《四則混合運(yùn)算》教學(xué)課件(共19張)

1、四則混合運(yùn)算西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第1頁(yè)，共20頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)四則混合運(yùn)算，同學(xué)們要掌握運(yùn)算的順序，能夠正確的解答相關(guān)的計(jì)算題。第2頁(yè)，共20頁(yè)。買3副中國(guó)象棋和4副圍棋。她一共要付多少元？第3頁(yè)，共20頁(yè)。她一共要付多少元？買3副中國(guó)象棋和4副圍棋。先算3副中國(guó)象棋多少錢3副中國(guó)象棋的價(jià)錢：123=36（元）154=60（元）答：一共要付96元。再算4副圍棋的價(jià)錢：總價(jià)錢：36+60=96（元）第4頁(yè)，共20頁(yè)。買3副中國(guó)象棋和4副圍棋。她一共要付多少元？把兩個(gè)算式合在一起列成綜合算式，你會(huì)算嗎？123154+先算什么？3副中國(guó)象棋的價(jià)錢：4副圍棋的價(jià)錢：=36（元）=6

2、0（元）第5頁(yè)，共20頁(yè)。123+154=+3660（ ）96元答：一共要付96元。第6頁(yè)，共20頁(yè)。150+12065=+202501505=100150+第7頁(yè)，共20頁(yè)。在沒有括號(hào)的算式里，有乘、除法和加、減法，要先算乘、除法。第8頁(yè)，共20頁(yè)。說說每道題應(yīng)先算什么，再計(jì)算。802+764=+=2406-217=-=40195940346第9頁(yè)，共20頁(yè)。說說每道題應(yīng)先算什么，再計(jì)算。45-2034=-=4560154=3045-51-363+4=-=51124+4=4339+第10頁(yè)，共20頁(yè)。下面的運(yùn)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過來。440-20058=440-20040=435440-51

3、40-205+25=12030=360第11頁(yè)，共20頁(yè)。2530+252025(30+20)想想做做第12頁(yè)，共20頁(yè)。第13頁(yè)，共20頁(yè)。我家有5口人，居住面積是85平方米。兵兵樂樂我家有3口人，居住面積是72平方米。兵兵家的人均居住面積比樂樂家大多少？第14頁(yè)，共20頁(yè)。我們組比你們兩組的總?cè)藬?shù)多6人。我們組的人數(shù)是美術(shù)組的2倍。我們組有18人。合唱組有多少人？第15頁(yè)，共20頁(yè)。四年級(jí)同學(xué)植樹。一班14人，共植樹154棵；二班13人，共植樹117棵。一班比二班平均每人多植樹多少棵？第16頁(yè)，共20頁(yè)。少先隊(duì)員割草。第一組14人，平均每人割草11千克；第二組13人，平均每人割草9千克。第

4、一組比第二組多割草多少千克？第17頁(yè)，共20頁(yè)。84040-40040(840-400) 40想想做做第18頁(yè)，共20頁(yè)。本課小結(jié)本節(jié)課你都學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？同桌之間互相討論一下！第19頁(yè)，共20頁(yè)。1天行健，君子以自強(qiáng)不息。 周易 譯：作為君子，應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強(qiáng)自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。 2勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 三國(guó)志劉備語(yǔ) 譯：對(duì)任何一件事，不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做；相反，對(duì)于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。 3見善如不及，見不善如探湯。

5、 論語(yǔ) 譯：見到好的人，生怕來不及向他學(xué)習(xí)，見到好的事，生怕遲了就做不了?？吹搅藧喝?、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 4躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。 論語(yǔ) 譯：干活搶重的，有過失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”，對(duì)別人多諒解多寬容，是“薄責(zé)于人”，這樣的話，就不會(huì)互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之惡。小人反是。 論語(yǔ) 譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?，不?huì)用冷酷的眼光看世界?；蚴俏痔煜虏粊y，不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。 6見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 論語(yǔ)

6、 譯：見到有人在某一方面有超過自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，就虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達(dá)到同一水平；見有人存在某種缺點(diǎn)或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。 7己所不欲，勿施于人。 論語(yǔ) 譯：自己不想要的（痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)拢?，就不要把它?qiáng)加到別人身上去。 8當(dāng)仁，不讓于師。 論語(yǔ) 譯：遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語(yǔ)“當(dāng)仁不讓”。 9君子欲訥于言而敏于行。 論語(yǔ) 譯：君子不會(huì)夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。 10二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。 周易 譯：同心協(xié)力的人，他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷；同心同德的人發(fā)表一致的

7、意見，說服力強(qiáng)，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。 周易 譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會(huì)到處?kù)乓?、賣弄。而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來。 12滿招損，謙受益。 尚書 譯：自滿于已獲得的成績(jī)，將會(huì)招來?yè)p失和災(zāi)害；謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不慍，不亦君子乎？ 論語(yǔ) 譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會(huì)感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎？知緣齋主人 14言必信 ，行必果。 論語(yǔ) 譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 論語(yǔ) 譯：講事實(shí)，不憑空猜測(cè)；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù)。 16三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。論語(yǔ) 譯：三個(gè)人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的，那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí)，對(duì)他的缺點(diǎn)和不足，我會(huì)引以為戒，有則改之。 17君子求諸己，小人求諸人。 論語(yǔ) 譯：君子總是責(zé)備自己，從自身找缺點(diǎn)，找問題。小人常常把目光射向別人