事實勝于雄辯-議論文論據(jù)(材料)的選擇和運用教學(xué)課件

1、事實勝于雄辯議論文論據(jù)（材料）的選擇和運用第1頁，共25頁。1、論點方面：不明確（似是而非）論點明確,一句話亮觀點！2、結(jié)構(gòu)方面：結(jié)構(gòu)混亂，寫作過于隨意列提綱?。}目、結(jié)構(gòu)并列式、對照式開頭結(jié)尾、事例）3.材料引用方面：用太多篇幅引材料、議材料，就事論事點到為止（幾十個字為限）！4、論據(jù)選擇方面：第2頁，共25頁。作文中的事例一覽自己的、朋友的事（考試、爬山、跑步古代有一個商人。動漫海賊王主角、電影片斷、書上故事愛迪生、鄧亞萍、海倫。凱勒、司馬遷、林肯、劉偉作家蘇軾、（法）雨果、（美）杰克倫敦、狄更斯、哈利波特作者羅琳 導(dǎo)演李安、明星黃渤、周星馳 、李連杰、李娜、林書豪馬云 、比爾蓋茨 、南菲

2、總統(tǒng)曼德拉、朱元璋堅持理想建立起義軍推翻元朝統(tǒng)治不典型知名作家不真實太陳舊第3頁，共25頁。 關(guān)于議論文的論據(jù)的選擇要注意： A、圍繞中心論點（針對性）B、真實（真實性）C、典型（典型性）D、新穎（鮮活性）選材：人無我有，人有我新第4頁，共25頁。關(guān)于材料的引用 所給的材料是引發(fā)你寫作的緣由。 如果寫議論性的文章，就叫“緣事而發(fā)”，在寫作中應(yīng)引用它（開頭、中間或結(jié)尾），可以概括轉(zhuǎn)述，也可直接引用其中的一二句，切忌照抄原文、大段引用。 如果寫記敘文，用事件或故事來印證、表現(xiàn)所給材料中隱含的某一事理，則無需引用材料。第5頁，共25頁。 課堂練習(xí) 探討論據(jù)選擇的得失，同學(xué)們討論下列幾組材料： 第一組

3、：論述“勤能補拙”可以用如下哪些材料？為什么？ 1、我國第一個電子學(xué)女博士韋鈺在西德進修期間，沒有空暇到繁華的街頭漫步，沒有精力去劇場、影院欣賞藝術(shù)，她一心撲在專業(yè)學(xué)習(xí)上，就連生病也拒絕休息。正是這種刻苦精神，才使她為祖國贏得了榮譽。 2、姚明作為世界體壇冉冉升起的巨星，已是全世界年輕人的偶像。與其他NBA球員相比，姚明身體條件偏差，在彈跳、肌肉方面根本沒法和黑人相比。但姚明相信勤能補拙。每次訓(xùn)練前，他都要自己先練上兩個小時的體能。負(fù)責(zé)給他洗衣服的師傅說：“姚明訓(xùn)練可真刻苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水來?！?3、王羲之經(jīng)常在自己的衣服上寫字，將衣服劃破，終于成為一個有名的書法家。第6

4、頁，共25頁。 第二組：下面是同學(xué)們作文中使用的一些論據(jù)，你能看出有何不妥嗎？ 李煜在唱：載不動，許多愁，恰似一江春水向東流。 岳飛選擇精忠報國，死而后已，他一生征戰(zhàn)無數(shù)，以至于匈奴兵對他聞風(fēng)喪膽。 而被流放的屈原，時時不忘報國，終因報國無門，而自刎烏江。 明確：張冠李戴，失去真實性。 這是論據(jù)選擇時容易出現(xiàn)的第二個問題，論據(jù)不真實。第7頁，共25頁。第三組：以“壓力與成功”為論點，下面的論據(jù)說服力強嗎？ 我們班有一男生，第一次考試成績很不理想，面對眾多高手給自己的壓力。他沒有氣餒，而是認(rèn)真苦學(xué)，最后期末考試名列前茅。 這是論據(jù)選擇時容易出現(xiàn)的第三個問題，論據(jù)選擇不典型。注意：盡量不要選擇本校

