小白兔到菜園去玩。小兔答應(yīng)了，高高興興來到菜園。突然，他看見一只只又大又黃的南瓜，他真想摘一只運回家，“怎么運走呢？”小兔苦惱地想著。 正在這時，小熊騎著自行車經(jīng)過了小兔面前，小兔腦子一動“有辦法了！”小熊的自行車車輪是圓形的，南瓜也是圓形的，都可以滾動。小兔用力地把南瓜豎起來，一邊走一邊推著南瓜，不一會兒就到家了。小兔剛把南瓜放下來，兔媽媽從房間里走出來，驚奇地問“你是怎么把南瓜運回來的？” 小兔把事情的經(jīng)過從頭到尾告訴了媽媽，媽媽夸獎他是個聰明的孩子。25、范文：周末到了，小明和爸爸一起到河邊釣魚，小明不會釣魚，爸爸耐心的給他把釣魚竿放好，教他耐心等待魚兒上鉤。沒一會小明的魚竿往下墜，有了動靜，急忙叫爸爸幫忙，爸爸幫他把魚釣了上來，他們開心極了。26、星期天上午，媽媽去上班了，張芳一個人在家。她看見昨天自己換下來的衣服