初中體育：人教版-體育-八年級(jí)全一冊(cè)-籃球行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球

1、籃球行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球教學(xué)單元計(jì)劃（水平理，工年級(jí)）單元學(xué) 習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過單元教學(xué)，讓學(xué)生了解籃球運(yùn)球的基本知識(shí)和技術(shù)要領(lǐng)。 技能目標(biāo)：1、學(xué)生掌握籃球運(yùn)球的基本技術(shù)。2、通過練習(xí)鞏固技術(shù)，并將技術(shù)運(yùn)用到平時(shí)的籃球，舌動(dòng)中。 情感目標(biāo)：籃球運(yùn)動(dòng)比擬普及，它能調(diào)動(dòng)學(xué)生的體育鍛煉積極性，培養(yǎng) 興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作與競(jìng)爭(zhēng)的精神。課次學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)重、難點(diǎn)11、學(xué)習(xí)原地交換手運(yùn)球2、學(xué)生練習(xí)3、探究學(xué)習(xí)1、通過教師講解示范，學(xué)生初步 了解原地運(yùn)球技術(shù)要領(lǐng)；2、開展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)能力。重點(diǎn)：運(yùn)球時(shí)手觸球 的部位、用力大小； 難點(diǎn)：控球的力度21、學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)2、學(xué)生練習(xí)3、探究學(xué)習(xí)1、

2、通過教師講解示范，學(xué)生初步 了解行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)要領(lǐng)；2、逐漸提高學(xué)生的控球能力，發(fā) 展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)能力。重點(diǎn)：運(yùn)球的連貫性 難點(diǎn)：行進(jìn)間手對(duì)球 的控制31、學(xué)習(xí)行進(jìn)間變向運(yùn)球技術(shù)要領(lǐng)2、學(xué)生練習(xí)3、探究學(xué)習(xí)1、通過教師講解示范，學(xué)生初步 了解變向運(yùn)球技術(shù)要領(lǐng)；2、逐漸提高學(xué)生的控球能力，發(fā) 展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)能力。重點(diǎn)：重心的移動(dòng)、 換手運(yùn)球時(shí)用力大 ?。浑y點(diǎn)：手腳配合協(xié)調(diào) 和手對(duì)球的控制41、學(xué)習(xí)運(yùn)球繞障礙技 術(shù)2、學(xué)生練習(xí)3、探究學(xué)習(xí)1、通過教師講解示范，學(xué)生初步 了解運(yùn)球繞障礙的技術(shù)要領(lǐng)；2、逐漸提高學(xué)生的控球和突破能 力，開展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)能力。重點(diǎn)：重心的移動(dòng)、 換手運(yùn)球時(shí)手觸

3、球 的部位、用力大小； 難點(diǎn)：手腳配合協(xié)調(diào) 和手對(duì)球的控制籃球行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球一運(yùn)球繞障礙教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想以“健康第一”為指導(dǎo)思想，貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，以學(xué) 生的身心健康開展為中心，積極發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和表達(dá) 學(xué)生的主體地位，開展小組合作學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣， 培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)與健康行為。教材分析行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球是體育與健康中確定的籃球教材的教 學(xué)內(nèi)容之一。這是籃球運(yùn)動(dòng)中運(yùn)用較為廣泛而且常見的一種突破技術(shù)， 它方法簡(jiǎn)單實(shí)用，具有動(dòng)作迅速、隱蔽突然的特點(diǎn)。本人在初一年級(jí)學(xué) 生已能較自如地在移動(dòng)中控制好球的基礎(chǔ)上，嘗試安排行進(jìn)間體前變向 換手運(yùn)球技術(shù)，把其作為主要內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)

4、行教學(xué)，可提高學(xué)生控制球 能力和手腳的協(xié)調(diào)配合，對(duì)于其它技戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)與掌握也能起到承上啟 下的作用。通過該項(xiàng)籃球技術(shù)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)練中自己探究、分析、 合作，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，為快樂體育、終身體育打 下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)參差不齊，普遍比擬薄弱，他們活 潑好動(dòng)，尤其喜歡籃球運(yùn)動(dòng)。我想通過籃球教學(xué)，既可以學(xué) 習(xí)籃球技術(shù)，又可以把單調(diào)的跑貫穿在其中，從而調(diào)動(dòng)他們 的積極性，提高體能，增強(qiáng)體質(zhì)。教學(xué)流程課堂常規(guī)一一準(zhǔn)備活動(dòng)（帶球跑和球操）一一籃球技術(shù)簡(jiǎn)介 籃球行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球一一學(xué)生分組練習(xí)一一運(yùn) 球接力一一放松身心一一小結(jié)下課場(chǎng)地器材布置籃球場(chǎng)2個(gè)， 籃球

5、每人一個(gè) 標(biāo)志物16個(gè)平安防范1、不適宜運(yùn)動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)假見習(xí)。2、合作探究過程中，要考慮平安問題，確保創(chuàng)設(shè)環(huán)節(jié)的平安。3、過程監(jiān)控、及時(shí)提醒，增強(qiáng)平安意識(shí)，如遇到平安隱患及 時(shí)糾正?；@球行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)球一運(yùn)球繞障礙課時(shí)計(jì)劃(教案)(水平四_,工年級(jí))學(xué)校：謝崗中學(xué) 任課教師：彭盛森，七年級(jí) 班，學(xué)生人數(shù)：人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)樂趣，理解體前變向換 手運(yùn)球技術(shù)在籃球比賽中的運(yùn)用。2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)運(yùn)球繞障礙的技術(shù)，提高學(xué)生的控 球和突破能力。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善學(xué)善思、相互合作的能力，從而 提高社會(huì)適應(yīng)能力。重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn)：重心的移動(dòng)、 換手運(yùn)球時(shí)手觸球 的部位

