《我是一只小蟲(chóng)子》教學(xué)課件(第一課時(shí))

1、第 一 課時(shí)助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)我是一只小蟲(chóng)子11第1頁(yè)，共31頁(yè)。1.會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)本課生字。2.有感情地朗讀課文。3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁(yè)，共31頁(yè)。昆蟲(chóng)簡(jiǎn)介昆蟲(chóng)種類(lèi)繁多、形態(tài)各異，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物，是地球上數(shù)量最多的動(dòng)物群體，在所有生物種類(lèi)(包括細(xì)菌、真菌、病毒)中占了超過(guò)50%，它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個(gè)角落。直到21世紀(jì)初，人類(lèi)已知的昆蟲(chóng)有100余萬(wàn)種，但仍有許多種類(lèi)尚待發(fā)現(xiàn)。昆蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物中最多的一類(lèi)動(dòng)物，最常見(jiàn)的有蝗蟲(chóng)、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蒼蠅、草蜢.、蟑螂等。相關(guān)資料第3頁(yè)，共31頁(yè)。昆蟲(chóng)不但種類(lèi)多，而且同種的個(gè)體數(shù)量也十分驚人

2、。昆蟲(chóng)的分布面之廣，沒(méi)有其他綱的動(dòng)物可以與之相比，幾乎遍及整個(gè)地球。分有不同的種類(lèi)。多數(shù)昆蟲(chóng)可以做標(biāo)本和珍貴的藥材，是人類(lèi)可以利用的良好生物資源。第4頁(yè)，共31頁(yè)。 點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊畫(huà)出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,理解詞語(yǔ)意思。第5頁(yè)，共31頁(yè)。自讀提示：1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想：課文主要寫(xiě)了什么？第6頁(yè)，共31頁(yè)。讀一讀 p g hn po nio hung min fi li 屁股 昏頭昏腦 一泡尿 搖晃 免費(fèi) 列車(chē) sh zhung tn p shn sh jn 屎殼郎 撞傷 貪吃 脾氣 大嬸 使勁檢查自讀情況第7頁(yè)，共31頁(yè)。g hn股昏尿

3、我會(huì)認(rèn)泡sh p zhungrng屎撞列貪脾pohunglip 屁免晃min嬸shnnio茸tnxng費(fèi)fi醒第8頁(yè)，共31頁(yè)。hung (晃動(dòng)）hung（明晃晃）晃 jn（使勁） jng (蒼勁）勁 po（一泡尿） po（水泡）泡多音字第9頁(yè)，共31頁(yè)。指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。 第10頁(yè)，共31頁(yè)。 這篇課文以小蟲(chóng)子的口吻介紹了當(dāng)小蟲(chóng)子的好處與不好之處。說(shuō)一說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么？ 第11頁(yè)，共31頁(yè)。屁p 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：點(diǎn)三筆撇畫(huà)舒展，豎彎鉤圓轉(zhuǎn)有力。部首：尸組詞：屁股 放屁造句：這頭大肥豬,屁股溜圓,肚子蠻大,走起路來(lái)好像架子很大的老爺。音序：P結(jié)構(gòu):半包圍 我會(huì)寫(xiě)第1

4、2頁(yè)，共31頁(yè)。股g 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，“又”捺畫(huà)舒展。部首：月組詞：股肱 股骨造句：大象的股骨大約是老鼠的100倍。音序：G結(jié)構(gòu):左右 第13頁(yè)，共31頁(yè)。尿nio 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第三筆撇畫(huà)舒展，水就夠緊湊。部首：尸組詞：尿布 尿液造句：布魯塞爾有一個(gè)尿尿小孩的雕像。音序：N結(jié)構(gòu):半包圍 第14頁(yè)，共31頁(yè)。凈jng 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左小右大，第六筆橫長(zhǎng)，豎鉤在豎中線(xiàn)上。部首：冫組詞：干凈 純凈 造句：我們把校園的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。音序：J結(jié)構(gòu):左右 第15頁(yè)，共31頁(yè)。屎sh 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第三筆撇畫(huà)舒展，最后一筆捺有力。部首：尸組詞：屎殼郎 拉屎造句：屎殼郎以動(dòng)物糞便為食，有自然界清道夫的稱(chēng)

