2022年小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任計劃

1、2022 年小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任方案小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任方案怎么寫？我們要密切關(guān)注學(xué)生的生活，及時聯(lián)系家長，體諒他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的好朋友，讓班主任做得更好。在這里，我想和大家分享五篇關(guān)于小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任方案的文章，供大家參考。小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任方案1一、班級概況：這個班有 44 名學(xué)生， 包括_名男生和24 名女生。 總的來說， 我們班集體榮譽感強，紀律比擬嚴明，沒有嚴重違紀，學(xué)習(xí)比擬自覺，一般都能按時完成作業(yè)。但是，學(xué)生的思維能力是有限的。雖然他們的優(yōu)秀成績很理想，但通過率總是很低，作業(yè)質(zhì)量也不高。因此，在新學(xué)期，他們應(yīng)該進一步

2、開展思維，鼓勵他們多看課外書籍，豐富詞匯。這學(xué)期，他們要努力讓每個學(xué)生的作文都順利通過。二、指導(dǎo)思想和工作目標：基于 三、工作重點：1、注重行為標準教育：一天的方案在早上，早讀的紀律不放松。加強學(xué)生日常常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為標準教育。明確日常的套路規(guī)那么，讓大家都知道。充分發(fā)揮行為準那么示范者的示范作用，實現(xiàn)“一帶四。以班會、晨會等形式開展常規(guī)教育，特別注重常規(guī)的紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面，使行為標準的培訓(xùn)定期化、標準化。做好法律讀本 、 消防平安 、 民族常識 、 心理健康教育的知識傳授。創(chuàng)立模范明星活動，培養(yǎng)班級競爭意識。文明有禮的“文明之星、“紀律之星、“努力學(xué)習(xí)的智慧之星和熱愛勞動

3、的“勞動之星。2、強化班干部工作：調(diào)整新一輪班干部，加強對班干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)。盡快進入你的日常工作。工作方針：等：每個學(xué)生，不分年級、學(xué)科、職位，在班里都是平等的，沒有地位的區(qū)分。B.尊重：班干部是為其他隊員效勞的，而不是優(yōu)于其他學(xué)生，應(yīng)該尊重班上的每一個學(xué)生，無權(quán)發(fā)號施令。c、盡職盡責：對自己負責的工作負責，不辜負其他同學(xué)的信任。d，主動：有問題不推諉，面臨困難，坐等不依靠E. 團結(jié)：團結(jié)其他班干部和全班同學(xué)，共同合作，充分調(diào)動和發(fā)揮每個人的才能。F. 創(chuàng)新：敢于提出建議，表達自己的意見，積極為少先隊工作?！?te_t -indent: 2em; te_t-align: left; (3)

4、做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。3 、做有特色的班級。1) 發(fā)揮班級里的集體榮譽意識，加強班級的集體榮譽感。讓學(xué)生積極參加各類活動，爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級。2) 發(fā)揮班級里局部出色孩子的特長，并有方案地讓這些出色的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特長也激發(fā)出來，形成一個有自己獨特特色的人，形成一個有自己獨特特色的班級。3) 培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采，友誼第一，比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。、繼續(xù)開展書香班級的活動通過各種活動、學(xué)校資源引導(dǎo)學(xué)生愛讀書，讀好書，好讀書，讀書有法，養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。、積極

5、配合學(xué)校工作，爭當“文明班集體，形成“整潔的氣氛、誠信氣氛、友愛氣氛、全勤氣氛、競爭氣氛等。、繼續(xù)加強與家長聯(lián)系，到達家校全力，為學(xué)生的開展共同努力。、重視體育、衛(wèi)生工作：催促學(xué)生上好體鍛課。組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進行催促。小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進步。抓好“兩操，注重質(zhì)量。布置好“衛(wèi)生角“生物角，定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。8 、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作：組織好學(xué)生在非主課上的紀律問題。協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。全力以赴做好藝術(shù)節(jié)活動。四、每月安排工作：二月份：平安文明、預(yù)防流感、開學(xué)報到工作，班級日

6、常行為標準教育，向?qū)W生宣傳本學(xué)期新的評比規(guī)定，強化學(xué)生常規(guī)，以此為主題開展班會活動。、收好牛奶費、搭食費工作。、班干部民主選舉，競選中隊委，召開小干部會議，展開“每周之星的評比活動。、出一期新學(xué)期，新氣象! 黑板報，召開“預(yù)防流行病的主題班會活動。、寫好家長會發(fā)言稿，做好家長會工作，加強與家長的聯(lián)系溝通。、開展本學(xué)期新一輪的捐書活動，將我班圖書角的圖書以新?lián)Q舊，并配合好學(xué)校開展讀書活動。、總結(jié)寒假學(xué)習(xí)生活，進行寒假學(xué)習(xí)檢測，評選優(yōu)秀讀后感。三月份：參與環(huán)保，愛我家園、 繼續(xù)強化常規(guī)教育， 如上下樓梯的紀律， 要求學(xué)生注意平安， 特別是?？普n。、繼續(xù)“每周之星的評比，給孩子們發(fā)以表揚信。、進行“

