2022年春季學(xué)期小學(xué)疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案四篇范例

1、小學(xué)疫情防控期間教師“停課不停教”線上教學(xué)工作實施方案為積極應(yīng)對新冠疫情導(dǎo)致延遲開學(xué)的情況，依據(jù)各級關(guān) 于疫情防控工作的相關(guān)精神，全縣中小學(xué)教師在積極配合做 好疫情防控工作的同時，要加強線上教學(xué)、線上輔導(dǎo)和教學(xué) 教研，提升自我教學(xué)素養(yǎng)，制訂本工作指引。一、工作目標在疫情防控期間2022年春季正式開學(xué)前，全校教師充 分利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源，依托各級教育公共平臺, 結(jié)合實際，積極開展線上學(xué)習(xí)、教學(xué)和教研，加強對學(xué)生線 上學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和輔導(dǎo)，提高教學(xué)教研水平，為正式開學(xué)后順 利實施教學(xué)、提高教學(xué)效率打好堅實基礎(chǔ)，最大限度減少疫 情對正常教學(xué)工作的影響，確保本學(xué)期的教學(xué)工作目標和任 務(wù)圓滿完成。二

2、、工作任務(wù)一、線上教學(xué)1.建立學(xué)習(xí)微信群各班主任建立學(xué)習(xí)微信群，微信群人員包括學(xué)校蹲級行 政人員、班主任、科任教師、學(xué)生。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及蹲級行 政人員應(yīng)監(jiān)督好班主任開展好線上教學(xué)活動。請班主任把蹲 不得向家長布置作業(yè)，不得批評家長。6、對確因特殊原因無法通過電視或網(wǎng)絡(luò)參與在線學(xué)習(xí) 的學(xué)生和防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子 女、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)每天晚上6:00 6：40開展 教學(xué)。一人一檔，以班級為單位進行統(tǒng)計上報。 對 教學(xué)也困難的學(xué)生，在開學(xué)后，單獨進行補缺教學(xué)。7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會隨時對各班級家長群進行調(diào)研, 發(fā)現(xiàn)工作流于形式，不按要求開展的，將給予相關(guān)人員

3、通報 批評。六、有關(guān)要求1、家里的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校課堂難免存在氣氛差異，同學(xué) 們要自覺調(diào)整作息時間，積極主動進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。雖然人不 在課堂，但同樣要認真對待。請同學(xué)們按照所有任課老師的 具體要求，保質(zhì)保量、按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2、同學(xué)們是在網(wǎng)絡(luò)世界中成長起來的年輕一代，對新鮮 事物有著很強的接受度。但對局部老師來說，短時間內(nèi)熟練 掌握新的信息化教學(xué)工具存在一定挑戰(zhàn)，在教學(xué)過程中也可 能會有不少需要磨合的地方。請同學(xué)們多理解和協(xié)助老師, 以獲更好的學(xué)習(xí)體驗。3、全班師生同時上線時，系統(tǒng)瞬間承當(dāng)?shù)牧髁繅毫?大，直播會出現(xiàn)延時，希望同學(xué)們在遇到問題時主動反應(yīng)并 耐心等待。4、學(xué)校十分在意每位同學(xué)的學(xué)

4、習(xí)體驗，歡迎大家隨時反 饋珍貴意見或建議。1、根據(jù)市教育局要求，學(xué)校實行嚴格管控，嚴禁外來人 員進入校園，非值班人員不得進入校園。在正式開學(xué)之前, 全體師生要居家、盡量減少外出，未經(jīng)學(xué)校同意不得進入校 園。2、有疫情高發(fā)地區(qū)（如武漢等地區(qū)）居住史或旅行史的 師生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，根據(jù)市縣疫情防控工作有關(guān) 要求，居家或在場所醫(yī)學(xué)觀察14天。3、假期師生均應(yīng)盡量居家，減少走親訪友、聚會聚餐， 減少到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地 方。4、師生居家每日進行健康監(jiān)測，并根據(jù)社會或?qū)W校要求向社會或?qū)W校負責(zé)人（班主任）報告，如出現(xiàn)可疑病癥（發(fā) 熱、咳嗽、咽痛、胸悶呼吸困難、乏力、惡心

