(人教版)制取氧氣優(yōu)秀教學(xué)課件

1、課題3 制取氧氣第1頁(yè)，共23頁(yè)。1.加熱高錳酸鉀（KMnO4）制取O22.分解過(guò)氧化氫（H2O2）制取O23.加熱氯酸鉀（KClO3）制取O2實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法：我們知道氧氣有許多用途，那么我們?nèi)绾沃迫⊙鯕饽?？思考?頁(yè)，共23頁(yè)。 為什么呢？加熱時(shí)，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管, 堵塞導(dǎo)管。 （水變紅色）棉花（藥品平鋪在試管底部, 增大受熱面積）一、加熱高錳酸鉀制取氧氣 P37反應(yīng)裝置收集裝置第3頁(yè)，共23頁(yè)。1、實(shí)驗(yàn)步驟（1）檢：檢查裝置氣密性（2）裝：裝入藥品(試管口要放一團(tuán)棉花）（3）定：固定裝置（試管口要稍向下傾斜）（4）點(diǎn)：點(diǎn)燃酒精燈加熱（5）收：收集氣體（6）離：把導(dǎo)管移離出水面

2、（7）熄：熄滅酒精燈簡(jiǎn) 稱(chēng)：查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄諧 音：茶、莊、定、點(diǎn)、收、利、息第4頁(yè)，共23頁(yè)。(如何檢驗(yàn)收集到的是氧氣？）將一支帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃，證明是氧氣。將一支帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已集滿。（向上排空氣法收集氧氣，如何驗(yàn)滿？)蓋好玻璃片，正放在桌面上。2、檢驗(yàn)：3、驗(yàn)滿:4、存放：第5頁(yè)，共23頁(yè)。 高錳酸鉀 錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣5、反應(yīng)原理 符號(hào)表達(dá)式加熱 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2反應(yīng)條件有什么？第6頁(yè)，共23頁(yè)。實(shí)驗(yàn)一：在常溫下，把帶火星的木條伸入 過(guò)氧化氫溶液的試管，觀察木條是否復(fù)燃？探究：用過(guò)氧化

3、氫（H2O2）溶液制取氧氣 現(xiàn)象：有少量氣泡冒出, 木條不能復(fù)燃 原因：說(shuō)明H2O2溶液在常溫下放出氧氣少第7頁(yè)，共23頁(yè)。實(shí)驗(yàn)二：向上述試管中，加入少量二氧化錳， 把帶火星的木條伸入試管。觀察發(fā)生的現(xiàn)象?，F(xiàn)象:有大量氣泡冒出 ,木條復(fù)燃。原因:說(shuō)明在常溫下H2O2溶液遇到二氧化錳 (MnO2)時(shí), 迅速產(chǎn)生氧氣。 第8頁(yè)，共23頁(yè)。課本P38實(shí)驗(yàn)編號(hào)現(xiàn)象原因?qū)嶒?yàn)1實(shí)驗(yàn)2有少量氣泡冒出，木條沒(méi)有復(fù)燃常溫下，放出氧氣很少常溫下，過(guò)氧化氫遇二氧化錳分解加速，放出大量氧氣有大量氣泡冒出，木條復(fù)燃第9頁(yè)，共23頁(yè)?！舅伎?】在第2個(gè)實(shí)驗(yàn)中，是不是過(guò)氧化氫與二氧化錳反應(yīng)生成了氧氣呢？ 過(guò)氧化氫 + 二氧

4、化錳 氧氣 + ？【思考2】二氧化錳好象永遠(yuǎn)也用不完，二氧化錳在這個(gè)反應(yīng)中到底扮演了一個(gè)什么角色呢？實(shí)驗(yàn)三：反應(yīng)停止后，重新加入過(guò)氧化氫溶液,把帶 火星的木條伸入試管,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。結(jié) 論：說(shuō)明二氧化錳(MnO2)仍然起作用, 產(chǎn)生氧氣現(xiàn) 象：木條復(fù)燃了 第10頁(yè)，共23頁(yè)。（1）概念：在化學(xué)反應(yīng)中,能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì), 在反應(yīng)前后都沒(méi)有變化的物質(zhì)叫催化劑（又叫觸媒）。1、催化劑 “一變”：改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率。(注意：改變:可以是加快、也可以是減慢) “二不變”：本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變。（2）簡(jiǎn)稱(chēng):一變二不變第11頁(yè)，共23頁(yè)。 1、在反應(yīng)

5、進(jìn)行過(guò)程中催化劑參與反應(yīng)嗎？ 2、有了催化劑是否可以使生成物質(zhì)量增加呢？ 3、催化劑的物理性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變？ 4 、二氧化錳 是催化劑，這種說(shuō)法對(duì)嗎？ 5、沒(méi)有催化劑反應(yīng)能否進(jìn)行呢？思考第12頁(yè)，共23頁(yè)。、催化劑不是反應(yīng)物，也不是生成物， 只是反應(yīng)條件。、催化劑不能使生成物質(zhì)量增加。、催化劑的物理性質(zhì)在反應(yīng)前后可能改變。、催化劑是針對(duì)具體反應(yīng)而言的，不是對(duì)所有 反應(yīng)都起作用。（3）概念理解第13頁(yè)，共23頁(yè)。【說(shuō)明】此反應(yīng)中，二氧化錳既不是反應(yīng)物也不是生成物，是催化劑，是反應(yīng)條件，所以寫(xiě)在箭頭的上方。 催化作用催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。過(guò)氧化氫 水+氧氣二氧化錳(文字表達(dá)

