2022八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章軸對(duì)稱圖形2.1軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形同步課件新版蘇科版

1、2.1 軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形想一想：下面的每對(duì)圖形有什么共同特點(diǎn)？AABCBC對(duì)稱軸對(duì)稱軸 把一個(gè)圖形沿著某一條直線翻折，如果它能夠與另一個(gè)圖形重合，那么稱這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱,也稱這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱，這條直線叫作對(duì)稱軸.例 下列四組圖片中有哪幾組圖形成軸對(duì)稱？BDCA典例精析辯一辯66這是軸對(duì)稱圖形還是兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱？圖片欣賞它們有什么共同的特點(diǎn)？軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形 把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊，如果直線兩旁的部分能夠互相重合，那么稱這個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形，這條直線就是對(duì)稱軸.軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸am做一做下列哪些是屬于軸對(duì)稱圖形？ABC你能舉出一些軸對(duì)稱圖形的例子嗎？A B C D E F

2、 G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z游戲規(guī)則: 每人輪流按順序報(bào)一個(gè)字母.如果你認(rèn)為你所報(bào)的字母的形狀是一個(gè)軸對(duì)稱圖形，你就迅速站起來(lái)報(bào)出,并說(shuō)出它有幾條對(duì)稱軸；如果你認(rèn)為你報(bào)的字母的形狀不是軸對(duì)稱圖形，那么，你只需坐在座位上報(bào)就可以了.其他同學(xué)認(rèn)真聽，如果報(bào)錯(cuò)了，及時(shí)提醒.全班總動(dòng)員A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z做一做：找出下列各圖形中的對(duì)稱軸，并說(shuō)明哪一個(gè)圖形的對(duì)稱軸最多.知識(shí)要點(diǎn)比較歸納軸對(duì)稱圖形兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱圖形區(qū)別聯(lián)系一個(gè)圖形具有的特殊形狀兩個(gè)全等圖形的特殊的位置關(guān)系

3、1.都是沿著某條直線折疊后能重合.2.可以互相轉(zhuǎn)化.1.觀察下列各種圖形，判斷是不是軸對(duì)稱圖形？ 隨堂練習(xí)2.找出下面每個(gè)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸.3.找出下文中成軸對(duì)稱的文字：一； 三； 個(gè)； 八； 十； 來(lái)； 苦； 天； 中. 一葉孤舟，坐著兩三個(gè)騷客，啟用四槳五帆，經(jīng)過(guò)六灘七灣，歷盡八顛九簸，可嘆十分來(lái)遲.十年寒窗，進(jìn)了九八家書院，拋卻七情六欲，苦讀五經(jīng)四書，考了三番兩次，今天一定要中.4.下列英文字母中，哪些是軸對(duì)稱圖形？A C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V W X Y Z軸對(duì)稱現(xiàn)象把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊，如果直線兩旁的部分能夠互相重合，那么稱這個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形，這條直線就是對(duì)稱軸.把一個(gè)圖形沿著某一條直線翻折，如果它能夠與另一個(gè)圖形重合，那么稱這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱,也稱這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱，這條直線叫