公開課教案教學設(shè)計課件冀教版初中語文七年級上冊《-四季交響曲》PPT課-件

1、四季交響曲教學目標知識與技能：學習本文景物描寫中蘊含深刻哲理的寫作手法，學習將景觀人格化、形象化的詩一般的語言。培養(yǎng)學生的語言感悟能力、鑒賞能力、分析能力。過程與方法：通過自主探究，賞析詩一般的語言；通過合作探究，理解文章托物言志的寫作手法。情感態(tài)度與價值觀：領(lǐng)會作者對社會陋習的批判，對公平、公正、無私、善良、坦誠、拼搏等美德的熱烈追求。 情境引趣，揭示課題猜謎語： （打一自然現(xiàn)象）姐妹四個是主角，自然舞臺少不了。 大姐二姐穿花衣，三妹四妹金銀袍。 一年輪番出次場，順序從來不顛倒。探究交流1、好，現(xiàn)在我們就共同去走訪作者楊林勃。2、為了更好的學習文章，我們通過比賽讀詞語的形式來檢查大家的預習情

2、況。比賽規(guī)則：以小組為單位，小組代表搶讀屏幕上顯示的每組詞語，看哪一組的代表反應迅速，讀音準確，聲音洪亮。準備好了嗎？3、迅速瀏覽課文，思考問題：（課件出示）這篇文章在布局謀篇上有什么特色？作者在描寫春、夏、秋、冬四季時抓住了每個季節(jié)的什么特點來寫？請用文中的一兩個詞語進行概括。自由答四個季節(jié)的特點。（師板書）春：無私 善良 夏：熱烈 坦誠秋：壯美 樂觀（充實）冬：公正 公平分組交流1、你覺得文中哪些詞語、句子或語段寫得好？好在哪里？2、你能從文章哪些句子中體會出作者對生活的感悟？名言賞析天不播種，夏天就不能生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。海涅*花有重開日，人無再少年。關(guān)漢卿*春種一粒粟

3、，秋收萬顆子。李紳*冬天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎？雪萊*一年之計在于春，一天之計在于晨。*牡丹雖好空入目，棗花雖小結(jié)實多。*近水樓臺先得月，向陽花木早逢春。*水深所載者重，土厚所植者藩。*百川到海返潮易,一葉報秋歸樹難.*根深方葉茂，本固乃枝榮。*冰凍三尺，非一日之寒。*最成熟的果子最先落地。（英）莎士比亞賣油翁下課了，回顧學習一個小故事吧！學習目標1、復述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復述清楚?？磮D復述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？

4、從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立 但微頷之取 置 覆 酌 瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然 笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。 2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。老舍 尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。屈原 1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強中更有強中手，一山還比一山