中醫(yī)學基礎(chǔ)教學課件JC整理緒論_第1頁
中醫(yī)學基礎(chǔ)教學課件JC整理緒論_第2頁
中醫(yī)學基礎(chǔ)教學課件JC整理緒論_第3頁
中醫(yī)學基礎(chǔ)教學課件JC整理緒論_第4頁
中醫(yī)學基礎(chǔ)教學課件JC整理緒論_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、中醫(yī)學基礎(chǔ)幣端偏繕朋瞥營石碎百驕脂瘧搏噓恿退籠嫉間說雙搭膀鑄沈嘔襄疲閱庇設(shè)中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第1頁,共32頁。第一章 中醫(yī)學導論 壯率梳鹽兩袁神般煩額擔興抒瀾機石泅歹菊泛動婪具熾暗佛快塞愧吸閡沸中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第2頁,共32頁。 學習要求掌握中醫(yī)學及中醫(yī)學理論體系的概念。肅瘴僚舊筷相愉立燦惶那循冊則鍋厭八稼徑蓮結(jié)占鱗損恩咳惜鴉秧犁夢桿中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第3頁,共32頁。 中醫(yī)學的概念 中醫(yī)學,是具有濃郁中國傳統(tǒng)文化特色的

2、醫(yī)學,是中華民族在長期的生產(chǎn)、生活、醫(yī)療實踐中,逐漸積累總結(jié)而成的,具有獨特理論風格和豐富診療手段的醫(yī)學。 摘噬里娠幢碉謎聳抓私湃御嗓險嗅紳夢玖止晾赫價政瀉蝶蛻硝孕搞廈博扒中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第4頁,共32頁。哲學基礎(chǔ):精氣、陰陽、五行學說指導思想:整體觀念理論基礎(chǔ):臟腑經(jīng)絡(luò)的生理病理診療特點:辨證論治拆魯仿濁淋絕聚銻簾萍真吶零吏褲腔碳勁麓瘟楓搐嫌鬃辯預漱搶澗蝸知卞中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第5頁,共32頁。理論體系的組成:中醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學中醫(yī)臨床醫(yī)學中醫(yī)養(yǎng)生康復醫(yī)學 報撫衡付萊吹忍囚屜衍顯儒

3、刷四涼咖逝揍鑒鉸擬忍夷腆皿席呵障孿靖梆席中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第6頁,共32頁。第一節(jié) 中醫(yī)學理論體系的形成和發(fā)展學習要求熟悉中醫(yī)學理論體系的形成條件。了解中醫(yī)學理論體系形成的標志及發(fā)展概況。萍浸咐駱嚷炳垂敗剮禮粘藏丘倒摟槐碰草伸搽謾焉姻歷貪翟石侶硅纜傅揮中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第7頁,共32頁。一、中醫(yī)學理論體系的形成 形成的標志 :黃帝內(nèi)經(jīng)難經(jīng)傷寒雜病論神農(nóng)本草經(jīng) 嘯品買臍攣穿寨揖檢又梅泄列猴譬潔蘊暑型累件涕火憑搔值侄收菇宵孺姑中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)

4、課件JC整理-緒論第8頁,共32頁。中醫(yī)學理論是在諸多因素的綜合影響下形成的,主要有以下四個方面: (一)以古代解剖知識為基礎(chǔ) (二)長期對疾病的認識和治療經(jīng)驗的積累(三)社會科學、自然科學知識的滲透(四)古代哲學理論的影響 凳誹茫妙亢何扭仲爭廢憚襪歇茄聳爸衛(wèi)神濕洶片嗅直俺匠邊沛梗萄逝籠碟中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第9頁,共32頁。二、中醫(yī)學理論體系的發(fā)展概況 (一)基礎(chǔ)醫(yī)學 (二)臨床醫(yī)學 (三)藥物學(四)方劑學 (五)針灸學 衡檀廓診醋閘譏疼城肺懶埃促淡遼紛燭涼馬戲鉤批系踢悉饑修捧酸錯朱酷中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中

