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文檔簡(jiǎn)介
1、 同學(xué)們,你們從圖上看到了什么? 今天,我們要學(xué)習(xí)的寓言故事就和這幅圖有關(guān),一起去看一看吧!第1頁(yè),共45頁(yè)。第一課時(shí)第二課時(shí)人教版 語(yǔ)文 二年級(jí) 上冊(cè) 12 坐井觀天第2頁(yè),共45頁(yè)。井井水天井jn造句:這里的井水真甜??!朗讀課文 掃清障礙答d回答答案造句:我知道這道數(shù)學(xué)題的答案。我會(huì)認(rèn)第一課時(shí)第3頁(yè),共45頁(yè)??蔾口渴渴望造句:小明跑出去玩了一上午,口渴極了。喝h喝水喝湯造句:媽媽說多喝水就不會(huì)感冒了。第4頁(yè),共45頁(yè)。話hu說話談話造句:爺爺和奶奶在客廳小聲地說話。弄nn擺弄弄錯(cuò)造句:妹妹正在沙發(fā)上擺弄玩具。第5頁(yè),共45頁(yè)。廾識(shí)字方法 “弄”是會(huì)意字,上為“玉”,下為“廾”,會(huì)雙手把玩
2、玉璧的意思。本義為把玩,后引申為玩耍、玩賞、做等含義。玉第6頁(yè),共45頁(yè)。錯(cuò)cu錯(cuò)誤犯錯(cuò)造句:這道題的答案是錯(cuò)誤的。際j天際無邊無際造句:天是無邊無際的,大得很。第7頁(yè),共45頁(yè)。哪n天哪快得很哪造句:天哪,這兒的景色好美??!抬ti抬頭抬起來造句:我抬頭仰望著無邊無際的天空。第8頁(yè),共45頁(yè)。天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?hun hi還多音字爸爸去圖書館還書了。哪天哪!這的景色好美呀! na哪吒n第9頁(yè),共45頁(yè)。井觀沿答渴jnunyndk喝h話 hu際 j答答我會(huì)寫第10頁(yè),共45頁(yè)。話井沿觀喝生字歸類左右 結(jié)構(gòu)獨(dú)體字際第11頁(yè),共45頁(yè)。際哪nj不要寫成“木”。不要忘了加“口”。第12
3、頁(yè),共45頁(yè)。部首:氵結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:口渴 止渴造句:小鳥飛口渴了,下來找點(diǎn)水喝。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)k渴第13頁(yè),共45頁(yè)。部首:口字旁結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:喝水 喝茶造句:爺爺喜歡喝茶。h喝 第14頁(yè),共45頁(yè)。青蛙跳跳跳識(shí)字游戲口渴喝水天際回答說話錯(cuò)誤第15頁(yè),共45頁(yè)。詞語(yǔ)解釋 坐井觀天:坐在井里看天。本課指青蛙目光短淺,見識(shí)短。我要到外面的世界看看,不能坐井觀天。 無邊無際:沒有邊際。本課指世界很大。無邊無際的宇宙,有很多奧秘等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。第16頁(yè),共45頁(yè)。數(shù)一數(shù),課文一共 個(gè)自然段。我會(huì)給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。 整體感知7第17頁(yè),共45頁(yè)。 說一說,青蛙和小鳥因?yàn)槭裁礌?zhēng)論?它們分
4、別是什么觀點(diǎn)? 青蛙 天只有井口那么大小鳥 天無邊無際青蛙和小鳥為了天有多大而爭(zhēng)論。第18頁(yè),共45頁(yè)。課堂演練一、給下列紅色字選擇正確的讀音。井沿(yn yn) 回答(d d) 錯(cuò)誤(cu chu) 說話(hu hu) 抬頭(ti ti ) 邊際(j j) 第19頁(yè),共45頁(yè)。二、組詞。井( ) 沿( ) 答( )渴( ) 喝( ) 弄( )井邊口渴 井沿喝水回答弄錯(cuò)第20頁(yè),共45頁(yè)。字詞聽寫三、選詞填空。無邊無際 相信 井沿 青蛙 小鳥 讀了課文,我們知道( )落在( )上,告訴( )天( ),大得很。青蛙不( ),認(rèn)為小鳥說錯(cuò)了。小鳥井沿青蛙無邊無際相信第21頁(yè),共45頁(yè)。第二課時(shí)上節(jié)
5、課我們學(xué)習(xí)了本課的生字新詞,也對(duì)課文內(nèi)容有了一定的了解,今天讓我們繼續(xù)走進(jìn)課文,看看一致在井底的青蛙和在天空飛翔的小鳥有怎樣的對(duì)話。第22頁(yè),共45頁(yè)??焖僮x課文,說一說課文講述了一件什么事。課文講述了青蛙和小鳥爭(zhēng)論天有多大的故事?;?dòng)課堂第23頁(yè),共45頁(yè)。 齊讀課文,找出小鳥和青蛙的三次對(duì)話。第24頁(yè),共45頁(yè)。第一次對(duì)話 1-3自然段 青蛙坐在井里,小鳥飛來,落在井沿上。 青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?” 小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點(diǎn)兒水喝?!笨梢钥闯鎏旌艽蟆?交代了青蛙和小鳥所處的位置,為故事展開做鋪墊。第25頁(yè),共45頁(yè)。第二次對(duì)話 4-5自然段 青蛙說:“
