難忘的一課課件_第1頁
難忘的一課課件_第2頁
難忘的一課課件_第3頁
難忘的一課課件_第4頁
難忘的一課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、23 難忘的一課背景句子1文句名言讀寫東漢時期,臺灣稱夷州;隋唐時期,臺灣稱琉球;元明時期,臺灣隸屬晉江縣澎湖巡檢司;清朝時期,臺灣建府,歸福建省管轄。 返回 明朝末年,荷蘭殖民者侵入臺灣。實行強制統(tǒng)治,激起了臺灣人民的反抗。民族英雄鄭成功從荷蘭殖民者手中收復了臺灣, 清朝末年,中日甲午戰(zhàn)爭后,清政府被迫簽訂的馬關條約把臺灣割讓給日本。消息傳出后,舉國同憤,反對割臺;整個臺灣哭聲震天,鳴鑼罷市。清軍將領劉永福等在臺灣率軍民反抗日本的侵占,堅持了5個多月的戰(zhàn)斗,但終遭失敗。從此,臺灣淪為日本的殖民地達50年之久。在被日本統(tǒng)治的50年間,日本人不準臺灣人民寫中國字、說國語,妄想讓臺灣人民忘記自己的

2、民族,永遠做日本的順民。 中國人民經過8年的英勇抗戰(zhàn),終于讓日本人無條件投降,臺灣又重新回到祖國的懷抱。臺灣同胞歡天喜地,慶?;貧w祖國。 一筆一畫、認真、吃力地寫著 一遍一遍、嚴肅認真、富有感情、每個字每個音都發(fā)自他們火熱而真摯的心地讀著返回 臺灣“光復”不久,不少教師也是重新學習祖國語言文字的。 懷著崇高的敬意,我悄悄地從后門走進教室,在最后一排空位上坐下,和孩子們一起,跟著那位教師,大聲地、整齊地、一遍又一遍地朗讀著: “我是中國人,我愛中國。 ” 老師和孩子們發(fā)現(xiàn)了我,但是,好像誰也沒有感到意外。返回 當一個民族淪為奴隸時,只要它好好地保存自己的語言,就好像掌握了打開監(jiān)牢的鑰匙。 都德返回 這位教師指著禮堂兩面墻上新畫的幾幅中國歷代偉人像,說:“這里原來畫的都是日本人,現(xiàn)在,光復了,畫上了我們中國自己的偉人。”我看到上面有孔子,有諸葛亮,有鄭成功,還有孫中山??粗粗?,我的眼睛不覺濕潤了。這是多么強烈的民族精神,多么濃厚的愛國情意?。》祷匾魳?這位教師指著禮堂兩面墻上新畫的幾幅中國歷代偉人像,( )說:“這里原來畫的都是日本人,現(xiàn)在,光復了,畫上了我們中國自己的偉人?!蔽铱吹缴厦嬗锌鬃?,有諸葛亮,有鄭成功,還有孫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論