5、嘔吐、腹瀉等）, 建議主動報告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護人報告學(xué)校，并及時就醫(yī)。5、出入公共場所要自覺佩戴醫(yī)用口罩；隨時保持手部衛(wèi) 生，減少接觸公共物品；接觸公共物品、咳嗽手捂后、飯前 便后，要用香皂洗手；不確定手是否清潔時，防止用手接觸 口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時，用紙巾或手肘衣服遮擋口鼻。6.寒假結(jié)束時，學(xué)生如無可疑病癥，可正常返校。如有 可疑病癥，應(yīng)報告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護人報告學(xué)校，及時就醫(yī)，待 痊愈后再行返校。小學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)工作方案根據(jù)有關(guān)文件要求，為做好我校線上教育教學(xué)工作，特 制定本實施方案。一、總體要求認真落實有關(guān)疫情防控要求，自2022年X月X日下午 起，全縣暫停線下教學(xué)活動，精心組織扎實開

6、展線上教學(xué)活 動。堅持立德樹人根本任務(wù)，全面落實“五育”并舉，尊重 線上教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)安排，精心組織，加強指導(dǎo)，提高 育人質(zhì)量。建立“學(xué)校組織指導(dǎo)、科任教師具體實施、家長 協(xié)助支持”的工作機制，確保線上教學(xué)工作順利開展，不斷 提高教育教學(xué)實效。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：XX （校長）副組長：XX （副校長）、XX （副校長）成員：全體教師領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，教導(dǎo)主任杜文文任辦公室主任, 統(tǒng)籌協(xié)調(diào)線上教學(xué)工作的具體實施。三、線上教學(xué)安排（一）轉(zhuǎn)播上課方式借助企業(yè)微信平臺中的上課直播功能，對教育部提供的 中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺中的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源按照我校疫情防控期間 教學(xué)課程表安排定時轉(zhuǎn)播并講解，課后做好線上答疑

7、、作業(yè) 布置批改和反應(yīng)以及個別輔導(dǎo)等工作。（二）直播上課方式教師借助企業(yè)微信平臺進行直播上課，地點可以在家里, 也可以利用學(xué)校多媒體在教室里。課后做好線上答疑、作業(yè) 布置批改和反應(yīng)以及個別輔導(dǎo)等工作。（三）教學(xué)時間安排嚴格控制線上教學(xué)時間，每天線上教育時間原那么上不超 過80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過30分鐘。線上教學(xué)自 11月2日開始至疫情結(jié)束返校時止。一周上五天，星期一至 星期五，每天安排六節(jié)課：3節(jié)直播課、3節(jié)實踐活動課。（四）作業(yè)安排各班要根據(jù)線上學(xué)習(xí)實際，科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容, 布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過 多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。作業(yè)時間每天

8、不超過 半個小時，不得強行要求學(xué)生家長每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、 上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長布置作業(yè)。（五）教學(xué)課程表小學(xué)新冠疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案為落實有關(guān)疫情防控要求，以及縣局關(guān)于各校實施線上 教學(xué)工作的通知安排，根據(jù)我校實際情況，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平 臺作用，為確保延遲開學(xué)期間教學(xué)工作平穩(wěn)有序如期開展, 特制定如下方案。一、指導(dǎo)思想以關(guān)于加強疫情防控通知精神為指導(dǎo)，立足我縣疫情防 控工作實際，堅決防范疫情向校園蔓延，切實保障廣大師生 身體健康和生命平安；認真落實XX省普通中小學(xué)新冠疫情 防控期間線上教育教學(xué)工作方案，從3月2日開始，通過 電視頻道、網(wǎng)絡(luò)平臺等方式，全面實施線