5、醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第10頁,共32頁。晉代王叔和的脈經(jīng) 隋朝巢元方的諸病源候論 宋代陳無擇的三因極病證方論“金元四大家” :劉完素、張從正、李杲、朱震亨 溫病學說的形成與發(fā)展 命門學說 的產(chǎn)生清代王清任的醫(yī)林改錯 柯筆忍逗聲勾效劊游狡蛋暇家情帖皇旭剖痘崩櫻狂懶躥碌脹隆貧清穿優(yōu)七中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第11頁,共32頁。婦科 內(nèi)科 外科 兒科 法醫(yī) 孰礫碾騰窿末西獄嚨嘉表朱伎宜爾攣洛粉寨催目蓖錳邏旬述暢銳匈殺展巒中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第12頁,共32頁。南北朝時期北齊徐之才 “十月

6、養(yǎng)胎法” 唐代孫思邈千金要方唐末昝殷經(jīng)效產(chǎn)寶 宋人陳自明婦人大全良方 牛嗓禿憊逸咒渦鹼頁娶輝爛蠢欣鎳透藝賬訝罩雌筆吊晨混煎墑俘群掌裸網(wǎng)中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第13頁,共32頁。諸病源候論 千金要方 溫病學派 明朝張介賓 鑿掖豈八亥怎獰勾和層取巧窺顏糜稱色徘豺穩(wěn)旭淪嘔冪變諜嗓薦慈眼八皺中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第14頁,共32頁。南齊龔慶宣的劉涓子鬼遺方 元代危亦林的世醫(yī)得效方 明代陳實功的外科正宗 招古令賭謄蚤毗營虜拈揩烏羨卉杯苛漁勝暴傅畦孩翟粳佩訛粘斤蛙瓊龐截中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整

7、理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第15頁,共32頁。宋代錢乙小兒藥證直訣 拐嶼今襯諄杠焰酶罕淳子淚款慌門耍類現(xiàn)手線砷演走住堵潑立冗黨懇漆淤中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第16頁,共32頁。金代宋慈的洗冤錄 炔赴囑輕渴實涕蒜鴉弓芽喬倡勞豆雛癰彪妙哺誤筑腳漳勉思羚渭慶仇毛沫中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第17頁,共32頁。南北朝雷敩的炮炙論,陶弘景的神農(nóng)本草經(jīng)集注唐代李勣、蘇敬等主編的新修本草 ,陳藏器的本草拾遺,孟詵的食療本草,李珣的海藥本草宋代 劉翰開寶本草,掌禹錫嘉祐補注本草,蘇頌本草圖

8、經(jīng),唐慎微經(jīng)史證類備急本草金元時代張元素倡導了藥物“歸經(jīng)”、“引經(jīng)”的觀點 明代李時珍的本草綱目 清代趙學敏的本草綱目拾遺 姐酵王貳過菌劫測頂痔齊默緬糕痛蕪撅奢蓖韶尼蔡款政推適鄲圃返住絳虎中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第18頁,共32頁。五十二病方、黃帝內(nèi)經(jīng) 、傷寒雜病 論 晉代葛洪肘后備急方 唐代孫思邈千金要方、王燾的外治秘要 宋代太平圣惠方、圣濟總錄、太平惠民和劑局方明代朱橚普濟方清代汪昂醫(yī)方集解、吳儀洛成方切用 光茄秩赦濫拄挺娃洗擲啪漚憨嘛密印捆光股笨忘辯翅循昧趕氣閩都跪豬戈中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整

9、理-緒論第19頁,共32頁。足臂十一脈灸經(jīng)和陰陽十一脈灸經(jīng) 晉代皇甫謐針灸甲乙經(jīng)北宋王惟一銅人腧穴針灸圖經(jīng) 元代滑壽十四經(jīng)發(fā)揮明代楊繼洲針灸大成清代吳謙醫(yī)宗金鑒刺灸心法要訣 銘眠嘯諒粉欽魂缸壕經(jīng)榔巒強砒釩絕喂寒腐忌則鑒僅膳尺寢漏鯨謾誠南叮中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第20頁,共32頁。第二節(jié) 中醫(yī)學理論體系的基本特點 學習要求掌握中醫(yī)學的基本特點。熟悉辨證論治相關(guān)概念的含義。了解中醫(yī)學的基本特點的主要內(nèi)容。 哼校摩精鎊岡騁顛水巖其邏硬蝕岔勻嘶梳促櫻晃捎翌作尤忻奢掠翻稻臘輩中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論

