三年級語文版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)精選練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 19 / NUMPAGES 總頁數(shù) 19三年級語文版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)精選練習(xí)班級：_ 姓名：_ 形近字詞1. 比一比，再組詞。脹（_） 驗（_） 組（_） 拂（_）賬（_） 檢（_） 租（_） 佛（_）2. 比較字形并組詞。拂（_） 阻（_） 攏（_） 牧（_） 佛（_） 組（_） 擾（_） 枚（_） 3. 比一比，組成詞語?？洌╛） 櫥（_） 膠（_） 狼（_）跨（_） 廚（_） 較（_） 浪（_）4. 給形近字組詞 梧_ 寒_ 挑_ 異_ 倍_悟_ 塞_ 桃_ 導(dǎo)_ 陪_拼音詞組5. 看拼音，寫詞語。p chung n t shu jng qing jio

2、yun lu（_） （_） （_） （_） （_）yn xing pi du li ch mng lun ch do（_） （_） （_） （_） （_）6. 讀拼音，寫詞語。d z u zhu bo cn zh hu li shu r qi sh hu y sh jiang l yng lng hn y tng 7. 讀拼音，寫詞語。xng g hu w t q ji o ku jing f w chn shn f z xi q shu y 8. 讀拼音，寫詞語。z sh qin x xn shng u zhu s xng（_） （_） （_） （_） （_）m fng hun yng tu

3、 mng yun rn chn shn（_） （_） （_） （_） （_）連一連9. 請你給下列詞語找到合適的意思，連一連。 絢麗多彩 在空中隨風(fēng)擺動。 鮮艷 吸引過來。招引 對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。飄揚(yáng) 各種各樣的色彩燦爛美麗。好奇 鮮明而美麗。10. 想一想，連線題。一場秋雨一場寒 疑則多問無邊落木蕭蕭下 誰家新燕啄春泥博學(xué)多思 神通廣大發(fā)憤識遍天下字 不盡長江滾滾來孫悟空七十二 變 十場秋雨要穿棉幾處早鶯爭暖樹 立志讀盡人間書11. 把詩句同作者連起來。遲日江山麗 王維 兩個黃鸝鳴翠柳春江水暖鴨先知 王安石 夜靜春山空千門萬戶曈曈日 杜甫 千里鶯啼綠映紅清明時節(jié)雨紛紛 蘇

4、軾 不識廬山真面目遍插茱萸少一人 杜牧 為有暗香來12. 詞語巧搭配。輕輕柔柔的 樂曲 幽深的 氣味雄偉的 大海 濃濃的 時刻 洶涌澎湃的 雨聲 快活的 小曲滴滴答答的 呢喃 輕快的 樹林選詞填空13. 選擇正確的詞語填空。安靜 寧靜 平靜 幽靜1微風(fēng)輕輕吹過，（_）的湖面蕩起了一圈圈漣漪。2上課鈴響了，喧鬧的教室里立刻（_）下來。3清晨，我們五個人在（_）的樹林里散步。4海面上波濤澎湃的時候海底依然很（_）。14. 讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空?？蓯?可憐1.（_）的紅頭還沒來得及跳開，就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。2.小弟弟才4歲，眼睛大大的，很（_）。 悄悄 輕輕3.紅頭向四周看了看，（_

5、）地躲在一個草堆里不作聲了。4.秋天的雨（_）地打開了秋天的大門。15. 選詞填空。安靜 平靜 幽靜1它們會立即向別的（_）的角落蹦去。2在（_）的山谷里盛開著蝴蝶蘭。激烈 熱烈3小蝦的搏斗（_）。4教室里響起了一陣（_）的掌聲。16. 選擇合適的詞語，填在括號里。蕩漾飄蕩（1）水面的小圓暈一圈一圈地（_）開去。（2）優(yōu)美的歌聲在草原上隨風(fēng)（_）。輕快輕巧（3）放學(xué)了，同學(xué)們唱著（_）的歌曲走在回家的路上。（4）猴子在山石上跳來跳去，又靈活又（_）。靈活靈敏（5）小狗的鼻子真（_），能幫警察叔叔抓壞人。（6）松鼠的四肢十分（_），行動敏捷。句子訓(xùn)練營17. 按要求完成句子練習(xí)。1棗核很勤快。棗

