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1、初中七年級語文周末作業(yè) 班級 姓名 學(xué)號 下列詞語中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是 ( )A、鐫刻(jun) 馬鬃(zng) 矗立(ch) 陌生(m)B、地窖(jio) 頹唐(tu) 風(fēng)靡(m) 挑釁(xng)C、咫尺(ch) 占卜(b) 倔強(qiáng)(jing) 汲?。╦)D、顫動(chn) 馴良(xn) 臉頰(ji) 腦髓(su)下列句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是: ( )A、賽龍船的高潮在上午九時,湖面湖岸人山人海,千支竹篙,掀起湖水的軒然大波,千支鼓槌,敲出驚心動魄的聲浪。B、面對極個別作業(yè)拖拉的同學(xué),老師們真是黔驢技窮,不知該怎么辦。C、今天大掃除大家揮灑淋漓,勞動的積極性很高。D、文昌樓附近的

2、噴泉隨著音樂變換的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真是煙波浩淼,美不勝收。3、選出下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句 ( )A、這所中學(xué)獲得江蘇省中學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地的原因是該校師生共同努力的結(jié)果。B、近年來,不少出版社都推出許多四大名著的新版本供讀者選擇。C、通過初一上學(xué)期的學(xué)習(xí),使我掌握了許多知識,學(xué)會了許多做人的道理。D、心理學(xué)家認(rèn)為,給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維。4、下列有關(guān)課文說法有誤的一項(xiàng)是: ( )A、一面以飽含深情的筆觸,回憶了作者1932年見到魯迅先生一面的情景,從文章的選材看,運(yùn)用了小中見大的表現(xiàn)手法。B、月跡作者賈平凹,當(dāng)代作家,全文按照“盼月亮議月亮尋月亮”的順序,記敘了一家

3、幾個孩童中秋夜追尋月亮的過程,表現(xiàn)了孩童奇特敏銳的想象,以及為共同擁有美好事物而滿足的可貴的心靈世界。C、人民英雄永垂不朽按瞻仰者的行蹤為序具體介紹了巍峨、雄偉、莊嚴(yán)的首都人民英雄紀(jì)念碑,在介紹大碑座上的十塊浮雕時按照東南西北的空間順序和浮雕反映歷史事件的時間順序相結(jié)合的順序說明,熱情贊頌革命先烈的豐功偉績,同時表現(xiàn)了人民群眾對他們的無限崇敬與懷念之情。D、于園選自明末清初文學(xué)家張岱的陶庵夢憶,這篇園林小品,著重介紹于園磊石之奇及其建筑的幽遠(yuǎn)意境,抒寫作者游園得自然之趣的感受,贊頌了園林假山建造者高超的藝術(shù)造詣。5、選出與下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪洌?( ) 陣雨過后,雨洗后的草原更加清新碧綠,

4、像塊巨大的藍(lán)寶石;_,卻又像數(shù)不清的金鋼鉆。A、那草尖上綴滿水珠B、那晶瑩明亮的水珠C、那草地上無數(shù)的水珠D、那綴滿草尖的水珠閱讀蜜蜂的“冬季俱樂部”,完成下列題不知你注意到?jīng)]有,從春季到秋末,在植物開花的季節(jié),蜜蜂四處飛舞,天天忙碌不息。然而冬日里蜜蜂都到哪里去了?它們是怎樣度過嚴(yán)冬的呢?冬季是蜜蜂的休閑時期。蜜蜂是變溫動物,沒有冬眠的習(xí)性。作為個體,它無法維持必要的體溫。寒冷的天氣、蜂巢內(nèi)的低溫,對蜜蜂是不利的,因?yàn)樗捏w溫會隨著周圍環(huán)境溫度的改變而起伏。一只蜜蜂無法度過嚴(yán)寒的冬天,一群蜜蜂則不同。智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的辦法來抵御嚴(yán)寒。作為一個機(jī)制健全的社會自控群落,蜜蜂具有戰(zhàn)嚴(yán)寒抗

