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1、從生活中學(xué)習(xí)寫作寫作基本要求頭標(biāo)題器官文章主要內(nèi)容四肢健全語言通順，條理清晰美麗的衣服語言優(yōu)美人的靈魂文章的主旨從生活中學(xué)習(xí)寫作一、觀察生活敏感和好奇心自然校園家庭社會(huì)讀書積累寫作素材從生活中學(xué)習(xí)寫作二、感受生活用心思考細(xì)致的觀察認(rèn)真的思考從生活中學(xué)習(xí)寫作三、寫自己熟悉或感興趣的生活興趣是最好的老師。細(xì)心觀察 從身邊熟悉的小事入手散步一文從一個(gè)很小的事寫起。題材十分平凡，卻寫出了豐富的意蘊(yùn)。秋天的懷念也是一篇浸滿淚水的文章。文章通過看花這一熟悉的平常小事和質(zhì)樸、平實(shí)的語言寫出了作者滿滿的悔恨和懷念。尤其文章最后揭示自己領(lǐng)悟了“好好活兒”的道理的寫法更是值得借鑒。又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花

2、。黃色花的淡雅、白色的花高潔、紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫.我倆在一塊兒，要好好兒活.向宣傳欄學(xué)習(xí)垃圾桶上標(biāo)簽：你知道我在等嗎？閱覽室告示牌：悄悄的來，悄悄的去草坪標(biāo)語：請(qǐng)不要踩我，我會(huì)痛的！ 小草在生長，請(qǐng)勿打擾！食堂告示牌：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦某旅游勝地告示牌：除了你的腳印，什么也別留下； 除了你的記憶，什么都別帶走！公共廁所告示牌：來也匆匆去也沖沖學(xué)校生活一次相持不下的拔河比賽、一次扣人心弦的演講比賽、一次競(jìng)爭(zhēng)激烈的就職演說、一次喜出望外的獲獎(jiǎng)同學(xué)的一名安慰老師的一名鼓勵(lì)朋友的一次誤會(huì)范文：張之路的羚羊木雕羚羊木雕-積累寫作手法這篇文章中值得我們寫作借鑒的是：出彩的人物描寫體現(xiàn)人物個(gè)性。例如：自然生活處處聞啼鳥的春：荷花映日紅的夏；仙鶴排云上的秋；梅花獨(dú)自開的冬。白云悠悠飄蕩，鮮花吐蕊綻放，草兒扭腰跳舞，風(fēng)兒來回拂動(dòng)；清早噴薄的晨霧，傍晚頑皮蹦跳的夕陽，晴朗夜晚眨著調(diào)皮眼睛的星星范文：散文詩兩首金色花 荷葉 母親詩人泰戈?duì)柊炎约河鞒山鹕ā肀磉_(dá)對(duì)母親的深情。詩人冰心把母親比作荷花來傾訴母愛的偉大。借鑒優(yōu)美的語言和借

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