6、核很聰明。（用上關(guān)聯(lián)詞，把兩句話合并成一句話）_2這位顧客第二天又跑到裁縫店來，說：“我不做棉襖了！”（改成轉(zhuǎn)述句）_3周末，美食街人很多很多。（給帶點的部分換個詞）_4當(dāng)急性子顧客得知慢性子裁縫還沒有裁剪布料時，急性子顧客會說什么呢？急性子顧客瞪大眼睛說：“_”18. 按照要求完成句子練習(xí)。1北京人把瓢蟲叫作“花大姐”。（改成“被”字句）_2獨角仙的力氣很大，難道不是昆蟲里的霸王嗎？（改成肯定句）_3凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈敏。（用加點的詞造句）_4過過一個小時的認(rèn)真書寫，小明的作業(yè)基本上全部完成。（修改病句）_19. 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1根據(jù)要求用“溫和”寫句子。（形容氣候）_

7、（形容性格）_2獵豹才是陸地上跑得最快的動物。（改為反問句）_3秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。（改為雙重否定句）_4父親說：“這是我對你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_20. 按要求完成句子練習(xí)。1英子小時候生過病，腿腳落下了殘疾。英子不愿意讓別人看見她走路的姿勢。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_2這學(xué)期，爸爸給我買了許多課外書，有稻草人閱讀與寫作中國少年報等。（修改病句）_3大自然有許多美妙的聲音。（改為反問句）_4例：奶奶累得渾身發(fā)軟。（照樣子，補(bǔ)充句子）_得_。21. 按要求，寫句子。1.青蛙在挖洞，準(zhǔn)備冬眠。（改寫成擬人句）_2.門前有一條河。（把句子寫具體）_3.五顏六

8、色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中自由地飄。（縮句）_4.鋪滿金色巴掌的水泥道真美?。。ǜ某煞磫柧洌5.曇花在晚上九點開放。（改為比喻句）_6.那些鮮艷的黃菊花把秋天的花園打扮得五彩繽紛。（修改病句）_7.你用心去聽。你會聽到春天的聲音。（用兩組不同的關(guān)聯(lián)詞語將這兩句話合成兩個不同的句子）_閱讀理解22. 閱讀下文，回答問題。系在風(fēng)箏線上的周巖壁在鄉(xiāng)下，三月的輕風(fēng)還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩子，摔打慣了，是不知道什么叫冷的。何況又常把嬉笑系在風(fēng)箏線上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，讓野氣的笑聲趕跑了。我們偷偷_來竹篾，且要綠皮的有韌性的，猶如女孩子繡花挑線一般仔細(xì)。我們把竹

9、篾放到火堆上_了，再_成弓似的和轱轆似的等幾何形狀，_在一起，悉心_好，就變成了形態(tài)各異的風(fēng)箏的骨架。然后幾顆小腦袋抵在一起，嘰嘰喳喳商量一陣，就各出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通，便給它們穿上了斑斕的衣衫。然后用大團(tuán)大團(tuán)的線做放線，一頭系在風(fēng)箏上，一頭纏在一個線拐子上。好了！抬起你因做風(fēng)箏而勾得酸了的頭，開始放吧?？?！風(fēng)箏！風(fēng)箏！全是風(fēng)箏！這些大大小小造型生動的風(fēng)箏，從遼闊的麥田里，迤邐的大道旁，瀲滟的堤塘邊冉冉升起被底下幼稚的歡聲笑語吹著，騰騰熱氣捧著，悠悠飛向空中，去親吻白云。好似爭艷的奇葩，掛彩的氣球。我們的心醉了。啊，我的鵝黃色的童年！1把下列表示動作的詞語填入短文中合適的位置

10、。彎 系 找 拼烤我們偷偷_來竹篾，且要綠皮的有韌性的，猶如女孩子繡花挑線一般仔細(xì)。我們把竹篾放到火堆上_了，再_成弓似的和轱轆似的等幾何形狀，_在一起，悉心_好，就變成了形態(tài)各異的風(fēng)箏的骨架。2短文第二自然段描寫了“我們”_，第三自然段描寫了“我們”_。3短文畫線句子連用四個“！”，表現(xiàn)了風(fēng)箏的（ ）A高 B多 C美4短文題目中的“”省略的內(nèi)容，最合適的是（ ）A快樂 B風(fēng)箏 C童年23. 閱讀下文，回答問題。大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又