5、本班的事作為論據(jù)，這樣的事例缺乏典型意義。第8頁，共25頁。（2）同樣是寫上述話題，證明同樣的論點，同學(xué)們欣賞下面語段，說說它的典型性如何？ “大家可能還記得悉尼奧運會上，占旭剛面對強大的對手那句擲地有聲的豪言:今天就死這兒了!但他并沒有死，他獲得了世界冠軍。他是把強大的壓力變成了強大的動力。使自己站立了起來。站在了冠軍的領(lǐng)獎臺上。 背水一戰(zhàn)的韓信，破釜沉舟的項羽，他們面對的是死神施加的壓力，但他們把這種壓力變成了戰(zhàn)斗的動力，壓力使他們成了歷史英雄，而我認(rèn)為，他們本來就是英雄。如果這樣的壓力加在一個懦夫身上，也許早就投降或自殺了?！钡?頁，共25頁。板書： 選材：1、圍繞中心論點（針對性）2、

6、真實（真實性）3、典型（典型性）4、新穎（鮮活性）第10頁，共25頁。示例：以下對事例的運用，你覺得有什么問題？你能指出如何修改么？ 首先，我想說這樣一個故事：開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天，咱們只學(xué)一件最簡單也最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始每天做300下?！焙芏鄬W(xué)生都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的。一個月之后，蘇格拉底問學(xué)生：“每天甩三百下，哪些同學(xué)做到了？”有90%的同學(xué)舉起了手。又過了一個月，他再問，堅持下來的只剩下八成。一年后，蘇格拉底再問，堅持下來的只有一個人。（夢想需要堅持）事例運用的步驟：1.圍繞觀點取舍 2.概述事

7、例(何人何事何果wwh) 3.緊扣觀點評議第11頁，共25頁。 開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天，咱們只學(xué)一件最簡單也最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍“從今天開始每天做300下?！焙芏鄬W(xué)生都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的。一個月之后，蘇格拉底問學(xué)生：“每天甩三百下，哪些同學(xué)做到了？”有90%的同學(xué)舉起了手。又過了一個月，他再問，堅持下來的只剩八成。一年后，蘇格拉底再問，堅持下來的只有一個人。概述：（何人）古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底（何事）曾經(jīng)在開學(xué)初讓學(xué)生做一件事：每天堅持甩手300下。（何果）開始一段時間學(xué)生都能堅持做到，一年后，堅持下來的竟然只剩下

8、一人?？壅擖c評議：如此簡單的一件事，能夠堅持下來的人也是鳳毛麟角，可見堅持是多么難能可貴！馬云說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大多數(shù)人死在明天晚上看不到后天的太陽！” 夢想是以恒心耕種、以淚水浸潤、汗水澆注的沃土，堅持耕耘，才能結(jié)出豐收之果。第12頁，共25頁。學(xué)會轉(zhuǎn)彎是人生的智慧高二六班 張苗 克里斯朵夫李維在遭受意外從馬上墜落這一厄運后，剛開始他一蹶不振，后來他發(fā)現(xiàn)拐過每一道彎之后，前方照例又是一片柳暗花明、豁然開朗。他恍然大悟，他明白了人生要學(xué)會轉(zhuǎn)彎。從此，他以輪椅代步，當(dāng)起了導(dǎo)演，成就自己人生的輝煌。這個故事告訴我們：在人生的道路上，我們會遇到大大小小的挫折，當(dāng)困難與

9、挫折擋住我們的道路時，我們要學(xué)會繞道，要學(xué)會轉(zhuǎn)彎，因為學(xué)會轉(zhuǎn)彎是人生的智慧也是成功的關(guān)鍵。 學(xué)會轉(zhuǎn)彎的人，為自己博得了成功的機遇。 德國有個叫亨利.謝里曼的商人，自小深深迷戀荷馬史詩，并下定決心要成為一名考古學(xué)家。但是他的家境并不是很好，無法支付考古研究的費用，在現(xiàn)實和理想之間，貧困阻擋了他前進的道路。于是他決定轉(zhuǎn)彎。在以后的這幾年中，他在做學(xué)徒、銷售員、以及經(jīng)營石油業(yè)積攢了一大筆錢。他將這些錢全花在了他的理想上。不出幾年，他發(fā)掘出了9座城市，最終挖到兩座愛琴海古城。謝里曼不惜走這條長長的彎路來實現(xiàn)自己的理想，倘若他只顧眼前的直路，賺一些養(yǎng)家糊口的錢，那么他就不會實現(xiàn)自己的夢想。正是因為他學(xué)會