6、朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?” 小鳥說:“你弄錯(cuò)了,天無邊無際,大得很哪!”吹牛、不實(shí)在的話。說明天很大。第二次對(duì)話,表明了它們對(duì)天的不同看法。第26頁(yè),共45頁(yè)。朗讀指導(dǎo)(課后第一題) “朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”朗讀時(shí),“別”要讀出勸告的語(yǔ)氣,要強(qiáng)調(diào)“井口、那么遠(yuǎn)”等詞語(yǔ),語(yǔ)調(diào)上揚(yáng),讀出青蛙的自以為是、不相信。 “天無邊無際,大得很哪!”朗讀時(shí)要重讀“很”字,表示強(qiáng)調(diào),讀出小鳥真誠(chéng)勸告的語(yǔ)氣,句末的“哪”要輕讀,表示感嘆。 第27頁(yè),共45頁(yè)。讀一讀,比較下面兩組句子 天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎? 天不過井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。
7、第一句感情更強(qiáng)烈,表現(xiàn)出青蛙對(duì)小鳥的懷疑,突出了它的自以為是。第28頁(yè),共45頁(yè)。 你弄錯(cuò)了,天無邊無際,大得很哪! 你弄錯(cuò)了,天無邊無際,很大! 第一句用了感嘆的語(yǔ)氣,更突出了天的大,表現(xiàn)了小鳥的見多識(shí)廣。第29頁(yè),共45頁(yè)。 想一想,青蛙和小鳥為什么會(huì)得出完全不同的結(jié)論?第30頁(yè),共45頁(yè)。思考:你看到的天有多大?假如我們用紙卷成紙筒再去看天,看到的天有多大?其實(shí),青蛙坐井觀天就像卷起紙筒看天一樣。第31頁(yè),共45頁(yè)。 青蛙為什么認(rèn)為小鳥在說大話? 因?yàn)榍嗤茏≡诰?,抬頭只能看到自己頭頂?shù)囊黄炜?,誤以為天空只有這么大。進(jìn)一步思考 第32頁(yè),共45頁(yè)。 想一想:青蛙認(rèn)為天不過井口那么大,而
8、小鳥認(rèn)為天是無邊無際的,它們誰(shuí)說的對(duì)?誰(shuí)說的錯(cuò)?談?wù)勀阕约旱睦斫狻?小鳥說得對(duì),因?yàn)樾▲B每天都飛過很多地方,見識(shí)了廣闊的世界;而青蛙常年居住在井底,以為頭頂上的天就是世界的全部。第33頁(yè),共45頁(yè)。 聯(lián)系生活想一想:除了天是無邊無際的,還有什么是無邊無際的? 草原 大海 沙漠 森林第34頁(yè),共45頁(yè)。第三次對(duì)話 6-7自然段 青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就能看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?!?小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井來看看吧。”“坐井觀天”的本義。表現(xiàn)出青蛙非常自信。 小鳥在勸告青蛙。如果青蛙跳到井外來,看到的天就不是井口那么大了。第35頁(yè),共45頁(yè)。朗讀指導(dǎo)
9、小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井來看看吧!” 這句話中的“是”要重讀,在讀整句話的時(shí)候,要讀出小鳥的無奈和勸告青蛙時(shí)的語(yǔ)重心長(zhǎng)。第36頁(yè),共45頁(yè)。 邊讀邊想:“青蛙笑了”和“小鳥也笑了”有什么不同之處嗎? “青蛙笑了”體現(xiàn)了青蛙自大,聽不進(jìn)小鳥的話,還自以為正確。 “小鳥也笑了”是好氣又好笑、無奈的笑,與青蛙的笑形成了鮮明對(duì)比。第37頁(yè),共45頁(yè)。 結(jié)合課文,說一說你對(duì)青蛙和小鳥的評(píng)價(jià)。青蛙傲慢、過于自信、自以為是小鳥耐心、講道理,態(tài)度誠(chéng)懇第38頁(yè),共45頁(yè)。無邊無際一望無際坐井觀天管中窺豹詞語(yǔ)積累(近義詞)第39頁(yè),共45頁(yè)。 小鳥 看得全面坐井觀天無邊無際小鳥爭(zhēng)論天有多大青蛙井口那么大 青蛙目光狹小第40頁(yè),共45頁(yè)。 本文主要講述了青蛙整天坐在井底,認(rèn)為天只有 那么大,小鳥飛的地方多,說天 ,故事告訴我們的道理是:認(rèn)識(shí)事物,看待問題, 。站得高才能看得全面井口無邊無際第41頁(yè),共45頁(yè)。守株待兔 相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代宋國(guó),有一天,一個(gè)農(nóng)夫正在田里耕地,周圍有人在打獵。吆喝聲四處起伏,受驚的小野獸沒命地奔跑。突然,一只兔子,不偏不倚一頭撞死在他田邊的樹根上。 當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓。 從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現(xiàn),最后田里的莊稼都荒了。第42頁(yè),共45頁(yè)。一、根據(jù)課文內(nèi)容選一選。
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