《口語(yǔ)交際：圖書(shū)借閱公約》1課件_第1頁(yè)
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1、口語(yǔ)交際圖書(shū)借閱公約第1頁(yè)，共15頁(yè)。第2頁(yè)，共15頁(yè)。勸學(xué)唐 顏真卿三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。第3頁(yè)，共15頁(yè)。第4頁(yè)，共15頁(yè)。第5頁(yè)，共15頁(yè)。第6頁(yè)，共15頁(yè)。第7頁(yè)，共15頁(yè)。第8頁(yè)，共15頁(yè)。我為班級(jí)圖書(shū)管理“出謀劃策”我為班級(jí)圖書(shū)管理“出謀劃策”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我為班級(jí)圖書(shū)管理“出謀劃策”我為班級(jí)圖書(shū)管理“出謀劃策”我為班級(jí)圖書(shū)管理“出謀劃策”在我們班級(jí)的圖書(shū)管理中，大家覺(jué)得有哪些問(wèn)題：圖書(shū)損壞，有人亂寫(xiě)亂畫(huà)我為班級(jí)圖書(shū)管理“出謀劃策”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。勸學(xué)唐 顏真卿三更燈火五更雞

2、，正是男兒讀書(shū)時(shí)。在我們班級(jí)的圖書(shū)管理中，大家覺(jué)得有哪些問(wèn)題：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。勸學(xué)唐 顏真卿三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。在我們班級(jí)的圖書(shū)管理中，大家覺(jué)得有哪些問(wèn)題：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。在我們班級(jí)的圖書(shū)管理中，大家覺(jué)得有哪些問(wèn)題：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。班級(jí)圖書(shū)角第9頁(yè)，共15頁(yè)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我為班級(jí)圖書(shū)管理“出謀劃策”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。圖書(shū)損壞，有人亂寫(xiě)亂畫(huà)在我們班級(jí)的圖書(shū)管理中，大家覺(jué)得有哪些問(wèn)題：我為班級(jí)圖書(shū)管理“出謀劃策

3、”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。勸學(xué)唐 顏真卿三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我為班級(jí)圖書(shū)管理“出謀劃策”在我們班級(jí)的圖書(shū)管理中，大家覺(jué)得有哪些問(wèn)題：我為班級(jí)圖書(shū)管理“出謀劃策”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我為班級(jí)圖書(shū)管理“出謀劃策”在我們班級(jí)的圖書(shū)管理中，大家覺(jué)得有哪些問(wèn)題：我為班級(jí)圖書(shū)管理“出謀劃策”圖書(shū)損壞，有人亂寫(xiě)亂畫(huà)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我為班級(jí)圖書(shū)管理“出謀劃策”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?？谡Z(yǔ)交際圖書(shū)借閱公約第10頁(yè)，共15頁(yè)。第11頁(yè)，共15頁(yè)。 在我們班級(jí)的圖書(shū)管理中，大家覺(jué)得有哪些問(wèn)題：任務(wù)1想一想 說(shuō)一說(shuō)第12頁(yè)，共15頁(yè)。 任務(wù)1想一想 說(shuō)一說(shuō)圖書(shū)擺放凌亂圖書(shū)損壞，有人亂寫(xiě)亂畫(huà)圖書(shū)丟失圖書(shū)不按時(shí)歸還我為班級(jí)圖書(shū)管理“出謀劃策”一說(shuō) 二聽(tīng) 三等待第13頁(yè)，共15頁(yè)。 任務(wù)2任務(wù)2議一議

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