關(guān)雎優(yōu)秀教學(xué)課件

1、關(guān) 雎 第1頁，共20頁。我愿意是激流作者:裴多菲 我愿意是激流, 在山里的小河， 在崎嶇的路上， 巖石上經(jīng)過. . 只要我的愛人 是一條小魚， 在我的浪花中， 快樂地游來游去。 我愿意是荒林， 在河流的兩岸， 對(duì)一陣陣的狂風(fēng)， 勇敢地作戰(zhàn). . 只要我的愛人， 是一只小鳥， 在我的稠密的 樹枝間作巢鳴叫。 我愿意是廢墟， 在峻峭的山巖上， 這靜默的毀滅, 并不使我惱喪. . 只要我的愛人 是青青的長(zhǎng)春藤, 沿著我荒涼的額, 親密地攀援上升。 我愿意是草屋， 在深深的山谷底， 草屋的頂上， 飽受風(fēng)雨的打擊. . 只要我的愛人 是可愛的火焰， 在我的爐子里， 愉快地緩緩閃現(xiàn)。 第2頁，共20頁。

2、PPT模板下載：/moban/ 行業(yè)PPT模板：/hangye/ 節(jié)日PPT模板：/jieri/ PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/ PPT圖表下載：/tubiao/ 優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 資料下載：/ziliao/ PPT課件下載：/kejian/ 范文下載：/fanwen/ 試卷下載：/shiti/ 教案下載：/jiaoan/ 關(guān)雎 詩經(jīng) 教學(xué)目的： 1、了解詩經(jīng)在我國(guó)文學(xué)史上的地位。 2、反復(fù)誦讀詩歌，體味它樸素優(yōu)美、 韻律和諧的語言特點(diǎn)。 3、

3、掌握部分文言實(shí)詞。第3頁，共20頁。 作品簡(jiǎn)介： 詩經(jīng)是我國(guó)的第一部詩歌總集，它收集了從西周初到春秋中期約500年間的305篇詩歌。在先秦古籍中，被稱 為詩、或詩三百。相傳孔子曾整理過這些詩并用來傳授弟子，所以后來被尊為儒家的“五經(jīng)”之一，稱為詩經(jīng)。第4頁，共20頁。詩經(jīng)的“六義”1、三大基本內(nèi)容： “風(fēng)”： “雅”： “頌”：2、三大表現(xiàn)手法： “賦”： “比”： “興”：指十五國(guó)風(fēng)，是各地的民 間歌謠。 分大雅、小雅，大部分是貴族作品。 是宗廟祭祀用的樂歌及史詩。 “鋪陳其事而直言之也”。 “以彼物比此物也”。 “先言他物以引起所詠之詞也”。第5頁，共20頁。 它是描寫男子追求女子的一首古

4、老的情歌，感情質(zhì)樸純真，語言樸素優(yōu)美，韻律和諧，意境優(yōu)美。關(guān)雎的主要內(nèi)容：第6頁，共20頁。 關(guān)關(guān)雎鳩 君子好逑 左右流之 寤寐求之 寤寐思服 琴瑟友之 左右芼之 鐘鼓樂之 鳥鳴聲 配偶（與“逑”字面完全不同） 尋求（與下文“采”“芼”有動(dòng)作上的先后） 時(shí)時(shí)刻刻都在追求 思念（今指衣服或“吃”） 彈琴鼓瑟，親近（名詞作動(dòng)詞用） 拔取 敲鐘擊鼓，使快樂（使動(dòng)用法）突破字詞難點(diǎn)：注意下列句中不同顏色詞：第7頁，共20頁。各章的大意：第一章：寫詩人看到洲上一對(duì)雎鳩，而想到那 美麗善良的姑娘是自己理想的佳偶。第二章：姑娘勞動(dòng)的優(yōu)美身姿，讓詩人日夜追求。第三章：詩人追求失敗后憂思想念的情況。第四章：姑娘

5、勞動(dòng)的身影，讓詩人幻想能與心愛 的姑娘歡聚。第五章：姑娘勞動(dòng)的身影，讓詩人幻想能與美麗 善良的姑娘成親。興賦第8頁，共20頁。 詩人思想感情變化的過程渴望與追求憂思與煩惱歡聚和成親受挫幻想第9頁，共20頁。 關(guān)雎譯詩：關(guān)關(guān)鳴叫的雎鳩鳥，站在水中的沙洲上。美麗善良的姑娘啊，正是小伙子喜愛的配偶。水中荇菜長(zhǎng)短不齊，采荇人左右尋找。美麗善良的姑娘啊，我醒著睡著都把你追求。追求的愿望難實(shí)現(xiàn)，我睡著醒著都把你思念。夜長(zhǎng)長(zhǎng)相思不斷，翻來覆去難成眠。水中荇菜長(zhǎng)短不齊，采荇人左挑右選。美麗善良的姑娘啊，我彈著琴瑟來親近你。水中荇菜長(zhǎng)短不齊，采荇人左右拔取。美麗善良的姑娘啊，我敲著鐘鼓使你快樂。第10頁，共20

