2022年小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任計劃_第1頁
2022年小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任計劃_第2頁
2022年小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任計劃_第3頁
2022年小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任計劃_第4頁
2022年小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022 年小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任方案小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任方案怎么寫?我們要密切關(guān)注學(xué)生的生活,及時聯(lián)系家長,體諒他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的好朋友,讓班主任做得更好。在這里,我想和大家分享五篇關(guān)于小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任方案的文章,供大家參考。小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任方案1一、班級概況:這個班有 44 名學(xué)生, 包括_名男生和24 名女生。 總的來說, 我們班集體榮譽感強,紀律比擬嚴明,沒有嚴重違紀,學(xué)習(xí)比擬自覺,一般都能按時完成作業(yè)。但是,學(xué)生的思維能力是有限的。雖然他們的優(yōu)秀成績很理想,但通過率總是很低,作業(yè)質(zhì)量也不高。因此,在新學(xué)期,他們應(yīng)該進一步

2、開展思維,鼓勵他們多看課外書籍,豐富詞匯。這學(xué)期,他們要努力讓每個學(xué)生的作文都順利通過。二、指導(dǎo)思想和工作目標:基于 三、工作重點:1、注重行為標準教育:一天的方案在早上,早讀的紀律不放松。加強學(xué)生日常常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為標準教育。明確日常的套路規(guī)那么,讓大家都知道。充分發(fā)揮行為準那么示范者的示范作用,實現(xiàn)“一帶四。以班會、晨會等形式開展常規(guī)教育,特別注重常規(guī)的紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面,使行為標準的培訓(xùn)定期化、標準化。做好法律讀本 、 消防平安 、 民族常識 、 心理健康教育的知識傳授。創(chuàng)立模范明星活動,培養(yǎng)班級競爭意識。文明有禮的“文明之星、“紀律之星、“努力學(xué)習(xí)的智慧之星和熱愛勞動

3、的“勞動之星。2、強化班干部工作:調(diào)整新一輪班干部,加強對班干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)。盡快進入你的日常工作。工作方針:等:每個學(xué)生,不分年級、學(xué)科、職位,在班里都是平等的,沒有地位的區(qū)分。B.尊重:班干部是為其他隊員效勞的,而不是優(yōu)于其他學(xué)生,應(yīng)該尊重班上的每一個學(xué)生,無權(quán)發(fā)號施令。c、盡職盡責(zé):對自己負責(zé)的工作負責(zé),不辜負其他同學(xué)的信任。d,主動:有問題不推諉,面臨困難,坐等不依靠E. 團結(jié):團結(jié)其他班干部和全班同學(xué),共同合作,充分調(diào)動和發(fā)揮每個人的才能。F. 創(chuàng)新:敢于提出建議,表達自己的意見,積極為少先隊工作?!?te_t -indent: 2em; te_t-align: left; (3)

4、做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。3 、做有特色的班級。1) 發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學(xué)生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。2) 發(fā)揮班級里局部出色孩子的特長,并有方案地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。3) 培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采,友誼第一,比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。、繼續(xù)開展書香班級的活動通過各種活動、學(xué)校資源引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,讀好書,好讀書,讀書有法,養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。、積極

5、配合學(xué)校工作,爭當(dāng)“文明班集體,形成“整潔的氣氛、誠信氣氛、友愛氣氛、全勤氣氛、競爭氣氛等。、繼續(xù)加強與家長聯(lián)系,到達家校全力,為學(xué)生的開展共同努力。、重視體育、衛(wèi)生工作:催促學(xué)生上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行催促。小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步。抓好“兩操,注重質(zhì)量。布置好“衛(wèi)生角“生物角,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。8 、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作:組織好學(xué)生在非主課上的紀律問題。協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。全力以赴做好藝術(shù)節(jié)活動。四、每月安排工作:二月份:平安文明、預(yù)防流感、開學(xué)報到工作,班級日

6、常行為標準教育,向?qū)W生宣傳本學(xué)期新的評比規(guī)定,強化學(xué)生常規(guī),以此為主題開展班會活動。、收好牛奶費、搭食費工作。、班干部民主選舉,競選中隊委,召開小干部會議,展開“每周之星的評比活動。、出一期新學(xué)期,新氣象! 黑板報,召開“預(yù)防流行病的主題班會活動。、寫好家長會發(fā)言稿,做好家長會工作,加強與家長的聯(lián)系溝通。、開展本學(xué)期新一輪的捐書活動,將我班圖書角的圖書以新?lián)Q舊,并配合好學(xué)校開展讀書活動。、總結(jié)寒假學(xué)習(xí)生活,進行寒假學(xué)習(xí)檢測,評選優(yōu)秀讀后感。三月份:參與環(huán)保,愛我家園、 繼續(xù)強化常規(guī)教育, 如上下樓梯的紀律, 要求學(xué)生注意平安, 特別是??普n。、繼續(xù)“每周之星的評比,給孩子們發(fā)以表揚信。、進行“

