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文檔簡介
1、2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題(每題4分,共48分)1如圖,已知在平面直角坐標系中,四邊形ABCD是菱形,
2、其中B點坐標是(8,2),D點坐標是(0,2),點A在x軸上,則菱形ABCD的周長是( )A2B8C8D122將長方形紙片按如圖所示的方式折疊,BC、BD為折痕,若ABC=35,則DBE的度數(shù)為A55B50C45D603如圖,ABEACF,若AB=5,AE=2,則EC的長度是( )A2B3C4D54的平方根是( )A2B2C4D25下列從左邊到右邊的變形,是正確的因式分解的是( )ABCD6如圖,已知 BF=CE,B=E,那么添加下列一個條件后,仍無法判定ABCDEF的是( )AAB=DEBACDFCA=DDAC=DF7下列各數(shù)組中,不是勾股數(shù)的是( )A,B,C,D,(為正整數(shù))8下列各式中
3、計算結(jié)果為的是( )ABCD9如圖,在長方形ABCD中,DAE=CBE=45,AD=1,則ABE的周長等于()A4.83B4C22D32102211年3月11日,里氏12級的日本大地震導(dǎo)致當天地球的自轉(zhuǎn)時間較少了2222 22216秒,將2222 22216用科學記數(shù)法表示為( )ABCD11的值是( )A8B8C2D212如圖,等腰三角形ABC的底角為72,腰AB的垂直平分線交另一腰AC于點E,垂足為D,連接BE,則下列結(jié)論錯誤的是( ) AEBC為36BBC = AEC圖中有2個等腰三角形DDE平分AEB二、填空題(每題4分,共24分)13在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:_14如圖,身高為xcm的1
4、號同學與身高為ycm的2號同學站在一起時,如果用一個不等式來表示他們的身高關(guān)系,則這個式子可以表示成x_y(用“”或“”填空)1號 2號15若一個三角形兩邊長分別是和,則第三邊的長可能是_(寫出一個符合條件的即可)16一個正方形的邊長為3,它的邊長減少后,得到新正方形的周長為,與之間的函數(shù)表達式為_17下列命題:若a2b,則a;角平分線上的點到角兩邊的距離相等;全等三角形的周長相等;等邊三角形的三個內(nèi)角相等它們的逆命題是真命題的有_18將一次函數(shù)的圖象平移,使其經(jīng)過點(2,3),則所得直線的函數(shù)解析式是_三、解答題(共78分)19(8分)從邊長為的正方形中剪掉一個邊長為的正方形(如圖1),然后
5、將剩余部分拼成一個長方形(如圖2).(1)探究:上述操作能驗證的等式是:(請選擇正確的一個)A B C(2)應(yīng)用:利用你從(1)選出的等式,完成下列各題:已知,求的值;計算:20(8分)老陶手機店銷售型和型兩種型號的手機,銷售一臺型手機可獲利元,銷售一臺型手機可獲利元手機店計劃一次購進兩種型號的手機共臺,其中型手機的進貨量不超過型手機的倍設(shè)購進型手機臺,這臺手機的銷售總利潤為元(1)求與的關(guān)系式(2)該手機店購進型、型手機各多少臺,才能使銷售利潤最大21(8分)如圖,已知直線與直線AC交于點A,與軸交于點B,且直線AC過點和點,連接BD(1)求直線AC的解析式(2)求交點A的坐標,并求出的面積
6、(3)在x軸上是否存在一點P,使得周長最?。咳舸嬖?,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由22(10分)如圖,將一張矩形紙板按圖中虛線裁剪成九塊,其中有兩塊是邊長都為m的大正方形,兩塊是邊長都為n的小正方形,五塊是長為m,寬為n的全等小矩形,且mn(以上長度單位:cm)(1)觀察圖形,可以發(fā)現(xiàn)代數(shù)式2m2+5mn+2n2可以因式分解為 ;(2)若每塊小矩形的面積為10cm2,兩個大正方形和兩個小正方形的面積和為58cm2,試求m+n的值(3)圖中所有裁剪線(虛線部分)長之和為 cm(直接寫出結(jié)果)23(10分)某籃球隊對隊員進行定點投籃測試,每人每天投籃10次,現(xiàn)對甲、乙兩名隊員在五天中進球數(shù)(
7、單位:個)進行統(tǒng)計,結(jié)果如下:甲1061068乙79789經(jīng)過計算,甲進球的平均數(shù)為8,方差為3.2.(1)求乙進球的平均數(shù)和方差;(2)如果綜合考慮平均成績和成績穩(wěn)定性兩方面的因素,從甲、乙兩名隊員中選出一人去參加定點投籃比賽,應(yīng)選誰?為什么?24(10分)先化簡:,再在,和1三個數(shù)中選一個你喜歡的數(shù)代入求值25(12分)已知,在中,如圖,點為上的點,若(1)當時,求的度數(shù);(2)當時,求的長;(3)當,時,求26我校圖書館大樓工程在招標時,接到甲乙兩個工程隊的投標書,每施工一個月,需付甲工程隊工程款16萬元,付乙工程隊12萬元。工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲乙兩隊的投標書測算,可有三種施工方案:(1)
