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1、flotherm基礎(chǔ)培訓(xùn)資料精要精品jing(1)人口學(xué)特征A.年齡:不同年齡段的人群的傷害發(fā)生率與死亡率有明顯的差異。一般情況而言:傷害發(fā)生率隨著年齡的增加而增加。但是不同年齡段傷害發(fā)生的種類卻有著巨大的差異。老年人最高發(fā)的傷害是跌落或跌倒。幼兒較高發(fā)的傷害是跌倒、碰撞和燙傷。小學(xué)生在游戲中發(fā)生的碰撞傷害較多見。初中學(xué)生,高中學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中傷害較高發(fā)。青壯年人群則是交通傷害的高發(fā)人群。B.性別:由于人類男性與女性不僅在生理上有巨大的差異,在心里和社會(huì)功能方面也有巨大差異,因而男性和女性的傷害發(fā)生情況也不相同。例如:在居家生活中發(fā)生的傷害女性有相當(dāng)比例,而建筑工地的傷害則基于以男性為主,美國(guó)的統(tǒng)
2、計(jì)數(shù)據(jù)顯示,除了在嬰兒組在其他所有年齡段的人群中,男性死亡率都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女性。C.受教育程度:受教育程度往往和一個(gè)人對(duì)傷害預(yù)防知識(shí)掌握程度,對(duì)傷害預(yù)防態(tài)度和日常生活中是否能采納安全的行為有著非常密切的關(guān)系。進(jìn)而則能較體現(xiàn)在不同受教育程度的人群的傷害發(fā)生率上。一般而言,受教育程度高的人群傷害發(fā)生率較低,反之,傷害發(fā)生率較高。D.職業(yè):不同的職業(yè)所暴露的危險(xiǎn)因素不一樣,有些行業(yè)如煤炭行業(yè)、化工行業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)等因?yàn)樾袠I(yè)特點(diǎn)是傷害高發(fā)場(chǎng)所,即使在同一行業(yè)內(nèi)部,不同的工種方面、不同環(huán)境之間傷害發(fā)生率差異也很大。E.心理素質(zhì):無(wú)論是有意傷害還是意外傷害,一個(gè)人的心理素質(zhì)與特征與傷害的發(fā)生有著密切的關(guān)聯(lián)
3、。從人群人的安全心理素質(zhì),包括:知、信、行理論。知、信、行理論認(rèn)為,從知識(shí)的暴露到人的行為的養(yǎng)成與確認(rèn)是一個(gè)極其漫長(zhǎng)與復(fù)雜的過程。在這過程中,知識(shí)是前提、是基礎(chǔ);信念與態(tài)度是動(dòng)力,是催化劑;行為是結(jié)果。搞社區(qū)基本情況調(diào)查報(bào)告一定要測(cè)試人群,知、信、行的情況評(píng)價(jià)。flotherm基礎(chǔ)培訓(xùn)資料精要flotherm基礎(chǔ)培訓(xùn)資料精要精品jing(1)人口學(xué)特征A.年齡:不同年齡段的人群的傷害發(fā)生率與死亡率有明顯的差異。一般情況而言:傷害發(fā)生率隨著年齡的增加而增加。但是不同年齡段傷害發(fā)生的種類卻有著巨大的差異。老年人最高發(fā)的傷害是跌落或跌倒。幼兒較高發(fā)的傷害是跌倒、碰撞和燙傷。小學(xué)生在游戲中發(fā)生的碰撞傷
4、害較多見。初中學(xué)生,高中學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中傷害較高發(fā)。青壯年人群則是交通傷害的高發(fā)人群。B.性別:由于人類男性與女性不僅在生理上有巨大的差異,在心里和社會(huì)功能方面也有巨大差異,因而男性和女性的傷害發(fā)生情況也不相同。例如:在居家生活中發(fā)生的傷害女性有相當(dāng)比例,而建筑工地的傷害則基于以男性為主,美國(guó)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,除了在嬰兒組在其他所有年齡段的人群中,男性死亡率都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女性。C.受教育程度:受教育程度往往和一個(gè)人對(duì)傷害預(yù)防知識(shí)掌握程度,對(duì)傷害預(yù)防態(tài)度和日常生活中是否能采納安全的行為有著非常密切的關(guān)系。進(jìn)而則能較體現(xiàn)在不同受教育程度的人群的傷害發(fā)生率上。一般而言,受教育程度高的人群傷害發(fā)生率較低,反之,
5、傷害發(fā)生率較高。D.職業(yè):不同的職業(yè)所暴露的危險(xiǎn)因素不一樣,有些行業(yè)如煤炭行業(yè)、化工行業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)等因?yàn)樾袠I(yè)特點(diǎn)是傷害高發(fā)場(chǎng)所,即使在同一行業(yè)內(nèi)部,不同的工種方面、不同環(huán)境之間傷害發(fā)生率差異也很大。E.心理素質(zhì):無(wú)論是有意傷害還是意外傷害,一個(gè)人的心理素質(zhì)與特征與傷害的發(fā)生有著密切的關(guān)聯(lián)。從人群人的安全心理素質(zhì),包括:知、信、行理論。知、信、行理論認(rèn)為,從知識(shí)的暴露到人的行為的養(yǎng)成與確認(rèn)是一個(gè)極其漫長(zhǎng)與復(fù)雜的過程。在這過程中,知識(shí)是前提、是基礎(chǔ);信念與態(tài)度是動(dòng)力,是催化劑;行為是結(jié)果。搞社區(qū)基本情況調(diào)查報(bào)告一定要測(cè)試人群,知、信、行的情況評(píng)價(jià)。第1頁(yè),共54頁(yè)。第2頁(yè),共54頁(yè)。第3頁(yè),
6、共54頁(yè)。第4頁(yè),共54頁(yè)。第5頁(yè),共54頁(yè)。第6頁(yè),共54頁(yè)。第7頁(yè),共54頁(yè)。第8頁(yè),共54頁(yè)。第9頁(yè),共54頁(yè)。第10頁(yè),共54頁(yè)。第11頁(yè),共54頁(yè)。第12頁(yè),共54頁(yè)。第13頁(yè),共54頁(yè)。第14頁(yè),共54頁(yè)。第15頁(yè),共54頁(yè)。第16頁(yè),共54頁(yè)。第17頁(yè),共54頁(yè)。第18頁(yè),共54頁(yè)。第19頁(yè),共54頁(yè)。第20頁(yè),共54頁(yè)。第21頁(yè),共54頁(yè)。第22頁(yè),共54頁(yè)。第23頁(yè),共54頁(yè)。第24頁(yè),共54頁(yè)。第25頁(yè),共54頁(yè)。第26頁(yè),共54頁(yè)。第27頁(yè),共54頁(yè)。第28頁(yè),共54頁(yè)。第29頁(yè),共54頁(yè)。第30頁(yè),共54頁(yè)。第31頁(yè),共54頁(yè)。第32頁(yè),共54頁(yè)。第33頁(yè),共54頁(yè)。第34頁(yè),共54頁(yè)。第35頁(yè),共54頁(yè)。第36頁(yè),共54頁(yè)。第37頁(yè),共54頁(yè)。第38頁(yè),共54頁(yè)。第39頁(yè),共54頁(yè)。第40頁(yè),共54頁(yè)。第41頁(yè),共54頁(yè)。第42頁(yè),共54頁(yè)。第43頁(yè),共54頁(yè)。第44頁(yè),共54頁(yè)。第45頁(yè),共
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