滬科版九年級物理1211溫度和內(nèi)能

1、Logo第十二章 內(nèi)能與熱機 第一節(jié) 溫度與內(nèi)能孫平萍一、溫度 1、溫度：物體的冷熱程度叫溫度。2、生活中常用的溫度單位:攝氏度( )3 、人的正常體溫是37 加油站：熱力學(xué)溫標(biāo)1.國際單位制中采用的溫標(biāo)是熱力學(xué)溫標(biāo)，此溫標(biāo)的單位名稱叫“開爾文”，簡稱“開”，符號是K。2.熱力學(xué)溫度（T）和攝氏溫度（t）的關(guān)系是： T=t+273 宇宙中的溫度下限是-273 ，研究表明，無論人類如何改進(jìn)低溫技術(shù)，0K的溫度都是達(dá)不到的。即達(dá)不到攝氏溫度的-273 。 實驗用溫度計體溫計寒暑表常 用 溫 度 計常用溫度計的原理： 根據(jù)汞、煤油、或酒精等液體的熱脹冷縮的原理制成的。其它溫度計：1、數(shù)字式溫度計：根

2、據(jù)物質(zhì)導(dǎo)電性與溫度關(guān)系制成的。2、根據(jù)固體的熱脹冷縮制成的雙金屬片溫度計。3、彩色溫度表：根據(jù)高溫物體發(fā)光的顏色測溫度。實驗用溫度計的結(jié)構(gòu)玻璃外殼毛細(xì)管玻璃泡刻度00攝氏度是這樣規(guī)定的：把冰水混合物的溫度規(guī)定為0。冰水混合物0100100攝氏度： 把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度規(guī)定為100，這是水的沸點。沸騰的水0100908070605040302010 0度和100度之間分成100等分,每一等分為攝氏溫度的一個單位，叫做1攝氏度。如何正確使用溫度計？最高溫度值？最低溫度值？C5550403020100-10-20最小分度值？使用前： 應(yīng)認(rèn)清量程和分度值cc錯誤正確c偏大偏小正確小結(jié)：溫度計的

3、使用1.使用前觀察 和 。2.溫度計玻璃泡要 被測液體中，不要碰到 或 3.待示數(shù) 后再讀數(shù)。4.不能將溫度計從被測液體中拿出來讀數(shù)，看溫度計是視線要與溫度計內(nèi)液面 。量程 分度值 全部浸入 容器壁 容器底穩(wěn)定齊平體溫計:用來測量體溫用的醫(yī)用溫度計縮口?體溫計的量程和分度值分別是多少?汞測完后二、物體的內(nèi)能復(fù)習(xí) (1)動能和勢能的概念： (2)分子動理論的初步知識: 1.物體由于運動而具有的能叫做動能； 2.物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能 3.物體由于彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。 1.物體是由大量分子組成的 2.分子在不停地做無規(guī)則的運動 3.分子間存在相互作用引力和斥力。觀察對比:

4、運動著的籃球具有動能運動著的分子呢?想一想?結(jié)論:運動著的分子也具有動能.我在動,也有動能噢！討論：互相排斥的分子之間有沒有勢能呢？結(jié)論：互相排斥的分子也具有勢能。被壓縮的彈簧的各部分互相排斥而具有勢能。 內(nèi)能定義：物體內(nèi)部所有分子的動能與勢能的總和（1）物體的溫度達(dá)到0時內(nèi)能為0嗎？（2）固體、液體有內(nèi)能，氣體沒有內(nèi)能嗎？（3）運動的物體有內(nèi)能，那么靜止的物體呢？想一想 一切物體 在任何情況下 都具有內(nèi)能。 Logo 探究： 分別在兩個盛有冷水和熱水的玻璃杯中個滴入以滴墨水，觀察哪杯中的墨水?dāng)U散的快？實驗結(jié)論：溫度越高，分子運動的越快,擴散的越快。同時說明： 同一物體在相同的狀態(tài)下，溫度越高

5、，內(nèi)能越大。1.影響內(nèi)能的因素：溫度：同一物體在同一狀態(tài)時，溫度越高，內(nèi)能越大。質(zhì)量：同一溫度、同種狀態(tài)的同一物質(zhì)，質(zhì)量越大，內(nèi)能越大。材料：溫度、質(zhì)量相同，即使?fàn)顟B(tài)相同，不同種物質(zhì)，內(nèi)能不同。狀態(tài)：同種物質(zhì)，質(zhì)量相同，溫度相同，處于氣態(tài)的內(nèi)能大于處于液態(tài)的內(nèi)能，液態(tài)的內(nèi)能大于固態(tài)時的內(nèi)能。2.內(nèi)能與機械能相同嗎？內(nèi) 能：機械能：研究的是微觀分子具有的能與物體內(nèi)分子的運動及相互作用力有關(guān)的能。研究的宏觀物體作為整體所具有的能與物體機械運動有關(guān)的能。內(nèi)能不同于機械能3.改變內(nèi)能的方式：取一根粗鐵絲，我們有什么辦法使粗鐵絲的溫度升高，內(nèi)能增加？來回彎折鐵絲與其它物體來回摩擦做功用火加熱鐵絲放在太陽下曬放在熱水中燙熱傳遞 做功：物體對外做功內(nèi)能減?。粚ξ矬w做功內(nèi)能增大。3.改變內(nèi)能的方式：熱傳遞：1.定義：能量從高溫物體傳向低溫物體，或從物體的高溫部分傳向低溫部分。2.條件：物體之間存在溫度差。3.方向：4.實質(zhì)：能量的傳遞高溫物體（部分）低溫物體（部分）轉(zhuǎn)移到做功和熱傳遞對改變物體的內(nèi)能是等效的。4.熱量定義：物理學(xué)中,把物體在熱傳