一年級(jí)冀教版語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 13 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 13一年級(jí)冀教版語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題班級(jí)：_ 姓名：_ 形近詞1. 比一比，再組詞。很（_）足（_）包（_）進(jìn)（_）快（_）跟（_）捉（_）跑（_）近（_）塊（_）2. 比一比，組成詞。日（_） 云（_） 木（_） 禾（_）目（_） 去（_） 林（_） 和（_）3. 比一比，再組詞。江（_）湖（_）童（_） 語(yǔ)（_）千（_）紅（_）活（_）意（_） 話（_）干（_）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)4. 看拼音寫(xiě)漢字。z j tng xu dng xi w men shu ni sh tou zh zi b sh 5. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。shng w

2、 chn ji zh y zhn zhng fn ki hng du d m ji r 6. 請(qǐng)你當(dāng)小書(shū)法家，先讀音節(jié)，后寫(xiě)字。xio t（_） bng hu（_） sh y（_） gun mo（_）p y（_） zhng gu（_） xn k（_） hung gu（_）筆畫(huà)填空7. 我會(huì)寫(xiě)，我會(huì)填。 因“因”字共（ ）筆，第二筆是（ ）。陽(yáng)“陽(yáng)”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。為“為”字的筆順是 。8. 我會(huì)寫(xiě)，我會(huì)填。 “鄉(xiāng)”字共（ ）筆，第二筆是（ ）。 “思”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。 “低”字的筆順是 。9. 按要求填空。（1）“正”共（_）畫(huà)，筆順是_，可組詞（_）。（2）“

3、北”的讀音是（_），共（_）筆，它的反義詞是（_）。（3）“可”是（_）結(jié)構(gòu)，第二筆是（_），筆順是_。選詞填空10. 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。無(wú)論都 一邊一邊 如果就只有才 一就 他（_）坐下來(lái)，（_）哭了起來(lái)。明天（_）下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（_）不開(kāi)了。她（_）說(shuō)話，（_）看電視。（_）懂禮貌，（_）能做一個(gè)好孩子。（_）天氣怎樣，他（_）堅(jiān)持上學(xué)。11. 填上合適的詞語(yǔ)，填序號(hào)。抱 捧 掰 1小猴子（_）了一個(gè)大玉米就往前走。2小猴子（_）著一個(gè)大西瓜往回走。3小猴子（_）著幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。12. 選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~填空。以 已1我的作業(yè)（_）經(jīng)寫(xiě)完了。2解放（_）后，鄉(xiāng)親們?cè)诰粤⒘艘粔K石碑。天

4、空 空氣3藍(lán)藍(lán)的（_）中飄著幾朵白云。4樹(shù)林里的（_）真新鮮！連詞成句13. 句子積累連詞成句，加上標(biāo)點(diǎn)。的 廣大 我們 多么 祖國(guó)_山坡上 小白兔 在 彎著腰 割草_空著手 小猴子 只好 回家去_14. 排列句子，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。1領(lǐng)著 來(lái)到 大家 兔子 湖邊_2帶領(lǐng) 毛主席 戰(zhàn)士 鄉(xiāng)親們 和 挖了 一口井_3包的 粽子 青青的 是用 箬竹葉_15. 給詞語(yǔ)寶寶排隊(duì)，讓它們變成句子。（1）紅紅的 枝上 掛在 辣椒_（2）屋里 亮亮 跑出去 從_（3）從 家門(mén)口 流過(guò) 小河 悄悄地_16. 照樣子，寫(xiě)句子例：天一黑就不敢往外瞧。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）1_。雨停了，天上有一座美麗的橋。2用比喻的修

5、辭手法，把_比作_。 仿寫(xiě)句子：_。17. 發(fā)揮想象，寫(xiě)一寫(xiě)。例1樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。_有_，_也有_。例2小鴨子（飛快）地游到小公雞身邊。弟弟（_）地寫(xiě)字。例3小鴨子捉不到蟲(chóng)子，急得直（哭）。夏天，小明熱得直（_）。冬天，小紅冷得直（_）。閱讀理解18. 閱讀短文，完成練習(xí)。（不會(huì)寫(xiě)的字，用拼音代替）大自然的郵票春天的樹(shù)上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上，樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下，樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。1短文共有_句話，寫(xiě)出第三句話。_2照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。例：肥肥的 _ _ _3短文分別描寫(xiě)了_、_、_、

6、_四個(gè)季節(jié)樹(shù)葉的樣子。4大自然的郵票是（ ）A嫩芽B樹(shù)葉C土壤19. 我會(huì)讀一讀，做一做。小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀儚纳聛?lái)，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)！”小蝸牛說(shuō)：“毛蟲(chóng)姐姐沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槊x(chóng)姐姐能變蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊?！毙∥伵Ｓ謫?wèn)：“可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶，他怎么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)他啊?！毙∥伵？蘖似饋?lái)：“我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。”蝸牛媽媽安慰他：“所以我們有殼啊！我們不靠

7、天，也不靠地，我們靠自己?！?短文共有（_）個(gè)自然段。2我會(huì)讀短文，選擇正確的內(nèi)容填空。（填序號(hào)）殼 大地 天空毛蟲(chóng)姐姐變成蝴蝶，（_）會(huì)保護(hù)她；蚯蚓弟弟會(huì)鉆土，（_）會(huì)保護(hù)他。蝸牛有個(gè)又硬又重的（_）來(lái)保護(hù)。3我會(huì)填（不會(huì)寫(xiě)的字可以寫(xiě)拼音）。（1）蝸牛不靠天，不靠地，他們靠_。（2）我也要學(xué)小蝸牛。我會(huì)自己_，那時(shí)，我覺(jué)得我很大。20. 閱讀卡通車(chē)。雨后的森林雨停了，雨停了，森林獻(xiàn)出多少禮物：蘑菇撐開(kāi)小傘，木耳爬滿老樹(shù)，紅果枕著綠葉，葡萄滴著水珠。森林是美麗的圖案，森林是祖國(guó)的寶庫(kù)。1圈出文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。2根據(jù)短文連一連。3森林獻(xiàn)出_、_、_、_四種禮物。4你喜歡雨后的森林嗎？為什么？_