6、式)在上述反應(yīng)中, MnO2起了加速H2O2分解的作用，所以說(shuō)這個(gè)反應(yīng)中的MnO2是催化劑，是反應(yīng)條件。第14頁(yè)，共23頁(yè)。（1）原理：過(guò)氧化氫 水 + 氧氣二氧化錳H2O2 H2O + O2MnO2二、分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣第15頁(yè)，共23頁(yè)。練一練： 1、在化學(xué)反應(yīng)中，催化劑（ ） A.質(zhì)量減少 B.在化學(xué)反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 C.能使生成物的質(zhì)量增加 D.能改變化學(xué)反應(yīng)的速率D第16頁(yè)，共23頁(yè)。2、下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是( ） A.催化劑就是用來(lái)加快化學(xué)反應(yīng)速率的B. 二氧化錳是催化劑C.沒(méi)有二氧化錳的催化，過(guò)氧化氫也能分解放出 氧氣D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的性質(zhì)不變C第1

7、7頁(yè)，共23頁(yè)。氧氣的收集方法：_(1)排水法 (2)向上排氣法(1)排水法 原因:_ (2)向上排氣法 原因：_氧氣不易溶于水。氧氣的密度比空氣略大。要收集到較干燥的氧氣：選用_。要收集到較純凈的氧氣：選用_。 向上排氣法。 排水法。想一想第18頁(yè)，共23頁(yè)。4實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，裝藥品的大試管口應(yīng)( ) （A）朝下 （B）朝上 （C）略向下傾斜 (D）略向上傾斜5實(shí)驗(yàn)室采用排水法收集氧氣時(shí)，需將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶，這個(gè)操作應(yīng)在( ) （A）加熱固體藥品前 （B）與加熱固體藥品同時(shí)（C）開(kāi)始有氣泡放出時(shí) （D）氣泡連續(xù)并均勻放出時(shí)CD第19頁(yè)，共23頁(yè)。6下列物質(zhì)中含有氧氣的是( )（A

8、）二氧化錳 （B）氯酸鉀 （C）空氣 （D）過(guò)氧化氫7檢驗(yàn)氧氣的方法是( ) （A）用火柴去點(diǎn) （B）用帶火星木條接近氣體（C）用鼻子去嗅氣味 （D）用天平稱(chēng)量CB第20頁(yè)，共23頁(yè)。8、醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類(lèi)似下圖所示的裝 置。關(guān)于該裝置，下列說(shuō)法不正確的是（ ） Ab導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶 Bb導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管 C使用該裝置來(lái)觀測(cè)是否有氧氣輸出D使用該裝置用來(lái)觀測(cè)氧氣輸出的速率abB第21頁(yè)，共23頁(yè)。謝謝第22頁(yè)，共23頁(yè)。25、你不能拼爹的時(shí)候，你就只能去拼命！26、如果人生的旅程上沒(méi)有障礙，人還有什么可做的呢。27、我們無(wú)法選擇自己的出身，可是我們的未來(lái)是自己去改變的。勵(lì)志

9、名言：比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡28、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。29、人生就像一道漫長(zhǎng)的階梯，任何人也無(wú)法逆向而行，只能在急促而繁忙的進(jìn)程中，偶爾轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，回望自己留下的蹣跚腳印。30、時(shí)間，帶不走真正的朋友；歲月，留不住虛幻的擁有。時(shí)光轉(zhuǎn)換，體會(huì)到緣分善變；平淡無(wú)語(yǔ)，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在與不在，都會(huì)惦念；無(wú)心的情，無(wú)論你好與不好，只是漠然。走過(guò)一段路，總能有一次領(lǐng)悟；經(jīng)歷一些事，才能看清一些人。31、我們無(wú)法選擇自己的出身，可是我們的未來(lái)是自己去改變的。32、命好不如習(xí)慣好。養(yǎng)成好習(xí)慣，一輩子受用不盡。33、比別人

10、多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。1、想要體面生活，又覺(jué)得打拼辛苦；想要健康身體，又無(wú)法堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。人最失敗的，莫過(guò)于對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，連答應(yīng)自己的事都辦不到，又何必抱怨這個(gè)世界都和你作對(duì)？人生的道理很簡(jiǎn)單，你想要什么，就去付出足夠的努力。2、時(shí)間是最公平的，活一天就擁有24小時(shí)，差別只是珍惜。你若不相信努力和時(shí)光，時(shí)光一定第一個(gè)辜負(fù)你。有夢(mèng)想就立刻行動(dòng)，因?yàn)楝F(xiàn)在過(guò)的每一天，都是余生中最年輕的一天。3、無(wú)論正在經(jīng)歷什么，都請(qǐng)不要輕言放棄，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。誰(shuí)的人生不是荊棘前行，生活從來(lái)不會(huì)一蹴而就，也不會(huì)永遠(yuǎn)安穩(wěn)，只要努力，就能做獨(dú)一無(wú)二平凡可貴的自己。4、努力本就是年輕人應(yīng)有的狀態(tài)，是件充