8、甲隊單獨完成此項工程剛好如期完工;(2)乙隊單獨完成此項工程要比規(guī)定工期多用3個月;(3)若甲乙兩隊合作2個月,剩下的工程由乙隊獨做也正好如期完工。你覺得哪一種施工方案最節(jié)省工程款,說明理由。參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】連接AC、BD交于點E,由菱形的性質(zhì)得出ACBD,AECEAC,BEDEBD,由點B的坐標和點D的坐標得出OD2,求出DE4,AD2,即可得出答案【詳解】連接AC、BD交于點E,如圖所示:四邊形ABCD是菱形,ABBCCDAD,ACBD,AECEAC,BEDEBD,點B的坐標為(8,2),點D的坐標為(0,2),OD2,BD8,AEOD2,DE4,AD
9、2,菱形的周長4AD8;故選:C【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、坐標與圖形性質(zhì);熟練掌握菱形的性質(zhì),并能進行推理計算是解決問題的關(guān)鍵2、A【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可知ABC=ABC,DBE=DBE,然后根據(jù)平角等于180代入計算即可得出答案【詳解】解:由折疊的性質(zhì)可知ABC=ABC=35,DBE=DBE,EBE=180-ABC-ABC=180-35-35=110,DBE=DBE=EBE=110=55故選A【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì)和角的計算,熟知折疊后重合的角相等是解決此題的關(guān)鍵3、B【分析】根據(jù)ABEACF,可得三角形對應(yīng)邊相等,由EC=AC-AE即可求得答案【詳解】解:ABEACF,AB5,
10、AE2,ABAC5,EC=AC-AE=5-2=3,故選:B【點睛】本題考查的是全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對應(yīng)邊相等、全等三角形的對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵4、D【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義先求出,然后根據(jù)平方根的定義即可得出結(jié)論【詳解】解:=4的平方根是2故選D【點睛】此題考查的是求一個數(shù)的算術(shù)平方根和平方根,掌握算術(shù)平方根的定義和平方根的定義是解決此題的關(guān)鍵5、D【分析】分解因式就是把一個多項式化為幾個整式的積的形式因此,要確定從左到右的變形中是否為分解因式,只需根據(jù)定義來確定【詳解】A、右邊不是積的形式,該選項錯誤;B、,該選項錯誤;C、右邊不是積的形式,該選項錯誤;D、,是因式分解,
11、正確故選:D【點睛】本題考查了因式分解的意義,解題的關(guān)鍵是正確理解因式分解的定義6、D【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理分別進行分析即可【詳解】ABF=CE,BF-CF=CE-CF,即BC=EFB=E,AB=DE,ABCDEF(SAS),故A不符合題意BACDF,ACE=DFC,ACB=DFE(等角的補角相等)BF=CE,B=E,BF-CF=CE-CF,即BC=EF,ABCDEF(ASA),故B不符合題意CBF=CE,BF-CF=CE-CF,即BC=EF而A=D,B=E,ABCDEF(AAS),故C不符合題意DBF=CE,BF-CF=CE-CF,即BC=EF,而AC=DF,B=E,三角形中,有兩
12、邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等,不能判斷兩個三角形全等,故D符合題意故選D【點睛】本題考查了三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角7、C【解析】判斷是否為勾股數(shù),必須根據(jù)勾股數(shù)是正整數(shù),同時還需驗證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方【詳解】解:A、62+82=102,三邊是正整數(shù),能構(gòu)成直角三角形,故是勾股數(shù),此選項錯誤;B、92+402=412,三邊是正整數(shù),能構(gòu)成直角三角形,故是勾股數(shù),此選項錯誤;C、82+122152