5、號(hào)。音序：S結(jié)構(gòu):半包圍 第16頁(yè)，共31頁(yè)。幸xng 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第二橫長(zhǎng)托上蓋下，豎在豎中線(xiàn)上。部首：土組詞：幸運(yùn) 僥幸造句：四葉草的花語(yǔ)是幸福。音序：X結(jié)構(gòu):上下 第17頁(yè)，共31頁(yè)。使sh 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，右部撇捺舒展。部首：亻組詞：使勁 使用造句：這個(gè)桌子太重了，必須使勁才能搬動(dòng)。音序：S結(jié)構(gòu):左右 第18頁(yè)，共31頁(yè)。勁jn 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左右等寬，最后一筆撇盡量左展。部首：力組詞：使勁 費(fèi)勁造句：這個(gè)桌子太重了，必須使勁才能搬動(dòng)。音序：J結(jié)構(gòu):左右 第19頁(yè)，共31頁(yè)。蹦蹦跳跳：昏頭昏腦：毛茸茸：理解詞語(yǔ)跳躍頻繁，形容很活潑，很愛(ài)動(dòng)，總是喜歡跳來(lái)跳去的。造句：小麻雀蹦蹦跳跳地享用著

6、草地上的食物。形容頭腦迷糊，神志不清。 造句：敵人昏頭昏腦地迷失了方向，抓住王二小給他們帶路。狀態(tài)詞，形容動(dòng)植物細(xì)毛叢生的樣子。造句：小鳥(niǎo)全身毛茸茸的，可愛(ài)極了。第20頁(yè)，共31頁(yè)。觸須：幸運(yùn)：搖搖晃晃：觸角。造句：螞蟻用觸須互相傳達(dá)信息。好的運(yùn)氣，出乎意料的好機(jī)會(huì)。造句：洪水吞沒(méi)了我們的村莊，幸運(yùn)的是村里人都安然無(wú)恙。左右搖擺，不穩(wěn)定。造句：那一串串小喇叭似的牽?；ㄔ谖L(fēng)中搖搖晃晃，像是在吹奏著歡快的樂(lè)曲。第21頁(yè)，共31頁(yè)。旅行 旅游兩個(gè)詞都有“遠(yuǎn)行”的意思。旅行指遠(yuǎn)行;去外地辦事或游覽，旅游指外出旅行游覽。旅行的運(yùn)用更寬泛，可以是游覽，還可以是做別的事。這真的是一次長(zhǎng)途旅行。 暑假，爸爸

7、帶我去北京旅游。辨析詞語(yǔ)相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造 句：第22頁(yè)，共31頁(yè)。再讀課文： 邊讀邊想，課文可以分成幾段？第23頁(yè)，共31頁(yè)。第一部分(第12自然段)一點(diǎn)不好。寫(xiě)當(dāng)一只小蟲(chóng)子一點(diǎn)都不好。第二部分(第34自然段)真不錯(cuò)。寫(xiě)我認(rèn)為當(dāng)一只小蟲(chóng)子真不錯(cuò)。第三部分(第56自然段)真有意思。寫(xiě)我的每一個(gè)小伙伴都很有意思。第四部分(第7自然段)喜歡當(dāng)小蟲(chóng)。進(jìn)一步寫(xiě)我喜歡當(dāng)蟲(chóng)子。交流分段情況第24頁(yè)，共31頁(yè)。課堂小結(jié)初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了作者對(duì)生活的熱愛(ài)。第25頁(yè)，共31頁(yè)。1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 p gn l sh shu xng xng f gn jng y g習(xí)題源于點(diǎn)撥“課后

8、練習(xí)單”的“基礎(chǔ)知識(shí)練”屁 股拉 屎睡 醒 幸 福干 凈一 股第26頁(yè)，共31頁(yè)。2連線(xiàn)。 shn hn hung tn昏 晃 貪 嬸第27頁(yè)，共31頁(yè)。3詞語(yǔ)搭配。一()小蟲(chóng)子 一()尿一()露珠 一()小伙伴( )的小鳥(niǎo) ()的草葉()的觸須只泡顆個(gè)毛茸茸搖搖晃晃細(xì)長(zhǎng)第28頁(yè)，共31頁(yè)。4寫(xiě)出與下面詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)。留神()喜歡()旅行() 特別()幸運(yùn)() 小心()留心喜愛(ài)旅游格外走運(yùn)當(dāng)心第29頁(yè)，共31頁(yè)。5仿寫(xiě)句子。(1)例：我喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子。我喜歡_。(2)例：如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。如果_，我就_。當(dāng)一個(gè)可愛(ài)的公主我是一名教師要讓我的學(xué)生開(kāi)心地

