命初中物理計算題時要注意數(shù)據(jù)的實際意義_第1頁
命初中物理計算題時要注意數(shù)據(jù)的實際意義_第2頁
命初中物理計算題時要注意數(shù)據(jù)的實際意義_第3頁
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命初中物理計算題時要注意數(shù)據(jù)的實際意義（原創(chuàng)）海南省三亞市逸夫中學王乃金例：計算題：在下面圖1和圖2中，兩個電阻串聯(lián)或并聯(lián)在電路中時電流表的讀數(shù)分別是0.6A和0.4A，U=2V，請計算出R1和R2的阻值分別是多少？上面這道計算題的數(shù)據(jù)肯定存在錯誤的地方，因為，在某個電路中，電壓一定時，電流與電阻成反比關(guān)系，兩個電阻串聯(lián)后的總電阻比并聯(lián)后的總電阻大，那么兩個電阻串聯(lián)電路中時電流表的讀數(shù)應該比這兩個電阻并聯(lián)在電路中時電流表的讀數(shù)小。所以，我們要把這道計算題的文字內(nèi)容改為：計算題：在下面圖1和圖2中，兩個電阻串聯(lián)或并聯(lián)在電路中時電流表的讀數(shù)分別是0.4A和0.6A，U=2V，請計算出R1和R2的阻值分別是多少？所以，我們初中物理教師命計算題時要注意數(shù)據(jù)的實際意義。

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