9、上教育教學(xué)工作; 堅持立德樹人根本任務(wù)，以學(xué)生身心健康為核心，全面落實 “五育”并舉，對學(xué)生進行愛國主義教育、生命教育、科學(xué) 教育、健康教育、藝術(shù)教育，引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、自主鍛煉、 自主勞動、自主探究，實現(xiàn)自主成長；落實學(xué)校主體責(zé)任, 重視發(fā)揮家庭作用，確保線上教學(xué)工作順利開展，不斷提高 在線教育教學(xué)實效。二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu).工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：XXX副組長：XXX、XXX成員：XXX、XXX、XXX及各村小校長。.線上輔導(dǎo)機構(gòu)組長：XXX副組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX職責(zé)要求：為教師做好作業(yè)布置、線上輔導(dǎo)、答疑解惑、 作業(yè)批改等方面的工作提供相關(guān)專業(yè)支持，協(xié)助教師做好線 上輔導(dǎo)工作。.

10、信息技術(shù)服務(wù)團隊組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX職責(zé)要求：負責(zé)指導(dǎo)全體教師安裝、注冊釘釘軟件，組 織全體教師線上操作培訓(xùn)；組織各班主任搭建釘釘群，協(xié)助 管理釘釘班級群等。.線上督查指導(dǎo)機構(gòu)組長：XXX副組長：XX、XX成員及分工：XXX、XXX、XXX職責(zé)要求：各負責(zé)同志分 別加入該年級各校各班釘釘群；查看、統(tǒng)計各校各班師生互 動、作業(yè)輔導(dǎo)、作業(yè)批改等情況，每天填好輔導(dǎo)教師線上 指導(dǎo)工作完成記錄表，上報給教務(wù)處尹淑斌匯總；隨時關(guān)注 家長群動態(tài)，適時引導(dǎo)家長不當(dāng)言論，收集家長、學(xué)生、老 師反應(yīng)信息，妥善解決好突發(fā)事件等。三、相關(guān)準備工作.學(xué)習(xí)終端調(diào)查，X月28日完成。從家庭是否擁有網(wǎng)絡(luò)

11、電視或有線電視、是否擁有移動終端（手機或平板電腦）或 電腦、是否接入網(wǎng)絡(luò)或?qū)拵У确矫?，對全體學(xué)生家庭進行摸 底調(diào)查，確保線上教育教學(xué)參與率達100%o；對確因特殊原 因無法通過電視或網(wǎng)絡(luò)參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，要制定“一人 一案”，精準施策，確保教育教學(xué)全覆蓋；要特別關(guān)注防疫 阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭 子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實工作。.輔導(dǎo)通道搭建,X月29日完成。各校要以班級為單位， 由班主任老師建立釘釘班級群，指導(dǎo)家長安裝、注冊釘釘軟 件，邀請班級授課教師、全體學(xué)生家長進群，進群時嚴格審 核身份，堅決杜絕閑雜人員進群。設(shè)置授課老師為管理員。.軟件安裝注冊，X

12、月29日完成。全體教師都要下載、 安裝、注冊釘釘軟件，村小以學(xué)校為位，中小以年級辦公室 為單位，安排教務(wù)主任或年輕老師幫助年紀大的老師，采取 “一對一”結(jié)對幫扶的策略，一新帶一老，指導(dǎo)年紀大的老 師安裝、注冊好釘釘軟件。.教師線上培訓(xùn)，X月29日一3月1日完成。由中心小 學(xué)信息技術(shù)服務(wù)團隊組織全體授課教師，對釘釘軟件的操作 進行線上培訓(xùn)，確保每個教師都能熟練操作釘釘軟件。.教師教材發(fā)放，X月283月1日完成。由總務(wù)處負 責(zé)安排，有需要的教師于規(guī)定的時間內(nèi)隨時到中心小學(xué)或所 在完小領(lǐng)取新學(xué)期課本及教學(xué)參考書。.家長操作指南，X月29日一3月2日完成。以學(xué)校和 班級為單位，組織學(xué)生及家長學(xué)習(xí)線上學(xué)

