《坐井觀天》教學課件-2_第1頁
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文檔簡介

1、坐井觀天 （第二課時）第1頁，共17頁。課文學習第二課時學習目標1、從青蛙和小鳥的對話中，理解青蛙和小鳥對天有多大這個問題為什么會有不同的看法。2、發(fā)揮想象，初步理解寓意。第2頁，共17頁。生字復習沿yn 井沿渴k口渴答d答案喝h喝水際j天際抬ti抬頭錯cu錯誤觀gun觀看點擊第3頁，共17頁。課文學習 青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。第4頁，共17頁。課文學習 青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？” 小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝?！钡?頁，共17頁。課文學習 青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？” 小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪

2、！”第6頁，共17頁。課文學習 草原無邊無際第7頁，共17頁。課文學習沙漠無邊無際第8頁，共17頁。課文學習 森林無邊無際第9頁，共17頁。課文學習 大海無邊無際第10頁，共17頁。課文學習 青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的。” 小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧?！钡?1頁，共17頁。課文學習1、要讀出對話中不同的語氣；2、在讀的時候可以加上合適的表情和動作。分角色朗讀要求第12頁，共17頁。課文學習 如果青蛙真的跳出井口，它會看到什么，會說些什么呢？請同學們發(fā)揮想象，小組合作續(xù)編它們之間的第四次對話。第13頁，共17頁。課文學習 青蛙跳出井口，看到無邊無際的天空，大吃一驚，說：“原來天真的有這么大，這次的確是我弄錯了?！?小鳥笑了笑，高興地說：“你一直坐在井底，當然會弄錯了，現(xiàn)在你相信了吧！”第14頁，共17頁。課文學習 看問題、認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。第15頁，共17頁。課后作業(yè)1、分角色朗讀課文。2、把這個故事講給自己的家人聽。第16頁，共17頁。作者：拉丁諺語 真理走到極端便成謬誤。作者：佚名 謬誤是多種多樣的，但真理只有一個。作者：歌德 首先和最后要求于天才的事，就是熱愛真理。作者：伏爾泰 真理好比水果，只有

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