《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)課件(18張)

1、白雪歌送武判官歸京岑 參 第1頁(yè)，共18頁(yè)。白雪歌送武判官歸京岑 參盛唐邊塞詩(shī)人，長(zhǎng)于七言歌行，由于他從軍多年，對(duì)邊塞生活有深刻體驗(yàn)，故其詩(shī)多描寫(xiě)邊地征戰(zhàn)生活，邊疆奇特風(fēng)光及當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)俗。他的詩(shī)氣勢(shì)磅礴，想象豐富奇特。曾任嘉州刺史，世稱(chēng)“岑嘉州”，著有岑嘉州詩(shī)集。邊塞詩(shī)： 反映邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)、邊塞生活、邊塞風(fēng)光和其他問(wèn)題的為題材的詩(shī)歌。高適、岑參是“邊塞詩(shī)”派的重要代表，合稱(chēng)“高岑”，其中以岑參詩(shī)歌藝術(shù)成就最高。第2頁(yè)，共18頁(yè)。歌行體 古代詩(shī)歌的一種體例，漢魏以后的樂(lè)府詩(shī)，題名為“歌”和“行”的頗多，二者雖名稱(chēng)不同其實(shí)無(wú)嚴(yán)格的區(qū)別。后遂有“歌行”一體，其音節(jié)、格律一般比較自由，形式采用五言、七言

2、、雜言的古體,富于變化 ,“行”是曲的意思 ,相對(duì)于格律詩(shī)比較自由。第3頁(yè)，共18頁(yè)。解題： 唐玄宗天寶十三年（ 754 ），岑參再度出塞，充任安西北庭節(jié)度使封常清的判官。同任判官的武某歸京， 岑參便寫(xiě)下了這首詠雪送別之作?！鞍籽└琛奔础鞍籽┲琛?，“送武判官歸京”點(diǎn)明本詩(shī)是一首雪中送別詩(shī)。第4頁(yè)，共18頁(yè)。裘：qi衾：qn掣：chzhu瀚：hn闌：ln羌：qing冷難 著：第5頁(yè)，共18頁(yè)。白雪歌送武判官歸京岑 參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴

3、琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。第6頁(yè)，共18頁(yè)。北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。 第一句寫(xiě)風(fēng)，一個(gè)“卷”字， 一個(gè)“折”字分別從正面和側(cè)面寫(xiě)出了風(fēng)勢(shì)之猛。第二句寫(xiě)雪，“八月”說(shuō)明胡天下雪的時(shí)間早?！帮w”，勾畫(huà)出了一幅雪花漫天飄舞的形象。“即”字表現(xiàn)了詩(shī)人的驚奇之情。這兩句寫(xiě)邊塞的風(fēng)狂雪早。第7頁(yè)，共18頁(yè)。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 這兩句是詩(shī)人由眼前的景色而展開(kāi)的聯(lián)想：望著披上銀妝的樹(shù)木，詩(shī)人忽然覺(jué)得自己好象已置身于大好春光之中，那強(qiáng)勁的春風(fēng)，一夜之間竟吹開(kāi)了這千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花，一個(gè)“忽”字，不僅表現(xiàn)了邊塞氣象

4、變化的神奇，而且傳達(dá)出詩(shī)人賞雪時(shí)的驚喜心情。比喻辭格的運(yùn)用，既清新而貼切寫(xiě)出了邊塞特有的奇異風(fēng)光，又表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟。以梨花喻雪，以春暖顯奇寒，在寫(xiě)西北嚴(yán)酷的自然環(huán)境中透出了詩(shī)人高昂的樂(lè)觀(guān)主義精神，可謂是“千古傳誦的詠雪句”。第8頁(yè)，共18頁(yè)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。 一個(gè)“散”字，寫(xiě)出了風(fēng)吹雪花點(diǎn)點(diǎn)飄入帳內(nèi)的情景，一個(gè)“入”字，將讀者的視線(xiàn)從廣漠無(wú)垠的空中轉(zhuǎn)移到中軍將領(lǐng)們的住所上來(lái)，“濕”字寫(xiě)雪花融化，沾濕了羅幕?！昂谩睂?xiě)白天，“錦衾”寫(xiě)夜晚，“不暖”和“薄”，均可見(jiàn)出雪天的奇寒。第9頁(yè)，共18頁(yè)。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。 “角弓不得控”和“鐵衣冷難著”，生動(dòng)地表現(xiàn)了胡

