《口語交際:用多大的聲音》優(yōu)秀教學(xué)課件_第1頁
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1、口語交際:用多大的聲音第1頁,共18頁。觀察圖片,說說下面這些行為對(duì)嗎?第2頁,共18頁。第3頁,共18頁。上面的行為都是不正確的。在公共場(chǎng)所,要保持安靜。第4頁,共18頁。那在什么時(shí)候需要大聲說話呢?第5頁,共18頁。第6頁,共18頁。交際內(nèi)容 本次口語交際是讓同學(xué)們討論并表演:什么時(shí)候要大聲說話?什么時(shí)候要小聲說話?培養(yǎng)同學(xué)們良好的說話習(xí)慣。用多大的聲音第7頁,共18頁。交際目標(biāo) 1.知道不同的場(chǎng)合,該用不同的音量說話。 2.學(xué)習(xí)根據(jù)具體場(chǎng)合,用合適的音量與他人交流,并懂得這是文明、有禮貌的表現(xiàn)。第8頁,共18頁。交際指導(dǎo) 1.在不同的場(chǎng)合說話的音量要有大小之分。第9頁,共18頁。 2.在

2、公共場(chǎng)所,如圖書館、書店、公交車上等,我們說話要輕聲,以免影響他人。第10頁,共18頁。 3.在特定的公共場(chǎng)合,如演講、公開表演時(shí)等,我們說話的聲音也應(yīng)該洪亮。第11頁,共18頁。 4.無論說話聲音是大還是小,我們都要保證吐字清晰、內(nèi)容明了,讓聽話人能聽清楚、聽明白。第12頁,共18頁。 說一說課本上的這三幅圖的情景里應(yīng)該用多大的聲音說話呢?第13頁,共18頁。交際范例 當(dāng)我們?cè)陂営[室里,說話時(shí)要盡量壓低聲音,不要影響到其他看書的同學(xué)。第14頁,共18頁。 在辦公室和老師說話時(shí)音量要適中,不能太大聲,顯得莽撞,也影響老師工作;但也不能太小聲,讓老師聽不清楚。第15頁,共18頁。 在講臺(tái)上發(fā)言時(shí)要大聲,要保證在教室里的每一個(gè)同學(xué)都能聽清楚你說的話。第16頁,共18頁。謝謝觀看!第17頁,共18頁。 41、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。42、人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。43、過去的習(xí)慣,決定今天的你,所以,過去的懶惰,決定你今天的一敗涂地。44、讓我記起容易,但讓我忘記我怕我是做不到。45、不要跟一個(gè)人和他議論同一個(gè)圈子里的人,不管你認(rèn)為他有多可靠。46、想象困難做出的反應(yīng),不是逃避或繞開它們

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