13、習(xí)用戶指南（學(xué) 生版），確保學(xué)生熟練掌握網(wǎng)上學(xué)習(xí)的基本操作。.學(xué)生課本安排。關(guān)于新學(xué)期紙質(zhì)課本發(fā)放的問題，局 里的要求是至少線上教學(xué)開學(xué)一周內(nèi)不準發(fā)放，具體發(fā)放時 間視疫情防控形勢而定；各校各老師可提前安排學(xué)生對照電 子課本，選擇性地抄寫當(dāng)天將要新授的內(nèi)容，或借用舊的課 本（中高年級語文除外），提前預(yù)習(xí)新課，提高線上教學(xué)的效 果。. “雙師課堂”模式：線上教學(xué)采取電視頻道直播、網(wǎng) 絡(luò)教學(xué)互動互補相結(jié)合的形式進行，以電視、網(wǎng)絡(luò)兩種方式 同步進行，采取“雙師課堂”的形式，即采用錄播教師（由 省廳安排的名師）統(tǒng)授課（講授新課），與本班任課教師網(wǎng)上 輔導(dǎo)（答疑解惑、作業(yè)講解、作業(yè)批改等）相結(jié)合方式實施

14、 教學(xué)。在播放教學(xué)視頻的同時，班級任課教師要同步聽課, 課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反應(yīng)以及個別輔導(dǎo)等工 作。.時間設(shè)置：嚴格控制線上教學(xué)時間，小學(xué)一、二年級 每天線上學(xué)習(xí)時間不超過60分鐘，小學(xué)三年級至六年級每 天線上學(xué)習(xí)時間不超過80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過 20分鐘。.作業(yè)安排：（1）各校要根據(jù)線上學(xué)習(xí)實際，科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和 內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)；要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得 安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。（2）小學(xué)一、二年級不得安排書面作業(yè)，其他年級作業(yè) 時間每天不超過0.5小時；初中不超過1小時，高中不超過 2小時。（3）不得強行要求學(xué)生家長每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡

15、”、上 傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長布置作業(yè)。五、具體工作安排（一）線上教學(xué)安排.電視觀看：（1）直播時間：每周一至周五上午8： 3011： 45（2）收播方式：A.有線電視新增設(shè)8個頻道用于線上教學(xué)，用戶重新搜 索即可觀看，具體頻道設(shè)置如下表：B.電信網(wǎng)絡(luò)電視（IPTV）在電視首頁選擇“停課不停學(xué)” 專區(qū)，進入“安慶空中課堂”，選擇對應(yīng)的年級就可以直播、點播。C.移動網(wǎng)絡(luò)電視在電視界面選擇“教育”頻道，進入 “安慶在線教學(xué)”專區(qū)，選擇年級收看直播或點播課程。D.聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)電視(IPTV)在電視首頁選擇“停課不停學(xué)” 安慶專區(qū)，選擇對應(yīng)年級，可實現(xiàn)觀看或回看相應(yīng)課程。.移動設(shè)備觀看：手

16、機或平板電腦下載安裝移動“和教育” APP或電信 “名師云課堂”APP,進入安慶專區(qū)，選擇年級，同步收看教 學(xué)課程(此方式適合手機、平板等各類移動設(shè)備，具體操作 參見指南)。.網(wǎng)絡(luò)觀看：登錄XX基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺，同步提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視 頻點播服務(wù)。.進度安排.具體課程及時間(見下方課程表)(二)線上輔導(dǎo)工作.線上輔導(dǎo)工作安排(1)方式：以班級為單位，通過釘釘群的直播、家校本 等功能，實現(xiàn)對學(xué)生的線上輔導(dǎo)、答疑解惑、作業(yè)批改等工 作。(2)時間：每周一至周五下午2： 003： 35(3)人員：各校各班全體授課教師。級領(lǐng)導(dǎo)邀請進班級微信群。.下載電子課本班主任引導(dǎo)家長下載電子課本，把網(wǎng)址和操作步驟