7、學(xué)習(xí)雷鋒,好人好事教育活動。、小干部會議培訓(xùn)。、以“我是小雷鋒為主題開展中隊活動,并出一期墻報。、配合學(xué)校開展春游活動。、中下生輔導(dǎo)工作四月份:紅領(lǐng)巾心向黨、進行環(huán)保教育,“倡導(dǎo)“老實、有禮,不在校園里大聲喧嘩文明好習(xí)慣。、繼續(xù)“每周之星評比,給孩子發(fā)表揚信。、中下生輔導(dǎo)工作五月份:舞動童年,唱響五月、開展中隊會。、開展環(huán)保主題活動。、組織讀書、讀報活動。、中下生輔導(dǎo)工作、準備藝術(shù)節(jié)工作六月份:讀書,明智,修身、中下生輔導(dǎo)工作、開展讀書活動,評“書香少年。、慶?!傲粌和?jié)。七月份:創(chuàng)佳績,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年、散學(xué)典禮,布置暑假作業(yè)、班會:“我愛學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極準備期末復(fù)習(xí)

8、考試。、做好期末家長會工作。、進行期末評比及各項總結(jié)工作。、做好假期平安教育。小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任方案2一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)情分析本班共有學(xué)生40 人,其中男生_人,女生26 人,根據(jù)以前的表現(xiàn),班內(nèi)大局部學(xué)生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學(xué)

9、生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差。此外,很多學(xué)生紀律觀念薄弱,自制力極差,局部學(xué)生比擬懶惰,不愛勞動。這些需班級師生共同努力,期待進一步轉(zhuǎn)變。三、工作思路、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出學(xué)會愛。、利用各種學(xué)?;顒釉鰪姲嗉壍哪哿?,讓每一個學(xué)生都為自己是班級中的一員而深感自豪。、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,幫助學(xué)生樹立信心。、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一 !四、采

10、取的措施、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。、根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好小學(xué)生日常行為標準 ,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生落伍。加強后進生管理,面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。及時了解學(xué)情,準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材

11、施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。家教結(jié)合,經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。培養(yǎng)班級干部,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。重視關(guān)心教育。要細致入微地關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體

12、貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。抓好少先隊工作。班級工作的一個重要局部,就是少先隊工作,少先隊活動是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。學(xué)生心理健康教育。積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有方案的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。

13、同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。(_) 學(xué)生平安教育。對學(xué)生的平安教育要常抓不懈。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。注重學(xué)生的平安知識學(xué)習(xí)。小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任方案3一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主

14、義建設(shè)者和接班人。二、班級目標:建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力 ; 培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體 ; 形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。三、具體工作做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細致入微在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學(xué)生的全新動態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教

15、育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。班風(fēng)建設(shè)良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的根底,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為到達這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的缺乏,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時機,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的_。這種班風(fēng)、_對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的_做起

16、。班上有了正確的_,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達穩(wěn)固的目的。在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚 ; 當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時, 要及時調(diào)查原因, 幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任方案4一、常規(guī)教育方面剛過完寒假, 新的一學(xué)期又開始了 , 為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一

17、點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育, 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗 , 專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)

18、會合作,學(xué)會生活。二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是; 努力做的。、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展看有益的圖書、做游戲、學(xué)雷鋒等一系列活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能

19、增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好; 三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行保護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制 ( 包括班長和組長) ,使班級

20、管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人, 使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、其他方面各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點 , 我們努力做的 , 每天努力 , 盡力每星期都爭取小紅旗 , 并對學(xué)生教育, 班級的好壞, 從各項競賽中取得的成績可以看出來, 班級要有凝聚力 , 團結(jié)心 , 每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任方案5一、指導(dǎo)思想繼續(xù)加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以中學(xué)生日常行為標準為根本內(nèi)容,對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、老實守信教育、心理健康教育。把平安教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)立平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課

21、間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平。二、班級根本情況全班共有學(xué)生51 人,其中有男生4 人,女生 47 人。班上女學(xué)生比擬多,要面對不少思想情緒問題,男生較少,但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查催促。三、奮斗目標:將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴謹、發(fā)奮、拼搏的班風(fēng); 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為今后學(xué)習(xí)工作打下堅實的根底,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。四、本學(xué)期班主任工作根本要點:1 、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體通過班會、團活動、校活動等活動不斷將這個集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、發(fā)奮進取的團隊,形成“同舟共濟、“共同進步、“班榮我榮、班恥我恥的思想,讓每一位同學(xué)

22、都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過了解思考確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作奉獻,準備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。、制定班規(guī),落實每月操行評分細那么的執(zhí)行國有國法,班有班規(guī); 制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記,比方副班長負責(zé)考勤,科代表負責(zé)作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責(zé)清潔方面每天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄 ; 每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論