2022年中考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)空氣（word版有答案）

1、2022年中考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)-空氣一、單選題1下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，對(duì)其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是A紅磷：產(chǎn)生大量白霧B硫：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C鎂條：發(fā)出耀眼白光D細(xì)鐵絲：火星四射，生成黑色固體2下列有關(guān)氧氣的說法中正確的是（）A氧氣能支持燃燒，可做燃料B鐵絲在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵C硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧3下列有關(guān)催化劑的說法正確的是A在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小B催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率C在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變D過氧化氫分解反應(yīng)中，只能用二氧化錳作催化劑4空氣是一種寶貴的資源，有關(guān)空氣成分的描述正確的是A氧氣：可以做保護(hù)氣B氮?dú)猓嚎諝庵畜w積分?jǐn)?shù)最

2、大的氣體C二氧化碳：空氣中的一種污染物D稀有氣體：化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定5下列說法錯(cuò)誤的是（）A混合物都是有兩種或兩種以上的物質(zhì)組成B純凈物只是有一種物質(zhì)組成C混合物是由不同種分子構(gòu)成D冰水屬于混合物6對(duì)反應(yīng)進(jìn)行分類有助于認(rèn)識(shí)與研究，下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是ABCD76月5日是世界環(huán)境日，今年的主題是“人與自然和諧共生”。下列做法不符合這一理念的是A工業(yè)廢水處理后才能排放B減少含磷洗滌劑的使用C把秸稈直接焚燒處理D城市禁止燃放煙花爆竹8下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A測(cè)定空氣中氧氣的含量用硫粉代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B區(qū)分水和過氧化氫分別加入二氧化錳，觀察是否有氣泡產(chǎn)生C證明呼出氣體中二

3、氧化碳比空氣中多分別同速通入澄清的石灰水D檢驗(yàn)集氣瓶中的氣體是氧氣將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃AABBCCDD9不能改善空氣質(zhì)量的措施是A推廣清潔能源B汽車尾氣凈化C控制工地?fù)P塵D使用空氣香薰10下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是A鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成四氧化三鐵C木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體D硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體11下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及相關(guān)用途的敘述，正確的是（）氧氣易溶于水，使得魚能在水中生存；氮?dú)獾幕瘜W(xué)

4、性質(zhì)不活潑，可用作糧食和食品倉庫的保護(hù)氣；氧氣能支持燃燒，所以可用作火箭的高能燃料；由于稀有氣體有惰性，所以常用作保護(hù)氣ABCD二、填空題12下列物質(zhì)：（1）冰水混合物（2）人體呼出的氣體（3）液氧（4）空氣中0.94%的稀有氣體（5）二氧化碳（6）潔凈的空氣（7）氨氣（NH3）。其中屬于純凈物的是（填序號(hào)）_13空氣是由多種成分組成的_，空氣的成分按_計(jì)算，大約是：氮?dú)鈅，氧氣_，稀有氣體_，二氧化碳_，其他氣體和雜質(zhì)_。14填空：(1)空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，_占78%，_約占21%。(2)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間說明空氣中含有_。(3)夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水

5、珠，說明空氣中含有_。(4)盛有澄清石灰水的燒杯露置于空氣中會(huì)變渾濁，說明空氣中含有_。(5)氧氣的檢驗(yàn)方法_。15實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。 (1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_。(2)用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是_。 (3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。三、實(shí)驗(yàn)題16氧氣是一種重要的氣體。小穎在試管中加入5mL5%過氧化氫溶液，再依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：插入帶有火星的木條；加入少量二氧化錳；插入帶有火星的木條。（1）當(dāng)出現(xiàn)帶有火星的木條_的現(xiàn)象時(shí)，說明試管中有大量氧氣產(chǎn)生。（2）實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為_，該反應(yīng)屬于_（填基本反應(yīng)類型）。17下圖是初中

6、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）儀器的名稱是_。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填寫裝置下方的字母），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_，檢驗(yàn)氧氣的方法是_，排水法收集氧氣不純的原因是_（答一點(diǎn)即可）。（3）能用E裝置收集氧氣是因?yàn)檠鯕饩哂衉且不與水反應(yīng)的性質(zhì)。（4）停止加熱時(shí)，先要把_，然后再熄滅酒精燈。四、計(jì)算題18在探究鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：圖1的集氣瓶中裝有80%的水，用排水法收集氧氣后，集氣瓶中仍留有15%的水，如圖2所示。(1)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中仍留有少量水的原因是_。(2)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是_。

7、(3)圖2集氣瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）19根據(jù)已學(xué)的空氣成分知識(shí)，若已知氧氣的密度為1.429g/L，空氣的密度為1.293 g/L。(1)求1L空氣中氧氣的質(zhì)量是多少？(2)求1L空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的百分比是多少？20化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測(cè)量過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)稱量68g 過氧化氫溶液和 0.1g 二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前后質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖計(jì)算：(1)制得氧氣的質(zhì)量是_g;(2)過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_？參考答案：1A2C3C4B5D6A7C8A9D10C11D12（1）（3）（5）（7）13(1) 混合物 體積分?jǐn)?shù)(2) 占78%

8、占21% 占0.94%(3) 占0.03% 占0.03%14(1) 氮?dú)?氧氣 氧氣(2) 水蒸氣 二氧化碳(3) 將帶火星的木條伸入氣體中，木條復(fù)燃，說明是氧氣15(1) 集氣瓶(2) B16(1) 復(fù)燃(2) (3) 分解反應(yīng)17(1) 試管 A(2) (3) 把帶火星的小木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃，則是氧氣 集氣瓶的水未裝滿或未等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集(4) 不易溶于水 導(dǎo)管從水槽中移出18(1)防止熔化的四氧化三鐵濺落瓶底使瓶底炸裂(2)(3)69.1%解：集氣瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為：（80% -15%）+ 20% 21% = 69.1%答：集氣瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為69.1%19(1)1L空氣中氧氣的質(zhì)量為：(1L21%)1.4