17、發(fā)給 學(xué)生家長。.進入學(xué)習(xí)平臺關(guān)注“XX支撐中心”，點擊直播課堂，進入學(xué)習(xí)平臺, 選擇相應(yīng)學(xué)段，按照課程表進行學(xué)習(xí)。該學(xué)習(xí)平臺是XX市教 育局統(tǒng)籌安排錄播教室，組織優(yōu)秀教師，編排課表和授課時 間，以直播或錄播的形式，在XX市教育資源公共服務(wù)平臺上 向全市中小學(xué)學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)授課。（注：要求各科任老師課前 布置學(xué)生預(yù)習(xí)，各對應(yīng)科任教師與學(xué)生一起進行直播課的學(xué) 習(xí)，網(wǎng)上上課完畢后，語數(shù)英科任教師面對學(xué)生的課堂質(zhì)疑, 統(tǒng)解答。）。.學(xué)習(xí)時間2月17日起.學(xué)習(xí)內(nèi)容按照“五育并舉”的原那么，統(tǒng)籌規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容（原那么上 不講授新課，開學(xué)后按照“零起點”實施教學(xué)）。內(nèi)容：（1）班主任和教師要結(jié)合各學(xué)段和學(xué)科特

18、點，宣傳新冠 疫情防治知識和心理問題；（2）指導(dǎo)學(xué)生開展藝術(shù)、閱讀、研究性學(xué)習(xí)、文藝科技創(chuàng)作等活動;（4）課程：（5）重要說明：上午課程由省教育廳安排的名師授課，學(xué)生通過電視、 移動設(shè)備（手機或平板）、電腦收看；下午課程根據(jù)課程表的 安排，由各校各班學(xué)科教師在線組織，主要是答疑解惑、作 業(yè)輔導(dǎo)、作業(yè)批改等。上午聽完新授課后，學(xué)生應(yīng)利用休息時間，完成相關(guān) 作業(yè)，對于在作業(yè)中出現(xiàn)的問題，留待下午師生互動課堂解 決。各完小因存在雙課頭的情況，各年級下午的作業(yè)輔導(dǎo) 課節(jié)次可以根據(jù)本校實際作調(diào)整，但平安教育課節(jié)次不能變 動，更改后的課表要報中心小學(xué)。中小各年級英語年級為單位，由各英語老師負責(zé)，通 過同年

19、級班級釘釘群聯(lián)播的方式進行。平安教育課以全鄉(xiāng)為單位，由中心小學(xué)當(dāng)天值日行管 人員負責(zé)，通全鄉(xiāng)年級釘釘群聯(lián)播的方式進行。2.授課教師考核機制（1）線上簽到根據(jù)省教育廳文件安排，各授課教師必須進“名師課堂” （即省廳安排的線上教學(xué)課堂）跟學(xué)生一起聽課，了解新授 內(nèi)容、作業(yè)布置等情況；對應(yīng)學(xué)科教師必須在XX小學(xué)新冠 疫情防控期間教學(xué)課程表規(guī)定的時間前5分鐘，進釘釘群簽到。簽到記錄將作為教師考核依據(jù)之一。（2）監(jiān)管方法線上監(jiān)管。督查指導(dǎo)工作機構(gòu)各年級負責(zé)人每節(jié)課都 要進群巡視、督查指導(dǎo)教師在線工作情況，針對教師表現(xiàn)、 作業(yè)批改、家長反應(yīng)等情況，按節(jié)次填寫好輔導(dǎo)教師線上 指導(dǎo)工作完成記錄表（在線文檔）。

20、責(zé)任包保。各校各班由班主任老師負總責(zé)，通知教師、 學(xué)生按照上線輔導(dǎo)、聽講；各科老師要負責(zé)完本錢科線上輔 導(dǎo)、作業(yè)布置、作業(yè)批改等工作。所有教學(xué)班級由督查指導(dǎo) 成員負責(zé)，確保各班按時開課。中心小學(xué)一級班子成員按分 管片區(qū)對各校負責(zé)、監(jiān)管。（3）績效考核教師考核結(jié)果直接與績效工資掛鉤，具體評價方式待定。六、保障措施（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。嚴格按照上級教育主管部門安排，切實履行責(zé)任，加強 對各班各老師線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)，認真組織好線上教育 教學(xué)活動。（二）嚴明工作紀律。各校推廣使用的線上教育資源面向?qū)W生全部免費，嚴禁 各類搭車收費行為，學(xué)習(xí)空間不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi) 容，禁止進行商業(yè)宣傳和誤導(dǎo)學(xué)生