11、好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。1第一句話介紹了_，第_句話分析了蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)得以傳承下來的原因。2造紙的原料主要是_，_，_，_等。3用“”畫出描寫蔡倫造紙過程的動詞。請你用上幾個連續(xù)的動詞寫一種手工的制作過程。 4不屬于這種造紙方法得以傳承下來的原因是（ ）A原料容易得到 B可以小量制造C價格便宜 D能滿足多數(shù)人的需要24. 閱讀短文，回答問題。燕子來時我從小對燕子情有獨鐘。它美麗、優(yōu)雅，傍人而居，小鳥依人?？吹窖嘧?，就看到了春天和希望，看到了播種和耕耘。因此，每年三月，我都會在綠草如茵的春色里，尋覓

12、燕子的身影，聆聽燕語呢喃，靜觀燕舞晴空，讓冬眠的心靈盡早舒展開來，讓暗淡的心情盡快明亮起來。今年三月，我又看到了一場盛大的燕子舞會。那是一個天氣晴朗的午后，我行走在一片綠意盎然的田陌間。當(dāng)我來到一片苗圃旁時，我被一片啁啾（zhu ji）的燕語吸引住了。我停下腳步，一只熟人似的燕子，就停在離我不遠(yuǎn)處的花枝上，它有著玄黑色的背，乳白色的腹以及剪刀一樣的尾巴。它那一雙眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)亮，讓人不忍驚擾它。當(dāng)我抬頭向天空望去時，一幅群燕舞空的壯觀景象，深深地震撼了我。只見一群燕子正在藍(lán)天白云下，任意東西，往來穿梭，時聚時散，時停時飛，時高時低，時遠(yuǎn)時近。凝目處，如懷素狂草，項莊舞劍；縱目處，如離弦之

13、箭，脫韁之馬，十分壯觀，異常美麗。我陶醉在這片美麗之中，久久地凝望著、佇立著，一動不動。燕子是人類親密的朋友，自古就與人們親如一家，和睦相處?！靶⊙嘧?，穿花衣，年年春天來這里?！泵磕甏禾欤鼈兌枷衲切┏鲩T在外的游子一樣，不遠(yuǎn)千里萬里，跋涉千山萬水，為家鄉(xiāng)引來百花滿園，流水潺潺。小時候，老家的屋檐下，總有一個燕子窩，我天天看燕子覓食，聽燕子閑談，自然而愜意。近年來，隨著城市鄉(xiāng)村高樓大廈的快速崛起，燕子的生存空間越來越狹窄，燕子也越來越少。燕子頭頂繞的美麗，或許將成為一份美好的回憶，一縷淡淡的鄉(xiāng)愁。1短文第_自然段寫明“我”從小對燕子情有獨鐘的原因。2第2自然段畫“ ”的句子是對燕子_的描寫，描寫

14、燕子顏色的詞語有：_、_。3“燕子頭頂繞的美麗，或許將成為一份美好的回憶，一縷淡淡的鄉(xiāng)愁。”這是因為_。4將描寫“群燕舞空”景象的句子用“”畫出來。5下列對短文理解有誤的一項是（）A短文第4自然段中，作者回憶了在老家時與燕子和睦相處的情景，表現(xiàn)了燕子與人的親密關(guān)系。B短文結(jié)尾表現(xiàn)出作者對時光匆匆而過的感嘆。C群燕舞空的景象非常壯觀。25. 閱讀下文，回答問題。 海濱夏夜夜，來臨了。這是一個非常幽美的海濱的夏夜。夕陽落山不久，西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更要壯觀，因為它是活動的。每當(dāng)一排排燃燒著的火焰閃爍著、滾動著消失了的時候，后面的一排總

15、是不停地閃爍著、滾動著涌過來。隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸地淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅。最后，當(dāng)這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的金星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。夜色漸濃，蒼穹中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也亮了起來，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，它們從半空倒映在烏藍(lán)的海面上，隨著波浪晃動著，閃爍著，像一串流動著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看。在這幽美的夜色中，我踏著軟綿

16、綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，發(fā)出溫柔的“刷刷”聲。晚來的海風(fēng)，清新而又涼爽。我心里，有著說不出的興奮和愉快。1聯(lián)系上下文，給加點的詞語換個近義詞。（1）那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。（_）（2）整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝。（_）2短文用了大量的修辭手法，因而顯得生動形象，請你用“ ”和“”分別畫出一個比喻句和一個擬人句。3思考并填空。（1）文章的第1自然段在全文中起_的作用。（2）短文是按時間變化的順序來寫的，短文中表示時間變化的語句依次是：“夕陽落山不久”“_”“_”。（3）為了描寫海濱夏夜幽美的景色，作者分別抓