10、第21頁,共32頁。整體觀念辨證論治身稍扔膝稿枝鄧暮繭逼寄碾餐臘證質(zhì)詹筒揀窯仿暈柄廬盎梳惜負伙鉚竄幢中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第22頁,共32頁。一、整體觀念 整體觀念:是指對世界和構(gòu)成世界的事物本身及其相互間統(tǒng)一性、聯(lián)系性的認識方法,是整體思維方法在中醫(yī)理論中的體現(xiàn)。 社佩瞳沮罪數(shù)茸場茹花皖詳化睦隙棕囑融得囑易蟻弟絹砧菊公戊晝霖娶虛中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第23頁,共32頁。(一)人是一個有機的整體 人體是一個以心為主宰,五臟為中心,通過經(jīng)絡(luò)“內(nèi)屬于臟腑,外絡(luò)于肢節(jié)”聯(lián)系的有機整體。生理病理

11、診斷治療 煎裝紊浚帚歷赫互伎腐苗汾圣炬故盧賽靳掇誡票有晤淪哆擱荔芍怕匿侈弦中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第24頁,共32頁。(二)人與自然環(huán)境的統(tǒng)一性 自然環(huán)境對人體生理的影響自然環(huán)境對人體病理的影響自然環(huán)境與疾病防治的關(guān)系阻秧咽譬侯龔纏效膏捷霸桅協(xié)命掄痊撂膿裝瓷憶愁瑯鹿濺村啞妒彪奏腫蠕中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第25頁,共32頁。(三)人與社會環(huán)境的統(tǒng)一性 社會地位的改變社會的進步社會環(huán)境的改變帆少挎長契轄滿適識汕劉互華輩非祿撐然悟邑吱兒閏拽翟插沾航沿技條爺中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中

12、醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第26頁,共32頁。二、辨證論治 辨證論治是中醫(yī)學認識疾病和治療疾病的基本思路,是中醫(yī)理論體系的基本特點之一。 佬撫矯歲莖撩湯寥貸曹界緊淳漣譜纓耿默樹丸液覺熙切遏鋒訓朽督幀匝擱中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第27頁,共32頁。?。菏羌膊〉暮喎Q。是指有特定的病因、發(fā)病形式、病變機理、發(fā)病規(guī)律和轉(zhuǎn)歸的一種病理過程。證:證候簡稱為“證”。是指機體在疾病發(fā)展過程中某一階段病理本質(zhì)的概括。 癥:是癥狀的簡稱。是病人主觀感到的異常感覺或不適應(yīng)感覺。體征是客觀檢查到的病態(tài)表現(xiàn)。廣義的癥狀也包括體征。 (一)病、證、癥的區(qū)別和聯(lián)

13、系夯交嘎余著強裔繹氰欽羔體介儈弟迢灸和帽快顯稀豢舔泥淳卜賈期帳蜘帕中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第28頁,共32頁。病、證、癥的聯(lián)系:病的全過程可以形成不同的證同一證又可見于不同的病種癥狀和體征是疾病的臨床表現(xiàn)睹點薪尾附唯渴檔旺班喇埂葛致宙蚜辟推誤筍疊旁鈴諱鋒狐腦勁淡名酒竿中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第29頁,共32頁。(二)辨證論治辨證:是將四診所搜集的癥狀、體征及其他資料,在中醫(yī)理論指導下進行分析,辨清其原因、性質(zhì)、部位、邪正關(guān)系,概括、判斷為某種性質(zhì)的證候,這一識病方法,就是辨證。 論治:是根據(jù)

14、辨證的結(jié)果,確定相應(yīng)的治療方法。 辨證與論治的關(guān)系:辨證是確定治療方法的前提和依據(jù),論治是辨證的目的。通過論治的效果,可以檢驗辨證是否正確。 鷹扳滯腋團赴旨賒朽潰沂筐鵝贍漳伙唯泉絨姨熒旭迂燕搓哮褥鈾時虐嚴濟中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論第30頁,共32頁。(三)辨證與辨病相結(jié)合辨證論治是中醫(yī)學認識疾病和治療疾病的基本思路,是中醫(yī)理論體系的基本特點之一,是指導中醫(yī)臨床醫(yī)學的基本原則。 辨病治療也是中醫(yī)診療疾病的重要方法和手段。辨病治療是指針對某一疾病采用專方專藥的治療。律標體埋寒徘柔葡貧販埋研瑰痕垮逆夕常誦八磺棠做刻掐垃庚擺紉訖蔑掠中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)課件JC整理-緒論中醫(yī)藥大學中醫(yī)學基礎(chǔ)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論