5、冰凍的整體實(shí)力,因?yàn)樗鼈冇凶缘闷錁返摹岸揪銟凡俊薄!熬銟凡俊痹诿磕瓿醵瑫r節(jié)開始運(yùn)作。當(dāng)外界氣溫下降,巢內(nèi)溫度低到13時,蜜蜂們在巢內(nèi)互相靠攏,以蜂王為中心抱成團(tuán),形成一個由蜜蜂的血肉之軀構(gòu)筑的球體。溫度越低結(jié)團(tuán)越緊,使蜂團(tuán)的表面積縮小,密度增加,防止降溫過多。球體最外面的一層是工蜂,它們拼命地煽動著翅膀,像厚厚的衣服一樣阻隔著外面的寒冷。在這樣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的“包裹”之下,里邊的溫度保持在13左右,舒適如春。據(jù)測量,在最冷的時候,蜂球內(nèi)的溫度最高仍可達(dá)到24左右。為了抵御寒冷,產(chǎn)生更多的熱量,蜜蜂只能加快新陳代謝。它們用多吃蜂蜜和加強(qiáng)運(yùn)動來產(chǎn)生熱量,以提高蜂巢內(nèi)的溫度。天氣寒冷時,蜂球外表溫度比球

6、心低,此時在蜂球表面的蜜蜂向球心鉆,而球心的蜜蜂則向外轉(zhuǎn)移,不停歇地爬來爬去,經(jīng)常與外面的工蜂交換崗位,如此反復(fù)換崗,從一定程度上也調(diào)節(jié)了蜂團(tuán)的溫度,使得蜜蜂家族安然度過寒冬。那么越冬結(jié)球期間它們又是怎樣取食存放在蜂房中的蜜糖的呢?聰明的小蜜蜂自有妙法,它們不需解散球體,各自爬出取食,而是通過由外向內(nèi)的互相傳遞得到食料。這樣,外層的蜜蜂保持為一個動態(tài)穩(wěn)定的隔熱層,使里層的弟兄們免受風(fēng)寒之苦。蜜蜂的幼蟲每天要接受“保姆”給予的1300多次喂食,從而獲得了豐厚的熱量。但幼蟲無法在單個的巢房中獨(dú)自越冬,為了使“育嬰室”內(nèi)的溫度不低于35,工蜂以密集的聚會形式,結(jié)成嚴(yán)密的絕熱層,以血肉之軀保全幼蜂免受

7、嚴(yán)寒的侵襲。倘若如此這般還達(dá)不到升溫的目的,工蜂就像抱窩雞那樣,振翅飛舞,使蜂房迅速升溫,確保幼蜂的越冬安全。蜜蜂正是依靠這“冬季俱樂部”來度過寒冷的冬天的。6用簡潔的語言概括出本文的主要內(nèi)容。_7聯(lián)系上下文說說加點(diǎn)詞語的作用。如此反復(fù)換崗,從一定程度上也調(diào)節(jié)了蜂團(tuán)的溫度。_8為了產(chǎn)生更多的熱量以抵御寒冷,蜜蜂須多吃蜂蜜,加強(qiáng)新陳代謝。除此之外,蜜蜂還有哪些辦法來保持蜂團(tuán)的溫度?_9假如有幾個人困在了儲存巧克力的冰窖中,他們打電話向你求助,在救出他們之前,請你告知他們從蜜蜂的身上學(xué)到的取暖方法。_10仔細(xì)閱讀本文,談?wù)劽鄯渖砩嫌心男┲档梦覀儗W(xué)習(xí)的精神。(3分) _參考答案:1、A 2、B 3、D 4 、B 5、D 6、本文介紹了蜜蜂是如何抵抗寒冷,度過嚴(yán)寒冬天的7、體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性,說明反復(fù)換崗只是調(diào)節(jié)蜂團(tuán)的溫度的一個方面8、球體最外面的工蜂,拼命地鼓動翅膀;表面的蜜蜂向球心鉆,

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