17、住了一些有特征的景物來寫。在第2自然段抓住了“大?！?；在第3自然段抓住了“_”和“_”；在第4自然段抓住了“_”。4面對“海濱夏夜”，作者有“說不出的興奮和愉快”?？戳俗髡叩拿枋?，你對海濱夏夜有什么感受？請試著用幾句話表達(dá)自己的感受。_26. 閱讀短文，回答問題。螞蟻和蜜蜂人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動，畫家畫了不少蜜蜂采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至連剛學(xué)會說話的孩子也唱著：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到東，飛到西”螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著一個疑團(tuán)，蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞

18、蟻想來想去想不通。有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬頭氣呼呼地說：“喂，蜜蜂，我問你一個問題。”“啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說?！澳阏f我們螞蟻勤勞不勤勞？”“你們和我們一樣，整天忙個不停，當(dāng)然勤勞啦！”“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈儚膩聿环Q贊我們呢？”是啊 人們?yōu)槭裁粗豢洫勎覀兌环Q贊你們呢 小蜜蜂沉思了一會又說 那是因為你們的勤勞是為了自己 我們的勤勞卻是為了他人螞蟻聽了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。1把“可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？”改為陳述句。_2人們?yōu)槭裁粗豢洫劽鄯涠环Q贊螞蟻，是不是太偏心了？_3第二自然段采用（_）語氣來朗讀。4整篇文章

19、中，先寫（_），再寫（_），最后寫螞蟻（_）5給第8自然段加標(biāo)點。6讀了這個童話故事，你明白了什么道理？_寫作27. 快樂習(xí)作。我們每天和家人生活在一起，對他們都非常熟悉。今天，我們就選一位自己的家人介紹給同學(xué)們，可以先寫一寫他的樣子，再寫一寫他的特點。題目自擬，350字左右。_28. 快樂習(xí)作。我們周圍有許多美麗的地方：花園里，映入眼簾的大花壇中開著千姿百態(tài)的花，廣場上的噴泉多么壯觀，校園的牡丹花、大白楊也是美不勝收羅丹說過：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請以“美麗的_”為題，圍繞一句話來寫你發(fā)現(xiàn)的美景。要求：題目自擬，書寫認(rèn)真。用上積累的有新鮮感的語句。字?jǐn)?shù)在250字以上。注意不

20、要出現(xiàn)真實的地名、學(xué)校名、姓名。_29. 習(xí)作表達(dá)。題目：我最喜歡的 總有一個人，一種動物或植物，一處景物或者是一件事、一次活動給你留下了深刻的印象，選擇一種介紹給大家吧！請試著運(yùn)用從課文中學(xué)到的方法，圍繞著一個意思寫清楚，用上積累的優(yōu)美詞語，做到語句通順，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點符號。注意把題目補(bǔ)充完整；不少于300字。_答案1、鼓脹 驗收 組團(tuán) 吹拂 要賬 檢查 租房 仿佛 2、吹拂 阻力 合攏 牧童 仿佛 組建 干擾 枚舉 3、夸獎 櫥窗 膠水 狼狽 跨過 廚房 比較 浪花 4、梧桐 寒冬 挑起 異鄉(xiāng) 加倍 悔悟 堵塞 桃樹 領(lǐng)導(dǎo) 陪同5、鋪床 泥土 水晶 墻角 院落 印象 排隊 列車

21、忙亂 遲到 6、獨自 歐洲 保存 智慧 流水 而且 社會 阿姨 石匠 錄用 靈魂 異同7、性格 貨物 提取 夾襖 夸獎 服務(wù) 襯衫 負(fù)責(zé) 泄氣 手藝8、姿勢 謙虛 欣賞 歐洲 蘇醒 蜜蜂 歡迎 透明 圓潤 襯衫 9、10、左1右5，左2右4，左3右1，左4右6，左5右3，左6右211、12、13、平靜 安靜 幽靜 寧靜 14、可憐 可愛 悄悄 輕輕 15、安靜 幽靜 激烈 熱烈 16、蕩漾 飄蕩 輕快 輕巧 靈敏 靈活 17、示例：棗核不但很勤快，也很聰明。 這位顧客第二天又跑到裁縫店來，說，他不做棉襖了。 周末，美食街人山人海。 示例：你這性子也太慢了，浪費了我多少時間?。∥也辉谀氵@里做了！