11、實(shí)且美好的事，可一旦有了表演的成分，就會(huì)顯得廉價(jià)，努力，不該是為了朋友圈多獲得幾個(gè)贊，不該是每次長(zhǎng)篇贅述后的自我感動(dòng)，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不過(guò)是：但行好事，莫問(wèn)前程。愿努力，成就更好的你！5、付出努力卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，愛(ài)了很久卻沒(méi)能在一起的人，活得用力卻平淡寂寞的青春，遺憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔軟的心智、讓我們懂得累積時(shí)間的力量；那些孤獨(dú)沉寂的時(shí)光，讓我們學(xué)會(huì)守候內(nèi)心的平和與堅(jiān)定。那些脆弱的不完美，都會(huì)在努力和堅(jiān)持下，改變模樣。6、人生中總會(huì)有一段艱難的路，需要自己獨(dú)自走完，沒(méi)人幫助，沒(méi)人陪伴，不必畏懼，昂頭走過(guò)去就是了，經(jīng)歷所有的挫折與磨難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己遠(yuǎn)比想象中

12、要強(qiáng)大得多。多走彎路，才會(huì)找到捷徑，經(jīng)歷也是人生，修煉一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，做更好的自己！7、“一定要成功”這種內(nèi)在的推動(dòng)力是我們生命中最神奇最有趣的東西。一個(gè)人要做成大事，絕不能缺少這種力量，因?yàn)檫@種力量能夠驅(qū)動(dòng)人不停地提高自己的能力。一個(gè)人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！8、人生的旅途中，最清晰的腳印，往往印在最泥濘的路上，所以，別畏懼暫時(shí)的困頓，即使無(wú)人鼓掌，也要全情投入，優(yōu)雅堅(jiān)持。真正改變命運(yùn)的，并不是等來(lái)的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度。9、這世上沒(méi)有所謂的天才，也沒(méi)有不勞而獲的回報(bào)，你所看到的每個(gè)光鮮人物，其背后都付出了令人震驚的努力。請(qǐng)相信，你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有爆發(fā)出來(lái)，不要給自己的

13、人生設(shè)限，你自以為的極限，只是別人的起點(diǎn)。寫(xiě)給渴望突破瓶頸、實(shí)現(xiàn)快速跨越的你。10、生活中，有人給予幫助，那是幸運(yùn)，沒(méi)人給予幫助，那是命運(yùn)。我們要學(xué)會(huì)在幸運(yùn)青睞自己的時(shí)候?qū)W會(huì)感恩，在命運(yùn)磨練自己的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)韌。這既是對(duì)自己的尊重，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。1、這世上，沒(méi)有誰(shuí)活得比誰(shuí)容易，只是有人在呼天搶地，有人在默默努力。2、當(dāng)熱誠(chéng)變成習(xí)慣，恐懼和憂慮即無(wú)處容身。缺乏熱誠(chéng)的人也沒(méi)有明確的目標(biāo)。熱誠(chéng)使想象的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)。一個(gè)人缺乏熱誠(chéng)就象汽車(chē)沒(méi)有汽油。善于安排玩樂(lè)和工作，兩者保持熱誠(chéng)，就是最快樂(lè)的人。熱誠(chéng)使平凡的話題變得生動(dòng)。3、起點(diǎn)低怕什么，大不了加倍努力。人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽，拼的不是起點(diǎn)，而是堅(jiān)持的

14、耐力和成長(zhǎng)的速度。只要努力不止，進(jìn)步也會(huì)不止。4、如果你不相信努力和時(shí)光，那么時(shí)光第一個(gè)就會(huì)辜負(fù)你。不要去否定你的過(guò)去，也不要用你的過(guò)去牽扯你的未來(lái)。不是因?yàn)橛邢Ｍ湃ヅ?，而是努力了，才能看到希望?、人生每天都要笑，生活的下一秒發(fā)生什么，我們誰(shuí)也不知道。所以，放下心里的糾結(jié)，放下腦中的煩惱，放下生活的不愉快，活在當(dāng)下。人生喜怒哀樂(lè)，百般形態(tài)，不如在心里全部淡然處之，輕輕一笑，讓心更自在，生命更恒久。積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。6、人性本善，純?nèi)缜逑魉冬摖q。欲望與情緒如風(fēng)沙襲擾，把原本如天空曠蔚藍(lán)的心蒙蔽。但我知道，每個(gè)人的心靈深處，不管烏云密布還是陰淤蒼茫，但依然有一道彩虹，亮麗于心中某處。7、每個(gè)人的心里，都藏著一個(gè)了不起的自己，只要你不頹廢，不消極，一直悄悄醞釀著樂(lè)觀，培養(yǎng)著豁達(dá)，堅(jiān)持著善良，只要在路上，就沒(méi)有到