7、學(xué)習(xí)雷鋒，好人好事教育活動。、小干部會議培訓(xùn)。、以“我是小雷鋒為主題開展中隊活動，并出一期墻報。、配合學(xué)校開展春游活動。、中下生輔導(dǎo)工作四月份：紅領(lǐng)巾心向黨、進行環(huán)保教育，“倡導(dǎo)“老實、有禮，不在校園里大聲喧嘩文明好習(xí)慣。、繼續(xù)“每周之星評比，給孩子發(fā)表揚信。、中下生輔導(dǎo)工作五月份：舞動童年，唱響五月、開展中隊會。、開展環(huán)保主題活動。、組織讀書、讀報活動。、中下生輔導(dǎo)工作、準備藝術(shù)節(jié)工作六月份：讀書，明智，修身、中下生輔導(dǎo)工作、開展讀書活動，評“書香少年。、慶?！傲粌和?jié)。七月份：創(chuàng)佳績，爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年、散學(xué)典禮，布置暑假作業(yè)、班會：“我愛學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極準備期末復(fù)習(xí)

8、考試。、做好期末家長會工作。、進行期末評比及各項總結(jié)工作。、做好假期平安教育。小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任方案2一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)情分析本班共有學(xué)生40 人，其中男生_人，女生26 人，根據(jù)以前的表現(xiàn)，班內(nèi)大局部學(xué)生文明守紀，勤奮上進，天資聰穎。但許多學(xué)

9、生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差。此外，很多學(xué)生紀律觀念薄弱，自制力極差，局部學(xué)生比擬懶惰，不愛勞動。這些需班級師生共同努力，期待進一步轉(zhuǎn)變。三、工作思路、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出學(xué)會愛。、利用各種學(xué)?；顒釉鰪姲嗉壍哪哿?，讓每一個學(xué)生都為自己是班級中的一員而深感自豪。、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，幫助學(xué)生樹立信心。、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一 !四、采

10、取的措施、重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。、根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好小學(xué)生日常行為標準 ，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生落伍。加強后進生管理，面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。及時了解學(xué)情，準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材

11、施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。家教結(jié)合，經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。培養(yǎng)班級干部，及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。重視關(guān)心教育。要細致入微地關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體

12、貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。抓好少先隊工作。班級工作的一個重要局部，就是少先隊工作，少先隊活動是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。學(xué)生心理健康教育。積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有方案的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。

13、同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。(_) 學(xué)生平安教育。對學(xué)生的平安教育要常抓不懈。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。注重學(xué)生的平安知識學(xué)習(xí)。小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任方案3一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主

14、義建設(shè)者和接班人。二、班級目標：建立一支有進取心，能力較強的班干部隊伍，增強班級集體凝聚力 ; 培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體 ; 形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。三、具體工作做學(xué)生的知心朋友，在學(xué)習(xí)生活之中，做到細致入微在日常生活中，我要多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會課與學(xué)生交談，課下多與學(xué)生交流，這樣師生情感的更加融洽同時，我也能了解學(xué)生的全新動態(tài)，以便做好學(xué)生心靈之友，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時，還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教

15、育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。班風(fēng)建設(shè)良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的根底，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面，我還要進一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為到達這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的缺乏，給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時機，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的_。這種班風(fēng)、_對學(xué)生有很大的教育作用。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的_做起

16、。班上有了正確的_，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達穩(wěn)固的目的。在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚 ; 當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時， 要及時調(diào)查原因， 幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級形成良好的“你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任方案4一、常規(guī)教育方面剛過完寒假, 新的一學(xué)期又開始了 , 為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一

17、點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育, 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗 , 專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)

18、會合作，學(xué)會生活。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是; 努力做的。、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展看有益的圖書、做游戲、學(xué)雷鋒等一系列活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能

19、增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好; 三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行保護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制 （ 包括班長和組長） ，使班級

20、管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人, 使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、其他方面各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點 , 我們努力做的 , 每天努力 , 盡力每星期都爭取小紅旗 , 并對學(xué)生教育, 班級的好壞, 從各項競賽中取得的成績可以看出來, 班級要有凝聚力 , 團結(jié)心 , 每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任方案5一、指導(dǎo)思想繼續(xù)加強班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以中學(xué)生日常行為標準為根本內(nèi)容，對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、老實守信教育、心理健康教育。把平安教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)立平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課

21、間活動和課外活動的質(zhì)量，提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平。二、班級根本情況全班共有學(xué)生51 人，其中有男生4 人，女生 47 人。班上女學(xué)生比擬多，要面對不少思想情緒問題，男生較少，但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少，需要更多的檢查催促。三、奮斗目標：將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴謹、發(fā)奮、拼搏的班風(fēng); 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為今后學(xué)習(xí)工作打下堅實的根底，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。四、本學(xué)期班主任工作根本要點：1 、增強凝聚力，形成團結(jié)、互助互愛的班集體通過班會、團活動、校活動等活動不斷將這個集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、發(fā)奮進取的團隊，形成“同舟共濟、“共同進步、“班榮我榮、班恥我恥的思想，讓每一位同學(xué)

22、都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。、民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過了解思考確定了幾個當班干部的人才，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作奉獻，準備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。、制定班規(guī)，落實每月操行評分細那么的執(zhí)行國有國法，班有班規(guī); 制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利。每個班干部負責不同的操行評分的登記，比方副班長負責考勤，科代表負責作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動積極參加者，勞動委員負責清潔方面每天都有值日班干部，并對當天的一切情況做好記錄 ; 每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班