高中數(shù)學(xué)選修第一冊(cè):第2章 2.2.3 兩條直線的位置關(guān)系-【新教材】人教B版(2019)高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)講義_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)選修第一冊(cè):第2章 2.2.3 兩條直線的位置關(guān)系-【新教材】人教B版(2019)高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)講義_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2.2.3兩條直線的位置關(guān)系學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)核 心 素 養(yǎng)1掌握兩條直線相交的判定方法,會(huì)求兩條相交直線的交點(diǎn)坐標(biāo)(重點(diǎn))2掌握兩條直線平行與垂直的判定方法,注意利用直線方程的系數(shù)和利用斜率判定直線平行與垂直的差別(重點(diǎn))3靈活選取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅ卸▋蓷l直線的位置關(guān)系(難點(diǎn))1通過學(xué)習(xí)兩直線位置關(guān)系的方法,培養(yǎng)邏輯推理的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)2借助兩直線方程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算的核心素養(yǎng)過山車是一種富有刺激性的娛樂游戲,那種風(fēng)馳電掣、有驚無險(xiǎn)的快感令不少人著迷實(shí)際上,過山車運(yùn)動(dòng)包含了許多數(shù)學(xué)、物理學(xué)原理,人們?cè)谠O(shè)計(jì)過山車時(shí)巧妙地運(yùn)用了這些原理過山車的鐵軌是兩條平行、起伏的軌道,你能感受到過山車中的平行嗎?那么

2、兩條直線的平行用什么來刻畫呢?1兩條直線相交、平行與重合的條件(1)幾何方法判斷若兩直線的斜率均存在,我們可以利用斜率和在y軸上的截距判斷兩直線的位置關(guān)系,其方法如下:設(shè)l1:yk1xb1,l2:yk2xb2,l1與l2相交k1k2;l1l2k1k2且b1b2;l1與l2重合k1k2且b1b2(2)向量方法判斷設(shè)直線l1:A1xB1yC10,l2:A2xB2yC20,因?yàn)関1(A1,B1)是直線l1的一個(gè)法向量,v2(A2,B2)是直線l2的一個(gè)法向量l1與l2相交(即只有一個(gè)交點(diǎn))的充要條件是v1與v2不共線,即A1B2A2B1l1與l2平行或重合的充要條件是v1與v2共線,即A1B2A2B

3、1;l1與l2重合的充要條件是,存在實(shí)數(shù)使得eq blcrc (avs4alco1(A1A2,,B1B2,,C1C2.)思考:直線AxByC10與直線AxByC20,平行的充要條件是什么?重合呢?提示平行的充要條件是C1C2,重合的充要條件為C1C22兩條直線垂直對(duì)應(yīng)關(guān)系l1與l2的斜率都存在,分別為k1,k2,則l1l2k1k21l1與l2中的一條斜率不存在,另一條斜率為零,則l1與l2的位置關(guān)系是l1l2圖示1思考辨析(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”)(1)若兩條直線斜率相等,則這兩條直線平行()(2)若l1l2,則k1k2()(3)若兩直線中有一條直線的斜率不存在,另一條直線的斜率存在,則兩

4、直線相交()(4)若兩直線斜率都不存在,則兩直線平行()答案(1)(2)(3)(4)提示(1)、(4)中兩直線有可能重合,故(1)(4)錯(cuò)誤;(2)可能出現(xiàn)兩直線斜率不存在情況,故(2)錯(cuò)誤;(3)正確2已知A(2,0),B(3,3),直線lAB,則直線l的斜率為()A3B3Ceq f(1,3)Deq f(1,3)B因?yàn)閗kABeq f(30,32)3,所以l的斜率為33直線l1與l2的斜率是一元二次方程2 019x22 020 x2 0190的兩根,則l1與l2的位置關(guān)系為 垂直由題意知一元二次方程2 019x22 020 x2 0190的兩根x1x21,直線l1、l2的斜率之積k1k21,