9、學(xué)習(xí)，愉快地游戲 第30頁(yè)，共31頁(yè)。激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵(lì)志的名言警句1百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸；少壯不努力，老大徒傷悲。意思是：時(shí)間像江河?xùn)|流入海，一去不復(fù)返；人在年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí)，年齡大了一事無(wú)成，那就只好悲傷、后悔。出自漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行2 成人不自在，自在不成人。意思是：人要有所成就，”必須刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）羅大經(jīng)鶴林玉露引朱熹小簡(jiǎn)3 讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。 意思是：能把一本書(shū)讀過(guò)百遍，其中的含義自然就領(lǐng)會(huì)了。出自三國(guó)志魏書(shū)。4 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。意思是：讀書(shū)多了，下筆寫(xiě)文章就如有神助。出自（唐）杜甫奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻。5 大志非才不就，大才非學(xué)不成。

10、意思是：沒(méi)有才，宏偉的志向就不能實(shí)現(xiàn)；不學(xué)習(xí)，就不能成大才。出自6（明）鄭心材鄭敬中摘語(yǔ)。6 非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。意思是：不學(xué)習(xí)便無(wú)法增長(zhǎng)才于，沒(méi)有志向就難于取得學(xué)業(yè)上的成功。出自諸葛亮集誡子書(shū)。7發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂(yōu)，不知老之將至。 意思是；下決心學(xué)習(xí)，連吃飯也忘記了；有所心得便高興得忘記了憂(yōu)愁，不知道老年就要逼近了。出自論語(yǔ)述而。8功崇惟志，業(yè)廣惟勤；惟克果斷，乃罔后艱。 意思是：取得偉大的功業(yè)，由于有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈地工作；辦事果斷，沒(méi)有后患。出自尚書(shū)周官。9 積財(cái)千萬(wàn)，不如薄技在身。 意思是：積累許許多多的財(cái)富，不如學(xué)習(xí)一種小小的技術(shù)。出自顏氏家訓(xùn)勉學(xué)。

11、10 立志言為本，修身行乃先。意思是：人的立志，語(yǔ)言忠實(shí)是它的根本；修養(yǎng)自已的品德，應(yīng)以行動(dòng)為先。出自（唐）吳叔達(dá)言行相顧。 11 莫等閑白了少年頭，空悲切。 意思是：不要虛度年華，不然到了滿(mǎn)頭白發(fā)之時(shí)，只有徒嘆奈何了。出自（宋）岳飛滿(mǎn)江紅。12 人品、學(xué)問(wèn)，俱成于志氣；無(wú)志氣人，一事做不得。意思是：一個(gè)人之所以具有高尚的品德，淵博的學(xué)問(wèn)，都是由于他有志氣；沒(méi)有志氣的人，什么事也做不成。出自（清）申居鄖西巖贅語(yǔ)。13 山積而高，澤積而長(zhǎng)。 意思是。山是由土石日積月累而高聳起來(lái)的，長(zhǎng)江大河是由點(diǎn)滴之水長(zhǎng)期積聚而成的。比喻知識(shí)、業(yè)績(jī)都是由少到多，由小到大長(zhǎng)期積累、創(chuàng)造而成功的。出自（唐）劉禹錫唐故

12、監(jiān)察御史贈(zèng)尚書(shū)右仆射王公神道碑銘。14為學(xué)之道，必本于思。思則得知，不思則不得也。 意思是：學(xué)習(xí)必須以思考為根本，思考就能得到知識(shí)，不思考就得不到知識(shí)。出自（宋）晁說(shuō)之晁氏客語(yǔ)15為學(xué)正如撐上水船，一蒿不可放緩。 意思是：作學(xué)問(wèn)就象撐著逆水的船，連一蒿也不能放松。比喻學(xué)習(xí)不要自滿(mǎn)，要堅(jiān)持有恒。16 為學(xué)須先立志。意思是：作學(xué)問(wèn)首先應(yīng)當(dāng)立志。出自朱熹語(yǔ)錄17 學(xué)者不患立志不高，患不足以繼之耳；不患立言不善，患不足以踐之耳。 意思是：作學(xué)問(wèn)的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的話(huà)說(shuō)得不漂亮，就怕自己不照著做。出自 薛方山記述上篇18學(xué)者大不宜志小氣輕，志小則易足，易足則無(wú)進(jìn)；氣輕則以未知為已知，未學(xué)為已學(xué)。 意思是：學(xué)習(xí)要樹(shù)立大志，沒(méi)有大志就容易自滿(mǎn)，自滿(mǎn)了就不易有長(zhǎng)進(jìn)了。學(xué)習(xí)要有勇氣，缺乏勇氣，不懂的