10、了轉(zhuǎn)彎，才能取得這么大的成就，所以學(xué)會轉(zhuǎn)彎是人生的智慧。學(xué)生習(xí)作：第13頁，共25頁。 不懂得轉(zhuǎn)彎的人，只會留下令后人悲哀的身影。 只有學(xué)會轉(zhuǎn)彎，才不會被世俗所牽絆，及時找到自己的桃花源。只可惜的是屈原并沒有明白這一點。他沒有私心雜念，一心為國，我佩服他的抱負(fù)，仰慕他的人格，然而，在那個時代中，有誰能理解他。屈原并沒有讓他的心轉(zhuǎn)彎，最終他的抱負(fù)隨他沉入江底。我們可以這樣想想，假如屈原可以像陶淵明那樣，在認(rèn)清仕途之后，讓自己的思想轉(zhuǎn)個彎，耕耘自己的精神世界，那不是很好嗎？也不至于落到如此地步，更不會給后人留下悲哀的身影。雖然歷史中有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的詩詞在盤旋，但也有一些些遺憾。繞道轉(zhuǎn)

11、彎，并不是消極處事，而是一種理智的變通。 沉重的歷史告訴我們，找不準(zhǔn)自己的位置，缺少轉(zhuǎn)彎的智慧，注定是一場悲劇。而現(xiàn)在的我們，要懂得變通、學(xué)會轉(zhuǎn)彎，不能一條路走到黑一味的亂撞，當(dāng)我們在遇到困境時，只要稍微回一下頭或冷靜一下，可能就會有意想不到的結(jié)果。 學(xué)會轉(zhuǎn)彎是人生的智慧，一個人是否成功，理想很重要，能力很重要，勇氣很重要，但更重要的事，人生路上要學(xué)會轉(zhuǎn)彎。有點題意識，舉例典型新穎，正反對比論證。第14頁，共25頁。 司馬遷為被迫降敵的李陵辯護，武帝震怒，將他打入大牢，并施以宮刑。這無疑是彎道的來臨，但同時也給他帶來了生命的機遇，他明白了：剛正不阿的書生和專橫跋扈的君王是水火不相容的。于是，他

12、不再幻想，不再抱怨，為了“草創(chuàng)未就”的史記，全身心投入到“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的理想和事業(yè)之中。至此，他完成了從御用文人到獨立人格的轉(zhuǎn)變?？梢哉f是彎道帶來了他生命的坦途。如果沒有這場危機，司馬遷也許還只是一個小小的太史令，依然是皇帝的喉舌，唯皇命是聽，能否寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古大書，就難說啦。也許歷史根本就記不住這個小人物的名字?？梢哉f，是彎道擦亮了他的眼睛，磨煉了他的意志，清醒了他的頭腦，讓他迸發(fā)出強大的生命潛能，從而從彎道走向平坦，走向超越。精例分析：第15頁，共25頁。事例運用的基本步驟：（圍繞觀點）取舍概述扣觀點評議第16頁，共25頁。 1、以“寬容”為話

13、題，以“名人往往具有寬容的美德”為觀點,下面這則材料要進行怎樣的加工？ 有個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特（匈牙利鋼琴家）碰巧來到了這個城市，姑娘聽說后驚恐萬狀，跑到李斯特的住處，抽泣著請求李斯特的寬恕，并說冒稱他的學(xué)生是出于生計。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點，最后爽快地說：“大膽地上臺演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場經(jīng)理宣布，晚會最后一個節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏?！钡诙?，李斯特在音樂會上為她彈了最后一曲。 示例：名人往往具有寬容的美德。有個姑娘迫于生計，冒稱是李斯特的學(xué)生要開音樂會，李斯特得知真相后，不但沒有責(zé)怪她，反而收他為徒，對她的演