5、直線l1l24若直線l:xay20平行于直線2xy30,則a eq f(1,2)因?yàn)橹本€l:xay20平行于直線2xy30,所以1(1)2a0,解得aeq f(1,2)5經(jīng)過點(diǎn)P(2,1),Q(3,a)的直線與傾斜角為45的直線垂直,則a 6由題意知eq f(a1,32)1,所以a6兩條直線相交、平行、重合的判定【例1】已知兩直線l1:xmy60;l2:(m2)x3y2m0,當(dāng)m為何值時(shí),直線l1與l2:(1)相交;(2)平行;(3)重合思路探究可嘗試根據(jù)兩直線相交、平行、重合的等價(jià)條件,列出方程求參數(shù)的值解直線l1:xmy60,直線l2:(m2)x3y2m0,A11,B1m,C16,A2m2

6、,B23,C22m(1)若l1與l2相交,則A1B2A2B10,即13m(m2)0,即m22m30,即(m3)(m1)0,即m3,且m1故當(dāng)m3,且m1時(shí),直線l1與l2相交(2)若l1l2,則有eq blcrc (avs4alco1(A1B2A2B10,,B1C2B2C10,)即eq blcrc (avs4alco1(3mm20,,2m2180,)即eq blcrc (avs4alco1(m22m30,,m29,)即eq blcrc (avs4alco1(m3或m1,,m3且m3,)m1故當(dāng)m1時(shí),直線l1與l2平行(3)若l1與l2重合,則有eq blcrc (avs4alco1(A1B2

7、A2B10,,B1C2B2C10,)即eq blcrc (avs4alco1(3mm20,,2m2180,)eq blcrc (avs4alco1(m3或m1,,m3或m3,)m3故當(dāng)m3時(shí),直線l1與l2重合根據(jù)兩直線的位置關(guān)系確定參數(shù)取值時(shí),因?yàn)樾甭适欠翊嬖诓磺宄羰褂眯甭逝卸?,兩直線位置關(guān)系需分類討論,但使用直線方程一般式的系數(shù)來判定兩直線的位置關(guān)系不必討論.因此使用直線方程一般式系數(shù)來判定兩直線位置關(guān)系更簡(jiǎn)便易行.eq o(跟進(jìn)訓(xùn)練)1l1:9xya20;l2:ax(a2)y10求當(dāng)a為何值時(shí),直線l1與l2:(1)相交;(2)平行;(3)重合解由題意:A19,B11,C1a2,A2

8、a,B2a2,C21,(1)若l1與l2相交,則A1B2A2B10,即9(a2)a(1)0,aeq f(9,5)故當(dāng)aeq f(9,5)時(shí),直線l1與l2相交(2)若l1l2,則有eq blcrc (avs4alco1(A1B2A2B10,,B1C2B2C10,)即eq blcrc (avs4alco1(9a2a10,,1a240,)eq blcrc (avs4alco1(af(9,5),,ar(3).)當(dāng)aeq f(9,5)時(shí),l1與l2平行(3)若l1與l2重合,則有eq blcrc (avs4alco1(A1B2A2B10,,B1C2B2C10,)由(2)知eq blcrc (avs4a

9、lco1(af(9,5),,ar(3),)不成立,直線l1與l2不重合綜上所述:當(dāng)aeq f(9,5)時(shí),兩直線相交,當(dāng)aeq f(9,5)時(shí),兩直線平行,不論a為何值兩直線不會(huì)重合兩條直線垂直的判定【例2】(1)l1經(jīng)過點(diǎn)A(3,2),B(3,1),l2經(jīng)過點(diǎn)M(1,1),N(2,1),判斷l(xiāng)1與l2是否垂直;(2)已知直線l1經(jīng)過點(diǎn)A(3,a),B(a2,3),直線l2經(jīng)過點(diǎn)C(2,3),D(1,a2),若l1l2,求a的值思路探究(1)若斜率存在,求出斜率,利用垂直的條件判斷;若一條直線的斜率不存在,再看另一條的斜率是否為0,若為0,則垂直;(2)當(dāng)兩直線的斜率都存在時(shí),由斜率之積等于1

