《走進(jìn)小說天地》導(dǎo)學(xué)案

1、走進(jìn)小說天地導(dǎo)學(xué)案第一課時一、活動目標(biāo)1、激發(fā)閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀視野。2、能介紹小說人物，敘述自己的讀書感受，能寫微型小說。二、活動準(zhǔn)備1.廣泛收集適于中學(xué)生的小說作品.把同學(xué)們讀過并喜愛的小說作品集合,裝訂成集,必要時能用簡潔的語言對熟悉的小說作品進(jìn)行簡單的演說和介紹.2.收集關(guān)于小說里的精彩內(nèi)容插圖.并和同學(xué)們展示,分享,交流.使小說內(nèi)容更形象化。三、探究展示：1、競猜歌詞，走進(jìn)小說天地請聽下列影視歌曲，猜猜分別與哪部小說有關(guān)。A、敢問路在何方西游記 B、好漢歌水滸C、滾滾長江東逝水三國演義 D、枉凝眉紅樓夢紅樓夢主題歌枉凝眉2、講述故事，暢談獨特感受猜猜與下面一副對聯(lián)有關(guān)的一部小說名著和

2、它的作者：寫鬼寫妖高人一等， 刺貪刺虐入木三分。（聊齋志異蒲松齡）下面這副對聯(lián)分別是指金庸的哪部作品：飛雪連天射白鹿，（飛狐外傳雪山飛狐連城訣天龍八部射雕英雄傳白馬嘯西風(fēng)鹿鼎記）笑書神俠倚碧鴛，（笑傲江湖書劍恩仇錄神雕俠侶俠客行倚天屠龍記碧血劍鴛鴦刀）請寫出你所讀過的小說名著，比比誰最多？A、每組推選一位代表上臺來比。 B、其他組員在下面合作寫出來比。3、評說人物，神游繽紛畫廊 根據(jù)下列描繪，猜猜他是誰？他，排行第二，人稱二郎。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆，身長八尺，渾身上下有千百斤氣力，是個頂天立地的男子漢。他勇猛過人，膽大心細(xì)，景陽岡打死猛虎，為報仇斗殺西門慶；他有勇有謀，剛烈正直，醉打

3、蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓。他是梁山泊一名勇猛的虎將，在他的身上，寄托了人民戰(zhàn)勝邪惡勢力的理想。他就是（行者武松）她很早就死了父母，寄人籬下。她多愁善感，孤高自許，秉著“質(zhì)本潔來還潔去”的高尚情操，執(zhí)著地維護(hù)自己的尊嚴(yán)和個性自由。她才華橫溢，文思奇妙，詩社里多次獨占鰲頭。她的愛情婚姻卻受到了封建統(tǒng)治者的干涉。她葬落花，焚詩稿，用死向黑暗的社會作最后的抗?fàn)?。她是作者用心上的血、眼中的淚塑造的不朽形象。她就是（林黛玉）他說不清自己的姓名和籍貫，常年寄宿破土谷祠，靠打短工謀生。他和趙太爺同姓，卻又無權(quán)姓趙，反被趙太爺打了嘴巴；他想找個老婆，向吳媽求愛，卻遭了一頓打，被剝得只剩下一條褲子。他得不到

4、同情，只好自我安慰，在這種“精神勝利法”的背后，隱藏著他多少屈辱的血淚。他是一個既自卑又自賤，既畏強(qiáng)又凌弱，既可笑又可悲的最具有特征意義的典型形象。他就是（阿）她是共產(chǎn)黨的優(yōu)秀干部，她深入華鎣山，擴(kuò)大斗爭成果；她抑制住親人被殺的巨大痛苦，毅然投入新的戰(zhàn)斗；她不顧個人安危，轉(zhuǎn)移同志，怒斥叛徒；渣滓洞里，她鐵條鞭打心不跳，竹簽釘手志不搖，表現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的浩然正氣她是人們眼中傲雪凌霜、含笑怒放的紅梅，用生命譜寫了一曲共產(chǎn)黨人的正氣歌。她就是 （江姐（江竹筠）他，一個有理想、有抱負(fù)、有進(jìn)取精神的青年。一個陰森寒冷的深夜，他在城堡上見到他父親的鬼魂，從鬼魂嘴里他才知道，自己的父親是被毒死的，兇手就是

5、他的叔叔。于是他下決心除掉敵人，負(fù)起重整乾坤的責(zé)任。經(jīng)過千難萬險，終于完成了復(fù)仇大業(yè)，自己卻也倒在了血泊中。他的故事對封建專制王朝進(jìn)行了塢的揭露，他是世界文學(xué)人物畫廊中最有名的典型形象之一。他就是（哈姆雷特）他，愛憎分明，作戰(zhàn)勇敢，是個優(yōu)秀的共青團(tuán)員和政治宣傳員殘匪的騷擾，饑餓的威脅，疾病的折磨這一切都不能動搖他那鋼鐵般的意志。他多次死里逃生，卻仍選擇了繼續(xù)戰(zhàn)斗。他深情地寫道：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧”他就是（保爾柯察金）4、名著閱讀點評，走進(jìn)作家作品（按照下列提示進(jìn)行點評。）第一部分：作家、作品 第二部分：作 品 主 題 第三部分：人物