21、參加校外培訓(xùn)等活動。（三）推進家校協(xié)作。.各校要加強家校溝通，指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法，點對點解決技術(shù)操作問題，幫助學(xué)生順利進 入課程學(xué)習(xí)；.各家長切實履行家庭教育職責(zé)，給孩子提供平安、舒 適的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排，制定并 落實個人學(xué)習(xí)與生活計劃；.要催促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴控電子游戲和 上網(wǎng)時間，保護視力健康；4.有條件的家庭要在學(xué)生聽課時， 家長在一旁陪同，催促和協(xié)作孩子按時完成相關(guān)作業(yè)；.要引導(dǎo)孩子科學(xué)文明用網(wǎng)，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、 純潔，傳播正能量。（四）統(tǒng)籌線上線下。各校要統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)管 理工作，做好居家線上教學(xué)與學(xué)校課堂教學(xué)的有效

22、銜接；要 及時精準分析學(xué)情，對學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)情況進行全面摸底, 對學(xué)習(xí)質(zhì)量進行診斷評估，根據(jù)學(xué)情調(diào)整新學(xué)期教育教學(xué)計 劃，及時查缺補漏；對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生以及因故沒有參加線 上學(xué)習(xí)的學(xué)生，要在返校后實施個別輔導(dǎo)。（3）引導(dǎo)催促學(xué)生按照疫情防控要求保持良好的生活習(xí)慣，按時作息，適當(dāng)進行室內(nèi)體育鍛煉；（4）加強用眼衛(wèi)生，防止沉溺網(wǎng)絡(luò)和電子游戲；（5）向?qū)W生名著、優(yōu)秀書籍、文藝作品和電影電視作品， 豐富學(xué)生文化生活，提高審美鑒賞能力；（6）引導(dǎo)學(xué)生積極參與家務(wù)勞動，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。（二）線上輔導(dǎo).輔導(dǎo)內(nèi)容根據(jù)疫情防控特殊時期和線上學(xué)習(xí)內(nèi)容，輔導(dǎo)內(nèi)容主要 為當(dāng)天線上教學(xué)內(nèi)容，同時還要包括以下幾方面

23、：新冠疫情 防治知識和心理問題，學(xué)習(xí)和踐行核心價值觀，學(xué)科學(xué)習(xí)、 學(xué)業(yè)開展以及學(xué)習(xí)方法，良好生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí) 慣、文明禮儀養(yǎng)成等。.輔導(dǎo)方式班主任和科任教師主要通過班級微信群和 ，根據(jù)輔 導(dǎo)對象和內(nèi)容的實際需要，采取集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合 的方式，對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、健康等進行輔導(dǎo)、催促和檢查。語文1.根據(jù)電子版課文內(nèi)容備好課，有條件的老師可以制作 PPT課件指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。2.17號開始每人每天要布置學(xué)生讀（課文、古詩、課外 書等）、寫（生字詞語、鋼筆字等）、背（1、背誦本冊教材中 的古詩和語文園地中的“積累”）;3、一二年級老師每天布置3個成語故事讓學(xué)生閱讀，3- 6年級老師每周布

24、置3篇課外閱讀（有具體閱讀練習(xí)的提綱）。數(shù)學(xué)科任老師要根據(jù)本班學(xué)情和結(jié)合上期學(xué)生學(xué)習(xí)情況，每 天布置適量的作業(yè)，主要以口算題、計算題為主，家長負責(zé) 催促檢查；英語科任老師每天布置單詞、短語的讀寫，名句背誦、默寫， 六年級布置適量的作文訓(xùn)練。各科任老師對布置的作業(yè)進行 抽查，抽查到的學(xué)生要求拍照上傳班群，科任老師負責(zé)檢查 批改并反應(yīng)。各科老師布置的作業(yè)，要求學(xué)生準備一本專門作業(yè)本, 每天作業(yè)注上日期，開學(xué)后上交檢查，讀背的作業(yè)要求家長 檢查簽名。加強家校合作班主任和教師要加強與家長的聯(lián)系和溝通，爭取家長支 持和配合，發(fā)揮家庭教育在疫情防控期間的重要作用，發(fā)揮 家長在家庭教育中的主體責(zé)任和督學(xué)責(zé)任