10、求解;若一條直線的斜率不存在,由另一條直線的斜率為0求解解(1)直線l1的斜率不存在,直線l2的斜率為0,所以l1l2(2)由題意,知l2的斜率k2一定存在,l1的斜率可能不存在當(dāng)l1的斜率不存在時(shí),3a2,即a5,此時(shí)k20,則l1l2,滿足題意當(dāng)l1的斜率k1存在時(shí),a5,由斜率公式,得k1eq f(3a,a23)eq f(3a,a5),k2eq f(a23,12)eq f(a5,3)由l1l2,知k1k21,即eq f(3a,a5)eq blc(rc)(avs4alco1(f(a5,3)1,解得a0綜上所述,a的值為0或5利用斜率公式來判定兩直線垂直的方法(1)一看:就是看所給兩點(diǎn)的橫坐

11、標(biāo)是否相等,若相等,則直線的斜率不存在;再看另一條直線的兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)是否相等,若相等,則垂直,若不相等,則進(jìn)行第二步(2)二代:就是將點(diǎn)的坐標(biāo)代入斜率公式(3)求值:計(jì)算斜率的值,進(jìn)行判斷尤其是點(diǎn)的坐標(biāo)中含有參數(shù)時(shí),應(yīng)用斜率公式要對(duì)參數(shù)進(jìn)行討論提醒:若已知點(diǎn)的坐標(biāo)含有參數(shù),利用兩直線的垂直關(guān)系求參數(shù)值時(shí),要注意討論斜率不存在的情況eq o(跟進(jìn)訓(xùn)練)2分別判斷下列兩直線是否垂直(1)直線l1的斜率為10,直線l2經(jīng)過點(diǎn)A(10,2),B(20,3)(2)直線l1經(jīng)過A(3,4),B(3,7),直線l2經(jīng)過點(diǎn)P(2,4),Q(2,4)(3)直線l1的斜率為eq f(1,3),直線l2與直線2x3

12、y10平行解(1)直線l1的斜率為k110,直線l2的斜率為k2eq f(32,2010)eq f(1,10),k1k210eq f(1,10)1所以直線l1與l2垂直(2)直線l1的斜率不存在,故l1與x軸垂直,直線l2的斜率為0,故直線l2與x軸平行,所以l1與l2垂直(3)直線l1的斜率為k1eq f(1,3),直線l2的斜率為k2eq f(2,3),k1k2eq f(2,9)1,所以直線l1與l2不垂直直線平行與垂直的綜合應(yīng)用探究問題1已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)A(5,1),B(1,1),C(2,3),你能判斷ABC的形狀嗎?提示如圖,AB邊所在的直線的斜率kABeq f(1,2),BC

13、邊所在直線的斜率kBC2由kABkBC1,得ABBC,即ABC90ABC是以點(diǎn)B為直角頂點(diǎn)的直角三角形2若已知直角三角形ABC的頂點(diǎn)A(5,1),B(1,1),C(2,m),你能求出m的值嗎?提示若A為直角,則ACAB,所以kACkAB1,即eq f(m1,25)eq f(11,15)1,得m7;若B為直角,則ABBC,所以kABkBC1,即eq f(11,15)eq f(m1,21)1,得m3;若C為直角,則ACBC,所以kACkBC1,即eq f(m1,25)eq f(m1,21)1,得m2綜上可知,m7或m3或m2【例3】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OPQR的頂點(diǎn)坐標(biāo)按逆時(shí)針順序