6、、用力大小； 難點(diǎn)：手腳配合協(xié) 調(diào)和手對(duì)球的控制 能力教學(xué) 內(nèi)容籃球行進(jìn)間運(yùn)球一運(yùn)球繞障礙課的局部學(xué)習(xí)內(nèi)容組織與要求教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間次 數(shù)開始一、課堂常規(guī)及發(fā)動(dòng) 1、體育委員整隊(duì) 2、師生問好 3、提出本課教學(xué)目 標(biāo)及要求(1)學(xué)習(xí)籃球行進(jìn)間 體前變向運(yùn)球技術(shù) (2)初步掌握行進(jìn)間 體前變向運(yùn)球技術(shù) (3)同學(xué)們要認(rèn)真學(xué) 習(xí)、積極練習(xí)、嚴(yán)格 遵守課堂紀(jì)律。4、集中注意力練習(xí)男生：O 女生：X 教師：XXXXXXXX X X X X X X OOOOOOO OOOOOOO1、整隊(duì)，清點(diǎn)人 數(shù)2、師生問好3、宣布本課內(nèi)容4、隊(duì)列練習(xí)5、組織學(xué)生做準(zhǔn) 備活動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真聽講，集 隊(duì)要求快、靜、齊

7、要求：步伐整齊， 口號(hào)響亮21蛇形跑、螺旋跑 學(xué)生在教師的帶著 下做蛇形跑和螺旋 跑練習(xí)三、球操練習(xí)1、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)2、體側(cè)運(yùn)動(dòng)3、腹背運(yùn)動(dòng)4、壓腿運(yùn)動(dòng)四、球性練習(xí)1、手指撥球2、上拋球3、高低位運(yùn)球4、體前換手運(yùn)球5、兩人或多人一組 運(yùn)球搶斷練習(xí)XXXXXXXx AxXXXXXXX要求：教師口令 清晰、響亮，學(xué) 生認(rèn)真積極練 習(xí)，動(dòng)作協(xié)調(diào)。教師講解示范， 與學(xué)生共同練習(xí) 要求：口令清晰、 響亮，學(xué)生的動(dòng) 作要舒展、規(guī)范, 眼睛盡量不去看 球。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生積極投入聯(lián) 81系。一、行進(jìn)間地體前變 向運(yùn)球1、右手運(yùn)球（慢跑、 快速跑）繞桿練習(xí) 動(dòng)作方法：將球從身 體的右側(cè)撥

8、到體前 中間的位置，再迅速 將球撥回右側(cè)，左腳 向右側(cè)跨出，繼續(xù)運(yùn) 球前進(jìn)。2、左手運(yùn)球（慢跑、 快速跑）繞桿練習(xí) 動(dòng)作方法：將球從身 體的左側(cè)撥到體前 中間的位置，再迅速 將球撥回左側(cè)，右腳 向左側(cè)跨出，繼續(xù)運(yùn) 球前進(jìn)。3、體前換手變向運(yùn) 球（慢跑、快速跑） 繞桿練習(xí)動(dòng)作要點(diǎn)及要求：手 指觸球掌心空出，左 變向時(shí)右腿發(fā)力，右 變向時(shí)左腿發(fā)力，身 體重心轉(zhuǎn)移迅速、按 拍球部位要正確、熟 練，變向要迅速，換 手要及時(shí)，強(qiáng)調(diào)注意 平安。4、各小組展示體前 換手變向運(yùn)球 l|xxxx 2|xxxx 3|xxxx 4|xxxx教師講解示范, 組織學(xué)生練習(xí)。動(dòng)作要點(diǎn)及要 求：身體重心轉(zhuǎn) 移迅速、按拍球

9、部位要正確、熟 練，強(qiáng)調(diào)注意安 全。教師巡回指導(dǎo), 及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng) 作，及時(shí)進(jìn)行表 揚(yáng)和鼓勵(lì)。教師帶著學(xué)生集體進(jìn)行小組評(píng)價(jià)1、專心練習(xí)，協(xié)作 無間。2 .學(xué)生分組協(xié)作、 互助。3、分四列橫隊(duì)進(jìn)行 1554、通過合作探究， 高質(zhì)完成相關(guān)要 求。體驗(yàn)籃球的快 樂。同學(xué)間充分發(fā)揮創(chuàng) 造性、合作探究進(jìn) 行，互相幫助，互 5 相鼓勵(lì)，體驗(yàn)創(chuàng)新 成果。 l|xxxx二、運(yùn)球繞桿接力游 戲教師講解游戲規(guī)那么 及要求1、單程運(yùn)球繞桿接 力，并直線運(yùn)球回。 2、雙程運(yùn)球繞桿接 力，并直線運(yùn)球回。 游戲規(guī)那么：第一個(gè)同 學(xué)運(yùn)球繞桿完成后 與第二個(gè)同學(xué)用球 碰撞后第二個(gè)同學(xué) 才可以開始游戲。 要求：不能抱球跑， 運(yùn)球繞桿動(dòng)作要連 貫，嚴(yán)格遵守游戲規(guī) 那么。 2|xxxx 3|xxxx 4|xxxx1、教師講解游戲 規(guī)那么，組織學(xué)生 比賽，要求學(xué)生 遵守游戲規(guī)那么。2、教師巡視、指 導(dǎo)、幫助學(xué)生練 習(xí)。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極 參與。4、倡導(dǎo)在生活和 學(xué)習(xí)中要有合作 意識(shí)，提供學(xué)習(xí) 的經(jīng)驗(yàn)和心得。1、認(rèn)真聽老師講解 游戲的方法和要 求。2、和同學(xué)交流經(jīng) 驗(yàn)、提供心得。3、嘗試對(duì)同學(xué)和自 己做一