25、，提高輔導(dǎo)效果。（三）網(wǎng)絡(luò)教研.校本教研教師以科組（備課組、教研團隊）為單位組建微信群， 開展線上教研活動?？平M（備課組，教研團隊）長要適應(yīng)線 上教研新方式，加強組織和管理，帶動本科組教師制訂學(xué)期 教學(xué)計劃，開展教材教法研究、備課交流和資料提供，把線 上教研的過程抓細、抓實。.課題研究承當(dāng)了省、市、縣課題研究任務(wù)的教師，要圍繞課題任 務(wù)開展專著閱讀和文獻研究，撰寫研究論文和分析報告等。 學(xué)校還可根據(jù)工作需要，確定校本課題并組織教師開展研究。.加強研究教研團隊成員要加強學(xué)習(xí)和研究，加強網(wǎng)絡(luò)教研、交流， 開展名著閱讀、課例研討、課題研究等工作。三、工作要求.弘揚正能量疫情防控期間，全校教師要加強師

26、德師風(fēng)建設(shè)，帶頭踐 行核心價值觀，弘揚真善美，傳遞正能量；不得通過信息網(wǎng) 絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點，或編造散布虛假信息、 不良信息。學(xué)校將師德師風(fēng)教育作為疫情防控期間教師隊伍 建設(shè)的重要內(nèi)容并列入考核。.強化紀律中小學(xué)教師不得組織學(xué)生進行線下補課和輔導(dǎo)答疑等； 不得參與校外培訓(xùn)機構(gòu)任何時間、地點與形式的補課；不得 發(fā)動學(xué)生到校外培訓(xùn)機構(gòu)補課；不得參加任何形式的集聚性活動。一旦發(fā)現(xiàn)教師有上述違紀行為，將嚴肅問責(zé)，從嚴從 重處理。.表彰激勵各科任教師和教研團隊成員要發(fā)揮員和骨干教師的先 鋒模范作用，積極負責(zé)開展工作。學(xué)校對新冠疫情摸查登記、 健康監(jiān)測、防控知識宣傳教育、線上教學(xué)、線上輔導(dǎo)、線

27、上 教研等工作中涌現(xiàn)出的先進事跡，進行大力宣傳，弘揚先進 典型，將對態(tài)度積極、成效顯著的優(yōu)秀個人給予表彰獎勵。2022年春季小學(xué)疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案根據(jù)有關(guān)疫情防控要求，自2022年3月2日起，我校 開展線上教育教學(xué)。為做好我校2022年春季線上教育教學(xué) 工作有序開展，結(jié)合我校實際，特制訂我校疫情期間在線教 育教學(xué)工作方案。一、工作目標2022年3月2日起開展線上教育教學(xué)工作。確保疫情防 控期間，教師在網(wǎng)上正常教研，學(xué)生在家利用網(wǎng)絡(luò)資源，在 教師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，實現(xiàn)“停課不停學(xué)，停課不停教，停課不 停研”。二、成立組織XX小學(xué)線上教育教學(xué)開展領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX XXX職責(zé):1、組長和副組長必須深入校本教研第一線。全面貫徹執(zhí) 行教育方針。主持學(xué)校線上教育教學(xué)工作計劃的開展和落實。2、數(shù)學(xué)組XX具體負責(zé)并兼任線上開課領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 主任負責(zé)日常工作，語文組XX具體負責(zé)并協(xié)助XX做好線上 教學(xué)日常工作。3、成員XX負責(zé)資料、圖片收集、信息反應(yīng)、簡報工作。4、成員XX、XX網(wǎng)課技術(shù)指導(dǎo)，XX心理學(xué)課程培訓(xùn)。1、XX基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)；2、教育資源