深圳七年級語文部編版初一上冊《分解動作》描寫訓(xùn)練（公開課）

1、解動作描寫訓(xùn)練根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，選擇其中一個題材，先分解動作，然后選用恰當(dāng)?shù)膭釉~，進行寫作訓(xùn)練。 敲門、跳遠(yuǎn)、洗衣服、投籃、捉蝴蝶、釣蝦、擦玻璃、羅納爾多帶著球，沖到禁區(qū)前，飛起一腳，把球踢進網(wǎng)中。參考答案：1敲門動作分解：走到門前 停下 舉起（右）手 彎曲手指 敲門描寫過程：他穿戴整齊地來到媽媽的門前，輕輕推了一下，門緊閉著，里面似乎有亮光。他遲疑地舉起了右手，想了想，慢慢彎曲食指，輕輕地敲在門上，里面沒有反應(yīng)，又敲了三下，仍然沒有動靜。他鼓起勇氣，又輕輕地敲了敲，還是沒有人出來開門，他一下子愣在了那里。2羅納爾多帶著球，沖到禁區(qū)前，飛起一腳，把球踢進網(wǎng)中。動作分解：接球 顛球 過人 避開守門員

2、 射門描寫過程：羅納爾多在中場挺身收腹，接住同伴傳來的一記高球，習(xí)慣地用小腿輕輕地一顛，球魔術(shù)般地跳過對方防守隊員的頭頂。他飛速插上，以靈活逼真的假動作，帶球一連繞過對方3名后衛(wèi)的阻擊，一直沖入禁區(qū)，巧妙避開已撲到跟前的守門員，側(cè)身起腳，唰的一聲，球應(yīng)聲入網(wǎng)。3投籃動作分解：運球 尋機突圍 沖破防線 投籃描寫過程：他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。4放鞭炮動作分解：擺放 點火 往回跑。描寫過程：他把爆竹放到地上，身

3、子離得老遠(yuǎn)，伸長胳膊，一點兒一點兒地往前湊。他手打著哆嗦，還沒等點著爆竹芯，嚇得扭頭就跑。5擦玻璃動作分解：爬上窗臺 撣玻璃 蹭玻璃 哈氣 摳污點描寫過程：她敏捷地踩著椅子上了桌子，又從桌子邁上窗臺。她先用一塊干布撣了撣玻璃，然后再換一塊潮濕的抹布，踮著腳，一只手抓住窗欞，一只手從上到下用抹布蹭玻璃。接著，又自上而下從左到右蹭了一遍。玻璃上有污點的地方，她就哈一口氣，使勁蹭幾下，還不干凈，她又用手指摳幾下，啊，污點終于被她消滅了。她從窗臺上下來，站在地上，端詳著被她擦得一塵不染的玻璃，美滋滋地笑了。原來她擦玻璃這樣細(xì)致，還真有兩下子呢！6捉蝴蝶動作分解：弓腰靠近 趴下，屏住呼吸 再次靠近 合手

4、 夾翅膀描寫過程：調(diào)皮鬼孟偉軒抿著嘴，繃著臉，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢靠近它?？拷?，靠近了，到快走近那朵花時，蝴蝶好像有所察覺，煽動翅膀，飛離了花朵。機靈的孟偉軒趕緊趴下，屏住呼吸，一動不動。蝴蝶又落在了花上。他又悄悄地、小心翼翼地靠近，靠近只見他張開的兩個手猛地一合，夾住了蝴蝶的翅膀。“抓住了！抓住了！”孟偉軒高興地又蹦又跳7釣蝦/釣魚分解動作：掛線 穿餌 甩鉤 觀察浮漂 收放竿 = 6 * GB3 提竿描寫過程：來到釣蝦池，準(zhǔn)備好釣蝦的必備工具以后。我先拿起釣桿，把魚餌穿到魚鉤上，然后把魚餌甩向水中，魚餌沉到水底，我便靜靜的等待著蝦兒上釣。一秒、兩秒、三秒忽然，魚鉤上的浮標(biāo)動了動

5、，有點向下沉，我知道有蝦上釣了，便拿起魚桿準(zhǔn)備拉桿，蝦兒咬著魚餌不放，慢悠悠地向遠(yuǎn)處游去， 我猛地一提，一甩，一條大蝦就被我甩到了岸上。爸爸在岸邊找了一塊陰涼的地方停了下來，掛好線，上好魚餌，熟練地一手握住魚竿，一手抓住魚鉤，身體微微向前一傾，用力把魚鉤甩向河中心，然后靜靜地注視著浮漂。一會兒只見浮漂一頭向下沉，于是，他站起來，雙手緊緊地握住魚竿，眼睛死死地盯著上下沉浮的浮標(biāo)，小心翼翼的收放著。等浮標(biāo)完全沉下去的那一刻，爸爸迅速用力提起魚竽。嘩！水花四濺，只見一條魚躍出水面，在空中劃出了一道弧形，被重重地甩到了岸上。哇，好大的一條大鯽魚!8跳遠(yuǎn)分解動作：吸氣 定神 助跑 跳躍 落地活動過程：我鼓起了勇氣，站在起跑線上，眼睛緊緊盯著踏板，深深地吸了口氣，定了定神，攥緊拳