13、,不是勾股數(shù),此選項正確;D、(5k)2+(12k)2=(13k)2,三邊是正整數(shù),能構(gòu)成直角三角形,故是勾股數(shù),此選項錯誤故選:C【點睛】此題主要考查了勾股數(shù),解答此題要用到勾股數(shù)的定義,及勾股定理的逆定理:已知ABC的三邊滿足a2+b2=c2,則ABC是直角三角形.8、B【分析】利用同底數(shù)冪的乘法運算公式即可得出答案【詳解】A、x3和x2不是同類項,不能合并,故此選項錯誤;B、x3x2=x3+2=x5,故此選項正確;C、xx3=x1+3=x4,故此選項錯誤;D、x7和-x2不是同類項,不能合并,故此選項錯誤故選B【點睛】本題主要考查了同底數(shù)冪的乘法,熟知同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加是解
14、決此題的關(guān)鍵9、C【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)和等腰直角三角形的性質(zhì)可求BC,DE,CE,AE,BE,進一步得到CD和AB的長,再根據(jù)三角形周長的定義即可求解【詳解】四邊形ABCD是長方形,BC=AD=1,C=D=90DAE=CBE=45,DE=1,CE=1,AE,BE,AB=CD=1+1=2,ABE的周長=22+2故選:C【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是熟悉等底等高的三角形面積是長方形面積的一半的知識點10、A【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a12n的形式,其中1|a|12,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)
15、絕對值1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1時,n是負數(shù)【詳解】,故選A.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法科學記數(shù)法的表示形式為a12n的形式,其中1|a|12,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值11、B【分析】根據(jù)立方根進行計算即可;【詳解】,;故選B.【點睛】本題主要考查了立方根,掌握立方根的運算是解題的關(guān)鍵.12、C【解析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和線段垂直平分線的性質(zhì)一一判斷即可【詳解】A等腰ABC的底角為72,A18072236AB的垂直平分線DE交AC于點E,AEBE,ABEA36,EBCABCABE36故A正確;BABEA36,BEC=72C=72,BEC=C,BE=BCA
16、E=BE,BC=AE,故B正確;CBC=BE=AE,BEC、ABE是等腰三角形ABC是等腰三角形,故一共有3個等腰三角形,故C錯誤;DAEBE,DEAB,DE平分AEB故D正確故選C【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),以及等腰三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是掌握等邊對等角二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】先解方程0,然后把已知的多項式寫成的形式即可【詳解】解:解方程0,得,故答案為:【點睛】本題考查了利用解一元二次方程分解因式,掌握解答的方法是解題的關(guān)鍵14、【解析】如果用一個不等式來表示他們的身高關(guān)系,則這個式子可以表示成xy,故答案為15、1(1x3范圍內(nèi)的數(shù)均符合條件)【分析】
17、根據(jù)在三角形中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,可求第三邊長的范圍即可得出答案【詳解】設(shè)第三邊長為x,則由三角形三邊關(guān)系定理得出:11x11解得:1x3故答案可以為1x3范圍內(nèi)的數(shù),比如1【點睛】本題主要考查三角形三邊關(guān)系:在三角形中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,掌握這一關(guān)系是解題的關(guān)鍵16、y=-4x+12【分析】根據(jù)正方形的周長公式:正方形的周長=4邊長即可得出結(jié)論【詳解】解:根據(jù)正方形的周長公式,y=4(3x)=-4x+12故答案為:y=-4x+12【點睛】此題考查的是求函數(shù)的解析式,掌握正方形的周長公式:正方形的周長=4邊長是解決此題的關(guān)鍵17、【分析】