6、、情節(jié)示例：孔乙己科舉制度造就的可有可無的邊緣人。 閏 土三座大山壓迫而成的木頭人。學(xué)生評價：魯達(dá)、林黛玉、香菱、豬八戒、曹操、何大學(xué)問、奧楚蔑洛夫等。第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：結(jié)合上節(jié)課的活動以及所學(xué)過的小說練習(xí)寫作小說指導(dǎo)過程：一、引入：想寫小說嗎？通過幾個單元小說的學(xué)習(xí)，你了解了那些關(guān)于小說那些基本常識？二、回憶幾篇小說，你認(rèn)為寫得最好的是哪一篇？那些寫法值得你借鑒？（以小組為單位討論歸納）三、老師講解：小小說又名微型小說，超短篇小說，一分鐘小說。過去它作為短篇小說的一個品種而存在，后來的發(fā)展使它已成為一種獨立的文學(xué)樣式，其性質(zhì)被界定為“介于邊緣短篇小說和散文之間的一種邊緣性的現(xiàn)代新興文學(xué)體裁”

7、。阿托爾斯泰認(rèn)為：“小小說是訓(xùn)練作家最好的學(xué)校?！保ㄕ撐膶W(xué)）可以這么說，超短篇小說具有立意新穎、情節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)局新奇三要素。即在1500字以內(nèi)，要概括出普通小說應(yīng)具有的一切。也可以說，微型小說是一種敏感，從一個點、一個畫面、一個對比、一聲贊嘆、一瞬間之中，捕捉住了小說一種智慧、一種美、一個耐人尋味的場景，一種新鮮的思想。微型小說在寫作上追求的目標(biāo)是四個字：微、新、密、奇。四、寫作思路提示：1、你看到一種什么樣的社會現(xiàn)象？2、通過生活中的那個故事（點，畫面，對比，感嘆，一個瞬間，一個場景等）3、如何構(gòu)思這個故事？怎么開頭，怎么結(jié)尾？4、塑造一個怎樣的人物形象？打算用那些描寫手段？五、范文引領(lǐng) 庭院

8、我象一只撲棱的小鳥，離開帶有溫意的老窠，在不遠(yuǎn)處筑起一個能避風(fēng)雨的小巢。這些年，日子過得還算平靜，但對于生于斯、長于斯的老家，有一種特別的情結(jié)，總也割舍不了。老家的一切深深地鐫刻在我的腦海中，一種牽掛、眷念時?？M繞著我，就象絲絲頭發(fā)，不時地被牽拽，扯動著我的每一根神經(jīng)。有空，我還必須回老家看看，看看庭院的草木，聞聞庭院的花香，聽聽年邁的父母說著枇杷熟了，石榴紅了，桂花開了。父親還是習(xí)慣早起，跑了步回來，天還朦朦的，不很亮。不一會便聽見父親打掃庭院的沙沙聲。六角磚鋪就的庭院總是干干凈凈，不見被風(fēng)吹得亂舞的落葉，不見蓬生的雜草。庭院四四方方的，西北角安放著一口大水缸，水缸里總蓄滿水。根據(jù)四時氣溫的

9、變化，父親或早或午或晚，將噴壺沒入水缸中，灌滿水，澆著院中的花卉。橢圓形的花壇建在庭院西側(cè)，四周貼有紅色的瓷磚?；▔镏灿泄鸹?、枇杷、梔子等樹木，樹下植有蘭草、茶花、月季等花草，壇外南北各植有一棵柑橘和石榴。庭院也有盆栽的花木，如鐵樹、繡球、米蘭、含笑、瑞香、枸杞果、金橘、菊花等。靠西北的墻邊種有一棵藤蔓植物忍冬。庭院一年四季都郁郁蔥蔥的，有可觀的、可聞的、可品的。不僅僅賞心悅目，有時你的嗅覺神經(jīng)被牢牢地牽住，一種沁人心脾的花香襲擊著你，包裹著你，你完全沉醉其中。甚至你不用踮腳，伸手就可以摘得一串金黃金黃的枇杷，抑或一個裂嘴露出晶瑩剔透籽粒飽滿的紅石榴，抑或一只赭黃滾圓的柑橘。正月初春節(jié)氣氛正

