中班健康教育活動(dòng)教案《小松鼠運(yùn)果子》

1、第 頁共6頁第1頁共6頁幼兒教育：中班健康教育活動(dòng)教案小松鼠運(yùn)果子教師：學(xué)校：日期：年月日中班健康教育活動(dòng)教案小松鼠運(yùn)果子活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)兩腿夾球跳，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒玩球的興趣。2、培養(yǎng)游戲的規(guī)則和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、松鼠家：海綿墊子、平衡木、鐵圈、大箱子。2、歡快音樂3、皮球人手一個(gè)活動(dòng)過程：一、熱身運(yùn)動(dòng)師：今天我們和皮球做游戲，先來做做皮球操。幼兒在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行各種玩球的準(zhǔn)備動(dòng)作，伸臂、跳躍、扭腰、轉(zhuǎn)腳二、自由探索玩球的方法師：請(qǐng)小朋友與皮球做做游戲，等下把最好玩的方法與大家一起分享。幼兒交流玩法，請(qǐng)孩子介紹：你是怎么玩球的？三、難點(diǎn)練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo)1、教師向幼兒分享”夾球跳”，請(qǐng)

2、幼兒自由練習(xí)。2、探索夾球跳不掉的方法，再次練習(xí)。師：夾球跳時(shí)出現(xiàn)什么問題？誰有好方法，不讓球掉下去？重點(diǎn)練習(xí)夾球不掉下，教師數(shù)數(shù)。3、交流后，組織幼兒一起練習(xí)，教師引導(dǎo)幼兒邊跳邊數(shù)。要求幼兒跳時(shí)身體直、不掉球。四、游戲活動(dòng)1、引出游戲名字小松鼠運(yùn)果子，引起幼兒興趣。2、介紹游戲、請(qǐng)一名幼兒示范。夾球跳過草地過獨(dú)木橋（把球頂在頭上）夾球跳過水坑3、集體游戲1）幼兒自由選擇小組，為自己組數(shù)人數(shù)、并取隊(duì)名。2）集體游戲，教師提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，宣布游戲開始。3）游戲后，交流。為什么輸了？再次幫助幼兒提升夾球跳的方法。皮球還可以幾個(gè)人玩？引導(dǎo)孩子想合作玩球的方法。五、放松運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)幼兒把球當(dāng)按摩器，

3、給同伴敲敲背，滾動(dòng)，給自己敲肩、手臂。中班健康教育活動(dòng)教案活動(dòng)中的安全活動(dòng)目標(biāo)：初步知道自己生活、活動(dòng)中容易發(fā)生危險(xiǎn)的事情。能遷移已有經(jīng)驗(yàn)，掌握避免自己受到傷害的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)：能遷移已有經(jīng)驗(yàn)，掌握避免自己受到傷害的方法活動(dòng)準(zhǔn)備：四幅圖片、生活中常見的尖尖的物體等。幼兒畫冊(cè)（第一冊(cè)第46、48）活動(dòng)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引出話題。教師：貝貝的手受傷了，你知道是為什么嗎？二、出示圖片討論，知道生活中容易發(fā)生的危險(xiǎn)的事情。圖一：貝貝在教室里拿尖尖的棍子與同伴嬉鬧。圖二：貝貝從家里的陽臺(tái)上往下扔瓶子。圖三：貝貝在玩爸爸的打火機(jī)；圖四：貝貝在公園里從高高的地方往下跳。教師：貝貝這樣做對(duì)嗎？為什么？生活中

4、你像他這樣做過嗎？三、遷移生活經(jīng)驗(yàn)，掌握避免發(fā)生危險(xiǎn)的做法。提問：在家和幼兒園里，還有哪些容易引危險(xiǎn)的東西？（如：尖尖的物體、易碎的器皿、煤氣灶、電源插頭等）討論：在生活中，我們?cè)鯓幼霾拍懿皇艿絺?？使用尖尖的東西時(shí)要小心，不要將易碎的東西摔壞，不玩煤氣開關(guān)，不把手指伸進(jìn)插頭，關(guān)門、時(shí)要手握把手輕輕地開或關(guān)上。四、為班級(jí)制作危險(xiǎn)警示卡，提醒大家遵守。教師帶領(lǐng)幼兒在班級(jí)教室和周圍尋找發(fā)生危險(xiǎn)的地方，引導(dǎo)孩子畫下來作為標(biāo)記，提醒大家注意。選擇幾幅有代表性的警示圖，和孩子一起貼在相應(yīng)的需要提示的地方。教后反思：在平日里，孩子們總是跌跌撞撞，磕磕絆絆，小傷難免的，所以整個(gè)活動(dòng)孩子們沉浸在故事畫面里，聽得很專注。知道了以后哪些東西不能碰，不能做哪些危險(xiǎn)的事情，知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。通過故事畫面，孩子能準(zhǔn)確判斷是與非，增強(qiáng)自己的安全意思。