《蜀鄙之僧》教學(xué)課件(共14p)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、蜀鄙之僧 第1頁(yè),共15頁(yè)。第2頁(yè),共15頁(yè)。 彭端淑:(1699-1779)字樂(lè)齋,號(hào)儀一,清代四川丹棱人。十歲能文。雍正十年中進(jìn)士,后辭官回家,在四川錦江書(shū)院講學(xué) , 被譽(yù)為清代“蜀中三才子”。第3頁(yè),共15頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)生字新詞。理解“鄙”“欲”“恃”“猶未能”等詞的意思。2.正確、流利的朗讀課文。3.能借助字典、注釋理解文章的意思。4.明白課文告訴我們什么道理。第4頁(yè),共15頁(yè)。貧者語(yǔ)于富者曰:“吾欲之南海,何如?”這個(gè)“語(yǔ)”在現(xiàn)在讀“語(yǔ)”(y),語(yǔ)言,語(yǔ)文;而在本文讀“語(yǔ)”(y),是告訴的意思。當(dāng)然,在古代有時(shí)還讀y。比如說(shuō):食不言,寢不語(yǔ)y。第5頁(yè),共15頁(yè)。吾:“吾”w,

2、是“我”的意思。讀二聲。第6頁(yè),共15頁(yè)。蜀鄙之僧 蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語(yǔ)于富者曰:“吾欲之南海,何如?” 富者曰:“子何恃而往?” 曰:“吾一瓶一缽足矣?!?富者曰:“吾數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也。子何恃而往!” 越明年,貧者自南海還,以告富者。 富者有慚色。 西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?第7頁(yè),共15頁(yè)。 此文講蜀鄙有貧富二僧,皆,終,貧者,富者 。 欲之南海 至焉 不能至第8頁(yè),共15頁(yè)。 貧者語(yǔ)于富者曰:貧者曰:吾/欲之南海,何如?富者對(duì)曰:子/何恃/而往?貧者又曰:吾/一瓶一缽/足矣。富者曰:吾/數(shù)年來(lái)/欲買(mǎi)舟而下,猶

3、未能也。子/何恃/而往! .第9頁(yè),共15頁(yè)。貧者曰:吾一瓶一缽足矣。 . .第10頁(yè),共15頁(yè)。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?第11頁(yè),共15頁(yè)。1.志向堅(jiān)定,勤奮刻苦,即使條件很差也能取得成功。2.有志者事竟成。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?第12頁(yè),共15頁(yè)。 天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。 為學(xué)一首示子侄 彭端淑 *注釋?zhuān)簽椋鹤?。亦:也。第13頁(yè),共15頁(yè)。天下的事有難的和容易的分別嗎?你做的話(huà),難的事情也會(huì)變成容易的,不做,容易的也會(huì)變成難的。 第14頁(yè),共15頁(yè)。1天行健,君子以自強(qiáng)不息。 周易 譯:作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自

4、我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。 2勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 三國(guó)志劉備語(yǔ) 譯:對(duì)任何一件事,不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做;相反,對(duì)于一些微小的。卻有益于別人的好事,不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。 3見(jiàn)善如不及,見(jiàn)不善如探湯。 論語(yǔ) 譯:見(jiàn)到好的人,生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí),見(jiàn)到好的事,生怕遲了就做不了??吹搅藧喝?、壞事,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開(kāi),避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 4躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。 論語(yǔ) 譯:干活搶重的,有過(guò)失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”,對(duì)別人多諒解多寬容,是“薄責(zé)于人”,這樣的話(huà),就不會(huì)互相

5、怨恨。 5君子成人之美,不成人之惡。小人反是。 論語(yǔ) 譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?,不?huì)用冷酷的眼光看世界?;蚴俏痔煜虏粊y,不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。 6見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。 論語(yǔ) 譯:見(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。 7己所不欲,勿施于人。 論語(yǔ) 譯:自己不想要的(痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)拢?,就不要把它?qiáng)加到別人身上去。 8當(dāng)仁,不讓于師

6、。 論語(yǔ) 譯:遇到應(yīng)該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語(yǔ)“當(dāng)仁不讓”。 9君子欲訥于言而敏于行。 論語(yǔ) 譯:君子不會(huì)夸夸其談,做起事來(lái)卻敏捷靈巧。 10二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。 周易 譯:同心協(xié)力的人,他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見(jiàn),說(shuō)服力強(qiáng),人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。 11君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)。 周易 譯:君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會(huì)到處?kù)乓?、賣(mài)弄。而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來(lái)。 12滿(mǎn)招損,謙受益。 尚書(shū) 譯:自滿(mǎn)于已獲得的成績(jī),將會(huì)招來(lái)?yè)p失和災(zāi)害;謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足,就能

7、因此而得益。 13人不知而不慍,不亦君子乎? 論語(yǔ) 譯:如果我有了某些成就,別人并不理解,可我決不會(huì)感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎?知緣齋主人 14言必信 ,行必果。 論語(yǔ) 譯:說(shuō)了的話(huà),一定要守信用;確定了要干的事,就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。 15毋意,毋必,毋固,毋我。 論語(yǔ) 譯:講事實(shí),不憑空猜測(cè);遇事不專(zhuān)斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以“我”為中心,不自以為是,與周?chē)娜巳翰呷毫?,共同完成任?wù)。 16三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。論語(yǔ) 譯:三個(gè)人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的,那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)他的缺點(diǎn)和不足,我會(huì)引以為戒,有則改之。 17君子求諸己,小人求諸人。 論語(yǔ) 譯:君子總是責(zé)備自己,從自身找缺點(diǎn),找問(wèn)題。小人常常把目光射向別人,找別人的缺點(diǎn)和

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