10、隆，人們穿著羽絨服，坐在院中暖融融的陽光下，嗑著瓜子，喝著茶，聊著天，一股濃濃的香氣撲鼻而來，哪來的這香？人們正尋著香源。“是瑞香，正開著呢！”母親微笑地說著。只見廊檐下一盆瑞香紅枝綠葉，枝頭一簇簇開著粉嘟嘟的小花。花壇里，茶花墨綠的葉子，似涂了一層臘，光亮得很，毛茸茸的花苞厚實實的立在枝頭，最頂端的一枝花苞上露著紅蕊，象涂上了一抺紅。不經(jīng)意間，一抬頭，你的眼前忽地一亮，在翠綠的枇杷葉子間，米黃的花蕊一簇簇的開著，十分的鮮亮。也許枝椏間的濃蔭里還積有殘雪，風(fēng)一吹，沙沙地抖落。院子中有一盆栽的蘭草，如今長成好大的一蓬。不知哪個孩子眼尖，指著盆子說：“快看，這里有好多花筍?！焙⒆又钢鴶?shù)著。我們?nèi)滩?/p>

11、住去看一看，果有好多的花筍?；üS積攢著一冬的能量，如劍一般從土中拱出，努力地向上生長。過不了多久，我們便可以聞到幽幽的蘭香了。夏季庭院的花就更多了，開得最熱烈的莫過于石榴花了?！拔逶铝窕t似火”，一只只磬口似的石榴花，盛滿著熱情和喜悅，你挨著我，我擠著你，象是趕著一個盛大的集會，大伙惟恐不夠熱烈，壞了這樣的好景致，好心情，又頻頻碰杯，一個個醉得東倒西歪，紅著關(guān)公似的發(fā)燙的臉。蜜蜂也嗡嗡地馬不停蹄飛過來，湊著熱鬧，知道許多秘密似地，一會兒咬咬這個耳朵，一會兒咬咬那個耳朵，哪知石榴花醉得不醒人事，也懶得去答理，可蜜蜂還不厭其煩地忙碌著。連賞花的人也不覺醉眼迷離了。秋天的花開得多而艷，庭院又迎來一批

12、盛花期：桂花、米蘭、菊花、月季、忍冬次第開放，有觀賞型的，有花香型的，有觀賞型和花香型兼而有之?；ㄏ阄揖筒恍颊f了。春華秋實，固然錯不了?；ɡ徖锏慕痖贊u次地褪去青色的外衣，換上了黃橙橙的金色服裝。金色的果子掛滿枝頭，你舍不得摘下一枚。倘若你要摘下一枚放在荷包里，保準(zhǔn)你的荷包幾天都留有一種清香，或者摘下一枚放在茶杯中泡茶，呷上一口，不僅口齒留芳，而且氣息一下子通順了，人也顯得特舒絡(luò)。石榴樹上墜滿了小燈籠似的石榴，紅彤彤地露出醉人般笑靨，有的笑得裂開了嘴，露出晶瑩剔透的籽粒來。南邊的柑橘的枝條伸出墻外，枝頭掛著青中帶黃的滾圓的橘子。有時過路人，見墻外的橘子實在的誘人，順手摘下一二個，父母也不嗔怪：“

13、果子熟了，就是供人們采食，長掛在枝頭終久不是事?！庇袝r父親摘了果子，母親分發(fā)到鄰居家中。父親有時伏在桌旁，用放大鏡對著，看有關(guān)養(yǎng)花木方面的書。養(yǎng)花木有學(xué)問，不僅要懂得花木的習(xí)性，還要根據(jù)四時季節(jié)的變換適時地扦插、移盆、換盆、澆水、施肥。有的花喜陽，有的花喜陰，有的喜酸性土壤，有的喜堿性土壤，有的喜溫暖，有的喜陰涼，有的喜潮濕，有的喜干燥的，不一而足。就是簡單的澆水，澆多澆少，什么時段澆，都大有講究。天熱時，晚上澆水，天冷時，正午澆水，不冷不熱時早上澆水；有些花木澆水時間間隔要短些，有些花木澆水時間間隔要長些；有些量要多些，有些則少些。父親照著書上說的去做，絲毫也不馬虎。有時父親伏在桌上，拿著放

14、大鏡看書；有時硯池里磨了墨子，握著毛筆在廢舊的報紙上練寫毛筆字。伏在桌上的時間一長，庭院里便傳來母親的吆喝聲：“老書呆子，就縮在房間里，也不出來走動走動。”父親“哎哎”地應(yīng)著，可屁股舍不得離開椅子。過一會兒，父親還不出房門，母親又要催了。正是由于父母二老的精心打理，庭院才變得格外的有生機(jī)。今年中秋節(jié)，我陪老父來到老家庭院，不見往年的生機(jī)。庭院中零亂地長了些雜草，地上的落葉隨風(fēng)飄動；盆花蔫頭耷腦的，枝葉或枯萎或焦黃；石桌上有幾個花盆，干透了的花枝在風(fēng)中顫動，幾根雜草茵茵地長著，不見石桌上姹紫嫣紅竟相開放的菊花；石榴樹上零星地掛了幾個小而黑的石榴。一種惆悵的心情陡然而生。自從母親去世后，父親接到我的小家中，老家的庭院就少有人打理。父親有時也回老家，來到堂屋，對著鑲著黑框放大的微笑著的母親的遺像，怔怔地發(fā)著愣，喃喃地說：“老伴，你真的丟下我走了。”老父聲