14、奏細(xì)心地加以指點，并為她的音樂會演奏了最后一曲。 唯寬可以容人，唯厚可以載物。李斯特的寬容讓我們看到了一位技藝精湛的鋼琴家的大度，一個名人的涵養(yǎng)。(概述）(扣觀點評議）課堂練習(xí)：第17頁，共25頁。2、以“寬容者魅力無限”為觀點，修改下面的文字。 春秋時期，楚莊王（春秋五霸之一）在一天晚上攜愛妃舉辦燭光晚會，大宴群臣。酒至半酣，忽然一陣大風(fēng)把蠟燭吹滅。一名武將酒喝醉了，乘黑調(diào)戲妃子，拉了妃子的衣襟，不想反被妃子一把扯下盔上紅纓。愛妃十分惱怒，建議楚王即刻點燈，看看哪個家伙盔上紅纓已失，嚴(yán)加懲辦。朋友妻不可欺呀，何況是領(lǐng)導(dǎo)之妻呢？武將非常緊張，心想死罪難逃，但他沒有逃走。豈料莊王沒有聽妃子的話，

15、而是下令眾將全都摘去盔上紅纓，然后方可點燈。那位武將非常震驚，心中十分感激楚莊王。不久，楚莊王御駕親征與敵國開戰(zhàn)，被困重圍，手下兵將四散奔逃，楚王命懸一發(fā)，忽然竄出一將拼死力戰(zhàn)，保楚王殺出重圍，撿回一條性命。楚王激動地說：“別人都自逃性命，唯有愛卿肯舍命救駕，你叫什么？是哪個單位的？”該將答曰：“我就是那日燭光晚會上調(diào)戲您夫人的人??！” 示例： 楚莊王邀眾大臣共飲，請嬪妃助興，風(fēng)把燭火吹滅時，一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟，但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他，巧妙解圍。這位武將于是感激不已，在一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵，力救莊王于危急之時。 （概述） 寬容使楚莊王贏得了信任、贏得了部下、贏得了民心，最終成就

16、了五霸之業(yè)。 （扣觀點評議） 第18頁，共25頁。美文賞析：抓住彎道，勇于超越 彎道中蘊含著超越的機遇，超越中擁有勇敢的情懷。 題記 “超越夢想一起飛，你我需要真心面對?！币皇壮綁粝氤隽藷o數(shù)人敢于超越自我，超越夢想的激情。的確，超越中暗含著危險，超越需要十足的勇氣，但是沒有超越就沒有可能到達(dá)一個嶄新的高度。 當(dāng)你面對挑戰(zhàn)時，是勇敢向前，還是畏懼不前；當(dāng)你面對機遇時，是果斷超越，還是左右遲疑；當(dāng)你面對困難時，是勇于克服，還是害怕退縮。為了讓我們的生命更加精彩，為了生命去回味這一刻，去銘記這一回，我們應(yīng)該果斷選擇前者。 第19頁，共25頁。 抓住彎道，勇于超越。這一點魯迅做到了。面對黑暗的舊中

17、國,面對內(nèi)心早已漸漸麻木的中國人，他毅然棄醫(yī)叢文，要從心靈上去拯救那些已重病的中國人。他平靜如水，內(nèi)心卻波濤洶涌，他用犀利的光芒照亮了中國人的心，他用鋒利的筆尖刺穿了統(tǒng)治者的心臟。他已超越了自我，他將自己高大而又嚴(yán)肅的形象樹立在了無數(shù)中國人民的心中。 抓住彎道，勇于超越。這一點貝多芬做到了。面對自己的雙耳失聰，面對自己貧寒的家境，他并沒有因畏懼而放棄音樂，而是怒吼著“我要扼住命運的咽喉”。他利用一根木棒通過牙咬來感受音律的震動，他譜出了流傳至今并令人振奮的樂曲命運。他不放棄任何可以作曲的機遇，戰(zhàn)勝了失聰，超越了自我，在音樂史上留下了輝煌的一筆。 抓住彎道，勇于超越。這一點劉翔做到了。雖然劉翔在