8、21. 閱讀短文，完成后面的作業(yè)。大自然的郵票春天的樹(shù)上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上，樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下，樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。1這一段話共有（_）句；大自然的郵票指_。2填空：（1）一年有_、_、_、_四個(gè)季節(jié)。（2）春天的樹(shù)上，芽瓣是_，夏天的樹(shù)上，葉片是_；秋天的樹(shù)葉顏色有_和_；冬天的樹(shù)下，滿地是_。3連一連。嫩嫩的 葉片 肥肥的 楓（fng）葉 紅紅的 芽瓣 22. 閱讀下文，回答問(wèn)題小猴看見(jiàn)媽媽戴著眼鏡讀書(shū)、寫(xiě)字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，它問(wèn)是什么道理，媽媽和奶奶回答說(shuō)：“戴上眼鏡看得清楚。”

9、一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說(shuō)：“媽媽和奶奶騙我！”猴媽媽知道了，對(duì)小猴子解釋說(shuō)：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡。”事情往往就是這樣，對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。1媽媽適合戴_，奶奶適合戴_。2小猴戴媽媽的眼鏡感覺(jué)_，戴奶奶的眼鏡感覺(jué)_。3這篇短文說(shuō)明的道理是什么？（ ）A小猴不能戴奶奶的眼鏡。B小猴不能戴媽媽的眼鏡。C對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。看圖寫(xiě)話23. 看圖寫(xiě)話。提示：什么時(shí)候？誰(shuí)在哪里？在干什么？請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)吧。詞語(yǔ)寶庫(kù)：生病 躺_24. 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察圖片，圖上畫(huà)的是什么地方？都有誰(shuí)？他

10、們?cè)谑裁?？心情怎么樣？?qǐng)把你看到的、想到的內(nèi)容，用一段通順的活寫(xiě)下來(lái)。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）_25. 看圖寫(xiě)話 仔細(xì)觀察下面的圖片，說(shuō)說(shuō)圖中畫(huà)了誰(shuí)？他看到了什么？想到了什么？試著用上“要是就，”的句式寫(xiě)話。不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦。_26. 看圖寫(xiě)話。請(qǐng)你仔細(xì)觀察畫(huà)面，想一想：畫(huà)面上有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗坑脦拙湓拰?xiě)一寫(xiě)吧。_27. 看圖寫(xiě)話。大雪過(guò)后，小朋友們都到雪地上去玩耍。他們會(huì)干些什么呢？看圖，寫(xiě)一寫(xiě)。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）_答案1、很多 足球 書(shū)包 進(jìn)行 快樂(lè) 跟著 捉住 快跑 遠(yuǎn)近 土塊 2、日月 云彩 木頭 禾木 目光 來(lái)去 森林 和氣3、江水 太湖 兒童

11、 語(yǔ)文 千萬(wàn) 紅色 活動(dòng) 大意 話語(yǔ) 干凈 4、自己 同學(xué) 東西 我們 水牛 石頭 竹子 不是5、上午 春節(jié) 竹葉 真正 分開(kāi) 紅豆 大米 節(jié)日6、小兔 冰花 樹(shù)芽 關(guān)貓 皮衣 終歸 辛苦 黃瓜 7、因 因 6 陽(yáng) 陽(yáng) y ang 太陽(yáng) 為 為 8、鄉(xiāng) 鄉(xiāng) 3 撇折 思 思 s i 思念9、5 立正 bi 5 南 半包圍 10、一 就 如果 就 一邊 一邊 只有 才 無(wú)論 都 11、 12、已 以 天空 空氣 13、我們的祖國(guó)多么廣大。 小白兔彎著腰在山坡上割草。 小猴子只好空著手回家去。14、兔子領(lǐng)著大家來(lái)到湖邊。 毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。 粽子是用青青的箸竹葉包的。15、 16、

12、風(fēng)一來(lái)，馬上就把旗子降下來(lái) 彩虹 橋 秋天到了，落葉像郵票一樣落下來(lái)17、一條花裙子 小紅 一條花裙子 認(rèn)真 冒汗 哆嗦18、1 五 秋天的樹(shù)上，樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。 2 紅紅的 白白的 青青的 3 春 夏 秋 冬 4B19、182 3 自己 學(xué)本領(lǐng) 20、1紅 綠23 蘑菇 木耳 紅果 葡萄 4喜歡。因?yàn)橛旰蟮纳趾苊利悺?1、1 5 落葉 2 春 夏 秋 冬 嫩嫩的 肥肥的 鮮紅 金黃 落葉 322、1 近視眼鏡； 老花眼鏡 2 模模糊糊； 頭昏眼花 3C23、媽媽生病了下午放學(xué)回到家，小明看見(jiàn)媽媽躺在床上，臉上紅紅的。小明問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了，你怎么了？”媽媽說(shuō):“小明回來(lái)了，媽媽生病了?！毙∶鬟B忙拿來(lái)藥片和開(kāi)水。媽媽開(kāi)心地笑了，說(shuō):“小明真是我的好孩子?！?4、示例：星期天，小明、小紅和小剛一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。小明和小紅在玩滑滑梯，小剛在騎木馬，他