區(qū)域游戲的深度培_第1頁(yè)
區(qū)域游戲的深度培_第2頁(yè)
區(qū)域游戲的深度培_第3頁(yè)
區(qū)域游戲的深度培_第4頁(yè)
區(qū)域游戲的深度培_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、區(qū)域游戲的深度培訓(xùn)一什么是區(qū)域游戲？二為什么要開(kāi)展區(qū)域游戲？三怎樣開(kāi)展區(qū)域游戲？什么是區(qū)域游戲？ 區(qū)域游戲是幼兒創(chuàng)造性地游戲，有幼兒想象力的參與，是反應(yīng)幼兒現(xiàn)實(shí)生活的活動(dòng)，幼兒利用不同的材料通過(guò)思維和創(chuàng)作，反映現(xiàn)實(shí)生活的游戲，在活動(dòng)中幼兒可以按照自己的意愿去構(gòu)思，去建構(gòu)。要點(diǎn)：該年齡段的特點(diǎn) 有目標(biāo) 寬松安全自主的環(huán)境 跟生活貼近 自主性 操作性 創(chuàng)造性。 為什么要開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)？一、區(qū)域活動(dòng)對(duì)幼兒園有哪些好處？ 解放教師、解放幼兒、有利于家長(zhǎng)工作二、區(qū)域活動(dòng)比集體教學(xué)有哪些好處？ 1、幼兒可以親手操作、有操作就有收獲。 2、有利于幼兒的個(gè)體差異 3、有利于幼兒的人際交流、滿足孩子的成就感 4、

2、有利于培養(yǎng)幼兒的專注力怎樣開(kāi)展區(qū)域游戲？一、分區(qū)定角 1、學(xué)習(xí)區(qū)與角色區(qū)混合模式 2、學(xué)習(xí)區(qū)與角色區(qū)獨(dú)立模式 3、班級(jí)區(qū)與公共區(qū)域并行模式 4、班級(jí)區(qū)、公共區(qū)、功能教室并行模式二、怎樣劃分你的空間位置 動(dòng)靜分開(kāi)，有間隔三、區(qū)域環(huán)境的布置 進(jìn)區(qū)卡、人數(shù)限制、掛牌（圖文并茂）、材料的 投放（一個(gè)月三個(gè)材料）四、區(qū)域活動(dòng)中教師如何引導(dǎo)？ 1、前引導(dǎo) 2、中引導(dǎo) 3、后總結(jié)1、前引導(dǎo)介紹材料，制定規(guī)則2、中引導(dǎo)布置任務(wù)，觀察幼兒行為，給與幼兒適當(dāng)幫助。3、后總結(jié)（1）時(shí)間策略（十分鐘）、空間策略（梯形）、過(guò)程中的照片捕捉、作品展示。（2)主要問(wèn)題：你們都玩了什么？ 有什么好的經(jīng)驗(yàn)？ 你們遇到了什么問(wèn)題？ 你們是怎么解決問(wèn)題的？ (3)鼓勵(lì)幼兒（跨孩子的努力、不夸孩子的成績(jī)、結(jié)果）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論