14、依次為O(0,0),P(1,t),Q(12t,2t),R(2t,2),其中t0試判斷四邊形OPQR的形狀思路探究利用直線方程的系數(shù)關(guān)系,或兩直線間的斜率關(guān)系,判斷兩直線的位置關(guān)系解由斜率公式得kOPeq f(t0,10)t,kQReq f(22t,2t12t)eq f(t,1)t,kOReq f(20,2t0)eq f(1,t),kPQeq f(2tt,12t1)eq f(2,2t)eq f(1,t)所以kOPkQR,kORkPQ,從而OPQR,ORPQ所以四邊形OPQR為平行四邊形又kOPkOR1,所以O(shè)POR,故四邊形OPQR為矩形1將本例中的四個(gè)點(diǎn),改為“A(4,3),B(2,5),C(

15、6,3),D(3,0),順次連接A,B,C,D四點(diǎn),試判斷四邊形ABCD的形狀”解由題意A,B,C,D四點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的位置如圖,由斜率公式可得kABeq f(53,24)eq f(1,3),kCDeq f(03,36)eq f(1,3),kADeq f(03,34)3,kBCeq f(35,62)eq f(1,2)所以kABkCD,由圖可知AB與CD不重合,所以ABCD,由kADkBC,所以AD與BC不平行又因?yàn)閗ABkADeq f(1,3)(3)1,所以ABAD,故四邊形ABCD為直角梯形2將本例改為“已知矩形OPQR中按逆時(shí)針順序依次為O(0,0),P(1,t),Q(12t,2t)

16、,試求頂點(diǎn)R的坐標(biāo)”解因?yàn)镺PQR為矩形,所以O(shè)Q的中點(diǎn)也是PR的中點(diǎn),設(shè)R(x,y),則由中點(diǎn)坐標(biāo)公式知eq blcrc (avs4alco1(f(012t,2)f(1x,2),,f(02t,2)f(ty,2),)解得eq blcrc (avs4alco1(x2t,,y2.)所以R點(diǎn)的坐標(biāo)是(2t,2)1利用兩條直線平行或垂直判定幾何圖形的形狀的步驟2判定幾何圖形形狀的注意點(diǎn)(1)在頂點(diǎn)確定的前提下,判定幾何圖形的形狀時(shí),要先畫圖,猜測(cè)其形狀,以明確證明的目標(biāo)(2)證明兩直線平行時(shí),僅僅有k1k2是不夠的,還要注意排除兩直線重合的情況(3)判斷四邊形形狀,要依據(jù)四邊形的特點(diǎn),并且不會(huì)產(chǎn)生其他

17、的情況1本節(jié)課的重點(diǎn)是理解兩條直線平行或垂直的判定條件,會(huì)利用斜率判斷兩條直線平行或垂直,難點(diǎn)是利用斜率判斷兩條直線平行或垂直2本節(jié)課要重點(diǎn)掌握的規(guī)律方法(1)判斷兩條直線平行的步驟(2)利用斜率公式判斷兩條直線垂直的方法(3)判斷圖形形狀的方法步驟3本節(jié)課的易錯(cuò)點(diǎn)是利用斜率判斷含字母參數(shù)的兩直線平行或垂直時(shí),對(duì)字母分類討論1直線xay70與直線(a1)x2y140平行,則a的值是()A1B2C1或2D1或2B由已知,得a(a1)20,解得a2或a1當(dāng)a1時(shí),兩直線重合,a22如圖,直線l1的傾斜角130,直線l1l2,則l2的斜率為()Aeq f(r(3),3) Beq f(r(3),3)Ceq r(3) Deq r(3)Ck1tan 30eq f(r(3),3),又l1l2,k1k21,k2eq r(3)3已知過點(diǎn)A(2,m)和B(m,4)的直線與直線2xy10平行,則m的值為()A8 B0 C2 D10A由已知,得eq f(4m,m2)2,m84已知直線l的傾斜角為45,直線l2的斜率為km23,若l1l

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