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1、 / 6二年級讀書活動方案一、活動目的:開啟“書香滿教室”活動二年級讀書活動方案班級掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿課室。二、活動目標:1、通過活動,在班級二年級讀書活動方案2、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。3、通過活動,使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語文素養(yǎng)。4、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動成員:語文老師、二年級全體學(xué)生四、營造濃濃的書香教室氛圍:1、第四周班隊活動課啟動讀書活動。通過多種形式,教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處倡議二年級的師生多讀書,讀好書。2、打造“書香班級”,設(shè)計班級讀書標語,讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報 適當布置
2、些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報上設(shè)置些“新書介紹”、“教 你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王” “小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級利用教室后書包柜建立圖書角,捐贈圖書,設(shè)立圖書管理員,制定借閱制度。3、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普 讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。4、同學(xué)與同學(xué)之間 班級與班級之間可建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。5、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。五、主要讀書活動:(一)教師讀書活動1、“書海導(dǎo)航”。推薦教師閱讀書目。2、“漫步書海,品
3、味人生”。每位教師精讀1 2本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品,撰寫讀書心得。3、“暢游書海,享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書,共享讀書樂趣。4、“我為孩子誦經(jīng)典”。語文教師利用課前三分鐘、語文課、等時間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。(二)學(xué)生讀書活動1、“誦讀經(jīng)典,詩話人生”背誦活動。利用每節(jié)語文課開始幾分鐘誦讀古詩或名篇。2、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“語閱課”作為學(xué)生集體閱讀 交流的時間,指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣??砷_展“故事會”、“讀書博覽會”“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。3、“智慧芳園,一字
4、千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀 品味;要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓,字數(shù)不限;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報式,自由創(chuàng)意。4、“智慧碰撞,親子讀書”活動。建議每位學(xué)生建立家庭“小書架”,與好書交朋友,并開展與父母共讀一本書活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”,包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。六、讀書活動的落實1、做好讀書登記簿(老師要帶頭示范)(1)每個學(xué)生結(jié)合個人實際,準備一本讀書登記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè) 計、裝飾,使其生動活
5、潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、 心得體會等欄目。(2)每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書淇中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。(3)與其他年級共同組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評 價。2、舉辦讀書展覽:(2周一次)各班級定期舉辦“讀書博覽會” ,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾 貝”、“我最喜歡的、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動中的心得體會 ,在班級中形成良好的讀書氛圍。3、出讀書小報:(利用可是后面的
6、黑板,每周更新)(1)每個班級的學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體仝箋一(2)每學(xué)期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。4、參與讀書實踐活動:(1)讀書活動中,班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、書簽制作、小小報、報刊剪緝等。5、鼓勵學(xué)生結(jié)合讀書筆記自建讀書成長冊:(1 )學(xué)生可以在老師、家長的幫助下,建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精 彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書登記表 ,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄 下來。(2)學(xué)校定期組織師生參觀、評比“讀書成長冊”。6、舉行迎元旦“書聲朗朗,書韻留香”朗誦會
7、。7、分別開展讀書活動老師、學(xué)生經(jīng)驗交流會。六、讀書活動的管理與獎勵:(1)成立讀書活動管理小組,負責組織管理班級開展的各項讀書活動。(2)評選書香班級,對班級讀書氛圍建設(shè)好、讀書活動開展得好的班級每月由年級組長 給予加分,記入文明班考核。期末評選優(yōu)秀讀書班級和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,給予表彰。(3)每月班級評選“小書蟲” “小書迷” “讀書博士”等,全校大會給予表彰;期末評選“讀書明星”,給予獎勵。好書推存篇目年級內(nèi) 容1、愛麗絲漫游奇境(英國)卡羅爾2、長襪子皮皮瑞林格倫3、鵝媽媽的故事(法國)貝洛4、淘氣包埃米爾(瑞典)林格倫安徒生童話 (丹麥)安徒生一千零一夜 納訓(xùn)譯丁丁歷險記(比利時)埃爾熱帽
8、子的秘密柯巖9、大頭兒子小頭爸爸鄭春華10、寶葫蘆的秘密張?zhí)煲?1、小布頭奇遇記 孫幼軍12、小麻煩人兒的麻煩事郝月梅國 外 篇 目國 內(nèi) 篇 目13、笨笨豬楊紅櫻14、我是一個可大可小的人 任溶溶 15、弟子規(guī) 16、三字經(jīng) 17、古典詩詞:草、清明、憫農(nóng)(其一)、江上漁者、江南(漢樂 府)、江南好(詞)、風(fēng)、詠柳、望廬山瀑布、登鸛雀樓、村居、 憫農(nóng)(其二)游子吟、游園不值、 楓橋夜泊、春日、回鄉(xiāng)偶書、 敕勒歌、山行、梅花、江雪、 長歌行(漢樂府)。讀書計劃與篇目時間篇目81。周早讀前10分鐘三字經(jīng)課前3分鐘草、清明、江上憫農(nóng)(其一)【背誦】午休前5分鐘中國兒童詩選集1213周早讀前10分鐘三字經(jīng)課前3分鐘江南(漢樂府)、風(fēng)江南好(詞)【背誦】午休前5分鐘中國兒童詩選集14
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