6、頁。這首情詩的特點(diǎn)：一、在語言運(yùn)用上：反復(fù)詠唱，樸素優(yōu)美、韻律和諧；二、在追求的方式上：三、在追求的對(duì)象上：古樸美彈琴鼓瑟，敲鑼打鼓；是勞動(dòng)中的女子。第11頁，共20頁。 一、托物起興： “興”，對(duì)于詩歌中渲染氣氛、創(chuàng)造意境起著極大的作用。開頭以雎鳩和鳴的情景起興，是為了渲染一種情意綿綿、癡心相戀的情調(diào)。鳥兒的呼喚“關(guān)關(guān)”，從聽覺上觸動(dòng)了詩人的情懷；隨聲望去“在河之洲”，又從視覺上引起詩人的遐思那“窈窕淑女”真是自己理想的伴侶呀！ 后文又多次以所愛的人勞動(dòng)時(shí)的優(yōu)美身姿起興。二、韻律和諧： 1、 運(yùn)用重言（關(guān)關(guān)） 2、運(yùn)用雙聲（參差） 3、運(yùn)用疊韻（窈窕） 4、運(yùn)用重章復(fù)唱的手法。寫作特色：音樂

7、性強(qiáng)第12頁，共20頁。關(guān)關(guān)雎鳩， 窈窕淑女， 參差荇菜， 窈窕淑女， 求之不得， 悠哉悠哉， 參差荇菜， 窈窕淑女， 參差荇菜， 窈窕淑女，在河之洲。君子好逑。左右流之。寤寐求之。寤寐思服。輾轉(zhuǎn)反側(cè)。左右采之。琴瑟友之。左右芼之。鐘鼓樂之。課文內(nèi)容填空：第13頁，共20頁。 字的用法：“之”結(jié)構(gòu)助詞“的”物主代詞，指“荇菜”人稱代詞，指“窈窕淑女”人稱代詞，同上“左右采之，左右芼之”“琴瑟友之，鐘鼓樂之”在河之洲左右流之寤寐求之求之不得第14頁，共20頁。課堂小結(jié) 1、這節(jié)課我們了解了詩經(jīng)在我 國(guó)文學(xué)史上的地位。 2、學(xué)習(xí)了關(guān)雎這首詩，掌握了 部分文言實(shí)詞。課堂小結(jié)第15頁，共20頁。在水一

8、方綠草蒼蒼，白霧茫茫，有位佳人，在水一方。綠草凄凄，白霧迷離，有位佳人，靠水而居。我愿逆流而上，依偎在他身旁，無奈前有險(xiǎn)灘，道路又遠(yuǎn)又長(zhǎng)。我愿順流而下，找尋他的方向，卻見依稀仿佛，他在水的中央。我愿逆流而上，與他輕言細(xì)語，無奈前有險(xiǎn)灘，道路曲折無已。我愿順流而下，找尋他的蹤跡，卻見仿佛依稀，他在水中佇立。含蓄美第16頁，共20頁。雎鳩 雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥，其一或死，另一就憂思不食，憔悴而死。第17頁，共20頁。課堂練習(xí)：解釋下列詞語。1、窈窕：2、淑女：3、參差：4、漣猗：5、夢(mèng)寐以求：6、求之不得：7、輾轉(zhuǎn)反側(cè)：女子文靜而美好的樣子。美好、賢惠的女子。長(zhǎng)短、高低、大小不齊。

9、細(xì)小的波紋?，F(xiàn)寫作“漣漪”。連睡夢(mèng)中也在追求，形容愿望十分迫切。十分想要，但得不到。形容心中有事，翻來覆去地睡不著覺。第18頁，共20頁。第19頁，共20頁。1、快樂總和寬厚的人相伴，財(cái)富總與誠(chéng)信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達(dá)的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng);無論你覺得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是

10、條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會(huì)覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時(shí)候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?7、人往往有時(shí)候?yàn)榱藸?zhēng)奪名利，有時(shí)驅(qū)車去爭(zhēng)，有時(shí)驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催化劑。8、真想干總會(huì)有辦法，不想干總會(huì)有理由;面對(duì)困難，智者想盡千方百計(jì)，愚者說盡千言萬語;老實(shí)人不一定可靠，但可靠的必定是老實(shí)人;時(shí)間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。9、成功的道路上，

11、肯定會(huì)有失敗;對(duì)于失敗，我們要正確地看待和對(duì)待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會(huì)更失敗。10、一句簡(jiǎn)單的問候，是不簡(jiǎn)單的牽掛;一聲平常的祝福，是不平常的感動(dòng);條消息送去的是無聲的支持與鼓勵(lì)，愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)未來，勝利屬于你!11、行為勝于言論，對(duì)人微笑就是向人表明：我喜歡你，你使我快樂，我喜歡見到你。最值得欣賞的風(fēng)景，就是自己奮斗的足跡。12、人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛，無論經(jīng)歷多少苦難，只要一個(gè)人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結(jié)果。13、當(dāng)機(jī)會(huì)呈現(xiàn)在眼前時(shí)，若能牢牢掌握，十之八九都可以獲得成功，而能克服偶發(fā)事件，并且替自己尋找機(jī)會(huì)的人，更可以百分之百的獲得成功。14、相信自己，堅(jiān)信自己的目標(biāo)，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力去奮斗，成功最終就會(huì)是你的!15、相信你做得到，你一定會(huì)做到。不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最后也會(huì)讓自己相信。16、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。領(lǐng)悟會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。17、出發(fā)，永遠(yuǎn)是最有意義的事，去做就是了。當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻，就是他放棄追尋外在世界的財(cái)富，開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。18、幻想一步成功者突遭失敗，會(huì)覺得浪費(fèi)了時(shí)間，付出了精力，卻認(rèn)為沒有任何收獲;在失敗面前，懦弱者痛苦迷茫，彷