18、先表示出每個選項的逆命題,然后再進行判斷,即可得到答案【詳解】解:逆命題為:若,則,真命題;逆命題為:到角兩邊的距離相等的點在這個角的角平分線上,真命題;周長相等的三角形是全等三角形,假命題;三個內(nèi)角相等的三角形是等邊三角形,真命題;故答案為:【點睛】本題考查了逆命題,判斷命題的真假,解題的關(guān)鍵是掌握逆命題的定義18、【解析】試題分析:解:設(shè)y=x+b,3=2+b,解得:b=1函數(shù)解析式為:y=x+1故答案為y=x+1考點:一次函數(shù)點評:本題要注意利用一次函數(shù)的特點,求出未知數(shù)的值從而求得其解析式,求直線平移后的解析式時要注意平移時k的值不變?nèi)⒔獯痤}(共78分)19、(1)A;(2)3;【分
19、析】(1)觀察圖1與圖2,根據(jù)兩圖形陰影部分面積相等,驗證平方差公式即可;(2)已知第一個等式左邊利用平方差公式化簡,將第二個等式代入求出所求式子的值即可;先利用平方差公式變形,再約分即可得到結(jié)果【詳解】解:(1)根據(jù)圖形得:a2-b2=(a+b)(a-b),上述操作能驗證的等式是A,故答案為:A; (2),2x-3y=244=3;【點睛】此題考查了平方差公式的幾何背景以及因式分解法的運用,熟練掌握平方差公式的結(jié)構(gòu)特征是解本題的關(guān)鍵20、(1),(2)臺型手機,臺型手機【分析】(1)由總利潤等于銷售,型手機獲得的利潤之和,從而可得答案;(2)由型手機的進貨量不超過型手機的倍列不等式求解的范圍,
20、再利用函數(shù)的性質(zhì)求解最大的銷售利潤即可得到答案【詳解】解:(1)由題意得:(2)根據(jù)題意得:,解得,隨的增大而減小,為正整數(shù),當時,取最大值,則,即商店購進臺型手機,臺型手機才能使銷售利潤最大【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,利用函數(shù)的性質(zhì)求最大利潤,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵21、(1);(2),;(3)存在點P使周長最小【分析】(1)設(shè)直線AC解析式,代入,用待定系數(shù)法解題即可;(2)將直線與直線AC兩個解析式聯(lián)立成方程組,轉(zhuǎn)化成解二元一次方程組,再結(jié)合三角形面積公式解題;(3)作D、E關(guān)于軸對稱,利用軸對稱性質(zhì)、兩點之間線段最短解決最短路徑問題,再用待定系數(shù)法解直線
21、AE的解析式,進而令,解得直線與x軸的交點即可【詳解】(1)設(shè)直線AC解析式,把,代入中,得,解得,直線AC解析式(2)聯(lián)立,解得,把代入中,得,故答案為:,(3)作D、E關(guān)于軸對稱,周長,是定值,最小時,周長最小,A、P、B共線時,最小,即最小,連接AE交軸于點P,點P即所求,D、E關(guān)于軸對稱,設(shè)直線AE解析式,把,代入中,解得,令得,即存在點P使周長最小【點睛】本題考查一次函數(shù)、二元一次方程組、軸對稱最短路徑問題、與x軸交點等知識,是重要考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵22、(1)(2m+n)(m+2n);(2)1;(3)2【分析】(1)根據(jù)圖象由長方形面積公式將代數(shù)式 2m2+5m
22、n+2n2因式分解即可;(2)根據(jù)正方形的面積得出正方形的邊長,再利用每塊小矩形的面積為10平方厘米,得出等式求出m+n,(3)根據(jù)m+n的值,進一步得到圖中所有裁剪線(虛線部分)長之和即可【詳解】解:(1)由圖形可知,2m2+5mn+2n2(2m+n)(m+2n),故答案為(2m+n)(m+2n);(2)依題意得,2m2+2n258,mn10,m2+n229,(m+n)2m2+n2+2mn29+2049,m+n1,故答案為1(3)圖中所有裁剪線段之和為162(cm)故答案為2【點睛】本題考查了因式分解的應(yīng)用,正確用兩種方法表示圖形面積是解題的關(guān)鍵23、(1)乙平均數(shù)為8,方差為0.8;(2)乙【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)、方差的計算公式計算即可;(2)根據(jù)平均數(shù)相同時,方差越大,波動越大,成績越不穩(wěn)定;方差越小,波動越小,成績越穩(wěn)定進行解答【詳解】(1)乙進球的平均數(shù)為:(7+9+7+8+9)5=8,乙進球的方差為:(78)2+(98)2+(78)2+(88)2+(98)2=0.8;(2)二人的平均數(shù)相同,而S甲2=3.2,S乙2=0.8,S甲2S乙2,乙的波動較小,成績更穩(wěn)定,應(yīng)選乙去參加定點投籃比賽【點睛】本題考查了方差的定義:一般地設(shè)n個數(shù)據(jù),x1,x2,xn的平均數(shù)為,則方差S2(x1)2+(x2)2+(xn)2,它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越
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