22、18、瓢蟲被北京人叫作“花大姐”。 獨角仙的力氣很大，是昆蟲里的霸王。 凡是對提高成績有幫助的書籍，我們都應(yīng)閱讀。 經(jīng)過一個小時的認(rèn)真書寫，小明的作業(yè)全部完成。19、昆明氣候溫和，四季如春。 李老師說話很溫和，從不向我們發(fā)脾氣。 難道獵豹不是陸地上跑得最快的動物？ 秦王沒有辦法，不得不客客氣氣地把藺相如送回了趙國。 父親說，這是他對我們的希望。 20、因為英子小時候生過病，腿腳落下了殘疾，所以她不愿意讓別人看見她走路的姿勢。 這學(xué)期，爸爸給我買了許多課外書，有稻草人閱讀與寫作等。 難道大自然沒有許多美妙的聲音嗎？ 爸爸急 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 21、青蛙在挖洞，準(zhǔn)備睡大覺。 我家門前有一條彎彎曲曲的小河。

23、風(fēng)箏在飄。 鋪滿金色巴掌的水泥道難道不美嗎？ 曇花像個小鬧鐘似的在晚上九點開放。 那些鮮艷的菊花把秋天的花園打扮得五彩繽紛。 如果你用心去聽，就會聽到春天的聲音。只要你用心去聽，就會聽到春天的聲音。22、1找 烤 彎 拼 系2 做風(fēng)箏 放風(fēng)箏 3B4C23、1 蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù) 3 2 樹皮 麻頭 稻草 破布 3剪碎切斷浸 搗爛 撈 曬干準(zhǔn)備一張長方形的彩紙，把這張彩紙對折；在折疊好的紙上畫出半邊茄子的形狀；然后沿著茄子的輪廓把多余的部分剪掉；最后把剪好的彩紙展開，茄子的剪紙就完成了。4B24、112 外形 玄黑色 乳白色 3近年來，隨著城市鄉(xiāng)村高樓大廈的快速崛起，燕子的生存空間越來越狹窄，燕

24、子也越來越少4只見一群燕子正在藍(lán)天白云下，任意東西，往來穿梭，時聚時散，時停時飛，時高時低，時遠(yuǎn)時近。凝目處，如懷素狂草，項莊舞劍；縱目處，如離弦之箭，脫韁之馬，十分壯觀，異常美麗。5B25、1 肅然 空曠 2它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，發(fā)出溫柔的“刷刷”聲。3 總領(lǐng)全文 夕陽逐漸西沉 夜色漸濃 霞光 金星 燈光 4海濱夏夜的美讓人心生眷戀，使我感受到了海邊落日的壯觀，引發(fā)了我對大海的向往，使我內(nèi)心十分寧靜、愉快。26、1可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這太偏心。2不偏心。因為螞蟻的勤勞是為了自己，蜜

25、蜂的勤勞卻是為了他人。3嫉妒、生氣、埋怨4 螞蟻嫉妒蜜蜂 螞蟻弄明白了人們只贊揚(yáng)蜜蜂的原因了 不再嫉妒蜜蜂，而是心服口服 5“ ， ？” ，“ ， ?！?我明白了為他人服務(wù)比為自己服務(wù)更能受到他人的尊敬。27、范文：我的奶奶你瞧，那是誰？她戴著一副眼鏡，聚精會神的在看報紙，對了，那就是我的奶奶，我的奶奶今天六十多歲，身體卻很硬朗，小小的身子骨，卻很能干，我家住在七樓，一口氣還不帶喘的。鄰居的孩子都特別羨慕我，因為我個好奶奶。我讀二年級的時候，特別調(diào)皮，成績不是很好，每次沒考好媽媽都會挨揍我，爸爸回來之后，就開始爸媽混合雙打，可憐的我，也怪自己不爭氣就是，數(shù)學(xué)每次成績都很穩(wěn)定，五十多分，絕不會超過六十。每次挨打的時候，總有個人來阻擋，相信你也猜到了，對的，就是我的奶奶，奶奶總是說：“孩子還小，要慢慢教，不能動不動