18、北京奧運會上遺憾退賽，但他在雅典奧運會上的精彩表現(xiàn)令世界所贊嘆。他抓住了機遇，這不僅僅是他個人的超越，更是全中國乃至黃種人的一種超越，世界會永遠(yuǎn)記住這一在奧運會跨欄項目上奪冠的黃種人。第20頁，共25頁。 面對彎道，能夠準(zhǔn)確把握并且勇于超越的人們都是可敬的，勇敢的。歷史上有所成就的人們在面對機遇時無不準(zhǔn)確把握，勇于超越，挑戰(zhàn)極限，而我們也應(yīng)做到如此。 面對彎道，勇敢超越，我們的生命才能更加精彩，同樣我們的夢想才能展翅翱翔。 評語：文章擬題即抓住文脈暢通，有一瀉千里之勢。事例典型，論證充分，更增強了文章的說服力。第21頁，共25頁。小結(jié)板書：選材針對典型真實用材概述扣觀點評議圍繞觀點取舍新穎第2

19、2頁，共25頁。作業(yè)：1、改丁鈺、孫靜、朱怡萌的片段。 2、修改自己的作文。 3、積累精彩事實論據(jù)。第23頁，共25頁。第24頁，共25頁。1、不是井里沒有水，而是你挖的不夠深。不是成功來得慢，而是你努力的不夠多。2、孤單一人的時間使自己變得優(yōu)秀，給來的人一個驚喜，也給自己一個好的交代。3、命運給你一個比別人低的起點是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事，所以有什么理由不努力!4、心中沒有過分的貪求，自然苦就少?？诶锊徽f多余的話，自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少，自然病就少。思緒中沒有過分欲，自然憂就少。大悲是無淚的，同樣大悟無言。緣來盡量要惜，緣盡就放。人生本來就空，對人家笑笑，對

20、自己笑笑，笑著看天下，看日出日落，花謝花開，豈不自在，哪里來的塵埃!5、心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽光自然就會蔓延開來。陽光那么好，何必自尋煩惱，過好每一個當(dāng)下，一萬個美麗的未來抵不過一個溫暖的現(xiàn)在。6、無論你正遭遇著什么，你都要從落魄中站起來重振旗鼓，要繼續(xù)保持熱忱，要繼續(xù)保持微笑，就像從未受傷過一樣。7、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。8、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努

21、力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強。人生無完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風(fēng)景就在下一個拐彎處。10、有些事想開了，你就會明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。11、失敗不可怕，可怕的是從來沒有努力過，還怡然自得地安慰自己，連一點點的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕，沒什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了，一定要爬起來。不爬起來，別人會看不起你，你自己也會失去機會。在人前微笑，

22、在人后落淚，可這是每個人都要學(xué)會的成長。13、要相信，這個世界上永遠(yuǎn)能夠依靠的只有你自己。所以，管別人怎么看，堅持自己的堅持，直到堅持不下去為止。14、也許你想要的未來在別人眼里不值一提，也許你已經(jīng)很努力了可還是有人不滿意，也許你的理想離你的距離從來沒有拉近過.但請你繼續(xù)向前走，因為別人看不到你的努力，你卻始終看得見自己。15、所有的輝煌和偉大，一定伴隨著挫折和跌倒；所有的風(fēng)光背后，一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。16、成功的反義詞不是失敗，而是從未行動。有一天你總會明白，遺憾比失敗更讓你難以面對。17、沒有一件事情可以一下子把你打垮，也不會有一件事情可以讓你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一個慢慢累積的過程。18、努力也許不等于成功，可是那段追逐夢想的努力，會讓你找到一個更好的自己，一個沉默努力充實安靜的自己。19、你相信夢想，夢想才會相信你。有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負(fù)了所受的苦難。20、生活不會按你想要的方式進行，它會給你一段時間，讓你孤獨、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時間跟自己獨處，多看一本書，去做可以做的事，放下過去的人，等你度過低潮，那些獨處的時光必定能照亮你的路，也是這些不堪陪你成熟。所以，現(xiàn)在沒那么糟，看似生活對你的虧欠，其實都是祝愿。11、這個世界其實很公平，你想要比別人強，你就必須去做別人不想做的事，你想要過更好的