5、天的奇寒叫人難以忍受，“將軍”與“都護(hù)”尚且如此，一般士兵就可想而知了。 這兩句與前兩句既表現(xiàn)了邊地軍營(yíng)中將士的苦寒生活，又從側(cè)面烘托出了大雪的寒威。第10頁(yè)，共18頁(yè)。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。 這兩句轉(zhuǎn)寫(xiě)野外雪景?！板ｊ@干”繪出了非常開(kāi)闊的畫(huà)面；“百丈冰”是夸張的說(shuō)法，極言奇寒。一個(gè)“愁”字，一個(gè)“慘”字，具有濃烈的感情色彩，為餞別場(chǎng)面醞釀了氣氛。這一圖景與前面形成了鮮明的對(duì)照，表現(xiàn)出詩(shī)人思想感情上的矛盾：一方面他熱愛(ài)邊地的特有風(fēng)光，另一方面武判官的“歸京”又牽動(dòng)了詩(shī)的鄉(xiāng)土之思。第11頁(yè)，共18頁(yè)。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。 寫(xiě)送別宴會(huì)，點(diǎn)明地點(diǎn)是在中軍營(yíng)帳?！帮嫐w客”說(shuō)明舉

6、行這次宴會(huì)是為了送武判官歸京。此句緊扣詩(shī)題，連舉三種樂(lè)器，以借代的方式，寫(xiě)出了送別宴會(huì)上的熱鬧情景。第12頁(yè)，共18頁(yè)。紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。 酒宴散后，送客出轅門(mén)。一個(gè)“暮”字，點(diǎn)明時(shí)間是在傍晚，“紛紛”極言雪之大，“凍不翻”極言天之寒。 日暮時(shí)分，大雪紛紛，茫茫雪原中一桿紅旗。此句運(yùn)用反襯手法，既突出了天氣的寒冷，也寫(xiě)出了瀚海冰雪中的一個(gè)“亮點(diǎn)”色彩感強(qiáng)，富有表現(xiàn)力，構(gòu)畫(huà)了一副奇異而美麗的畫(huà)面。第13頁(yè)，共18頁(yè)。輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。 從轅門(mén)一直送到輪臺(tái)東門(mén)，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)朋友的依依不舍。“雪滿(mǎn)天山路”既表現(xiàn)出了風(fēng)雪之猛，路之難行，又傳達(dá)出了詩(shī)人對(duì)朋友的關(guān)切和擔(dān)憂(yōu)。第1

7、4頁(yè)，共18頁(yè)。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。 寫(xiě)與朋友的告別，著力表現(xiàn)詩(shī)人佇立遠(yuǎn)望的情形，“不見(jiàn)”和一個(gè)“空”字，均傳達(dá)出詩(shī)人因朋友的離去而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵之情。第15頁(yè)，共18頁(yè)。白 雪 歌送 武 判 官 歸 京 漫天大雪圖（前10句）大雪紛飛遍地銀妝雪天奇寒難以忍受沙漠冰封愁云慘淡雪中送別圖（后8句）設(shè)宴餞別寄寓感慨依依惜別無(wú)限惆悵描寫(xiě)邊地奇異風(fēng)光，抒發(fā)無(wú)限惆悵之情第16頁(yè)，共18頁(yè)。作業(yè)： 熟讀并背誦這首詩(shī)。第17頁(yè)，共18頁(yè)。名言摘抄1、抓緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。周恩來(lái)2、與雄心壯志相伴而來(lái)的，應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。華羅庚3、惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，才能使人聰明，

8、惟有努力，不斷地努力，才會(huì)出現(xiàn)才能。華羅庚4、發(fā)憤早為好，茍晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無(wú)知。華羅庚5、自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底。華羅庚6、聰明出于勤奮，天才在于積累。華羅庚7、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。高爾基8、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。高爾基9、學(xué)習(xí)是我們隨身的財(cái)產(chǎn)，我們自己無(wú)論走在什么地方，我們的學(xué)習(xí)也跟著我們?cè)谝黄?。莎士比?0、人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。歌德11、單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人。歌德12、終身努力便是天才。門(mén)捷列夫13、知之為知之，不知為不知，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？三人行，必有我?guī)熝伞？鬃?4、三人行，必有

9、我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?？鬃?5、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?？鬃?6、學(xué)而不厭，誨人不倦。孔子17、己所不欲，勿施于人?？鬃?8、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?？鬃?9、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?？鬃?0、興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)。孔子21、不要企圖無(wú)所不知，否則你將一無(wú)所知。德謨克利特22、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考再思考，我就是用這個(gè)方法成為科學(xué)家的。愛(ài)因斯坦23、要想有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。斯大林24、向所有人學(xué)習(xí)，不論是敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)。斯大林25、自學(xué)，是我們當(dāng)今造就人才的一條重要途徑。周培源26、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。毛澤東27、情況在不斷的變化，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。毛澤