《中學(xué)生禮儀教育課》(同名323)課件_第1頁(yè)
《中學(xué)生禮儀教育課》(同名323)課件_第2頁(yè)
《中學(xué)生禮儀教育課》(同名323)課件_第3頁(yè)
《中學(xué)生禮儀教育課》(同名323)課件_第4頁(yè)
《中學(xué)生禮儀教育課》(同名323)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中學(xué)生禮儀教育課第1頁(yè),共27頁(yè)。 一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢(qián)了,便對(duì)老板說(shuō)“店家今日忘帶錢(qián)了,改日送來(lái)”店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門(mén)。 這個(gè)過(guò)程被一個(gè)無(wú)賴給看見(jiàn)了,他也進(jìn)了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋對(duì)店老板說(shuō)“店家今日忘帶錢(qián)了,改日送來(lái)”。 誰(shuí)知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。 無(wú)賴不服說(shuō):“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”故事:酒 店 老 板 與 無(wú) 賴第2頁(yè),共27頁(yè)。 店家說(shuō):“人家吃飯,筷子在桌子上放齊,喝酒一盅盅地篩,斯斯文文,吃罷掏出手絹揩嘴,是個(gè)有德行的人,豈能賴我?guī)讉€(gè)錢(qián),你呢?筷子在胸前放齊,狼吞虎咽,吃上癮來(lái),腳踏

2、上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個(gè)居無(wú)定室,食無(wú)定餐的無(wú)賴之徒,我豈能饒你!” 一席話,說(shuō)得無(wú)賴啞口無(wú)言,只得留下外衣,狼狽而去。第3頁(yè),共27頁(yè)。讀過(guò)之后,你可以得到什么啟示? 啟示之一:動(dòng)作姿勢(shì)是一個(gè)人文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有涵養(yǎng)的人,其姿勢(shì)必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢(shì)來(lái)的。啟示之二:在人際交往中,必須留意自己的形象,講究動(dòng)作與姿勢(shì)。因?yàn)樗莿e人了解我們的一面鏡子。啟示之三:在人際交往中,我們可以通過(guò)別人的動(dòng)作、姿勢(shì)來(lái)衡量、了解和理解別人。第4頁(yè),共27頁(yè)。一個(gè)人的行為就好像照鏡子,反映他的知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德水平。第5頁(yè),共2

3、7頁(yè)。 中國(guó)長(zhǎng)江醫(yī)療設(shè)備廠準(zhǔn)備引進(jìn)“大輸液管”生產(chǎn)線欲與美國(guó)客商約瑟先生合作。經(jīng)過(guò)詳細(xì)的考察,約瑟先生對(duì)企業(yè)的發(fā)展和管理很滿意,他已經(jīng)決定要與范廠長(zhǎng)簽合同。雙方?jīng)Q定第二天正式簽定協(xié)議。范廠長(zhǎng)請(qǐng)約瑟先生到車(chē)間參觀。車(chē)間秩序井然有序,約瑟先生贊許地點(diǎn)著頭。突然,范廠長(zhǎng)感到嗓子不適,本能地咳了一聲,到車(chē)間的墻角吐了一口痰,然后連忙用鞋擦去,油漆地面留下了一片痰跡。一口痰“吐掉”的合同第6頁(yè),共27頁(yè)。尊敬的范先生:我十分佩服您的才智和精明,但是您在車(chē)間里吐痰的一幕使我徹夜難眠。恕我直言:一個(gè)廠長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì),況且,我們今后生產(chǎn)的是用于治病的輸液管。貴國(guó)的成語(yǔ)說(shuō)得好:人命關(guān)天!

4、請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別,否則上帝會(huì)懲罰我約瑟先生留下的信中寫(xiě)到:第7頁(yè),共27頁(yè)。為什么學(xué)禮儀?對(duì)個(gè)體有助于提升個(gè)人素質(zhì)使個(gè)人的言行在社會(huì)活動(dòng)中與其身份、地位、社會(huì)角色相適應(yīng)衡量個(gè)人道德水準(zhǔn)高低和有無(wú)教養(yǎng)的尺度對(duì)社會(huì)塑造形象,提高辦事效率是一個(gè)國(guó)家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映第8頁(yè),共27頁(yè)。文明禮儀常識(shí) 禮儀是人類必須遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是在長(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。禮儀教育的內(nèi)容從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、

5、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。在實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)凇熬慈?、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。第9頁(yè),共27頁(yè)。禮儀的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)內(nèi)涵:禮儀是指人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體體現(xiàn)為:禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。實(shí)質(zhì):尊重第10頁(yè),共27頁(yè)。禮貌:是言語(yǔ)、動(dòng)作上的表現(xiàn)。禮節(jié):在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。儀表:是指人的外表,容貌、服飾、氣質(zhì)。儀式:是禮的程序

6、形式,指在一 定場(chǎng)合舉 行的具有專門(mén)程序、規(guī)范化的活動(dòng)。 如:簽字儀式、頒獎(jiǎng)儀式等。 第11頁(yè),共27頁(yè)。 良好的修養(yǎng)不是體現(xiàn)在你吃飯的時(shí)候,不會(huì)把菜湯滴到桌布上;而是體現(xiàn)在別人不慎把菜湯滴到桌布上的時(shí)候,你能不露聲色?!逼踉X夫。 修養(yǎng)是第二張畢業(yè)證第12頁(yè),共27頁(yè)。 一個(gè)中國(guó)留學(xué)生曾到英國(guó)留學(xué),住在一個(gè)叫坎貝爾的老人家里。老人待人熱情大方,只是象征性地收留幾英鎊的房租。沒(méi)過(guò)幾天,這位留學(xué)生就感覺(jué)坎貝爾先生對(duì)他的態(tài)度有些轉(zhuǎn)冷。一天晚上11點(diǎn)多他從學(xué)校回來(lái),洗漱完畢剛想脫衣睡覺(jué),坎貝爾先生走進(jìn)他的房間,說(shuō)道:“孩子,你們中國(guó)人半夜回家時(shí),不管父母睡沒(méi)睡覺(jué)都使勁關(guān)門(mén),啪啪地走路嗎?我太太有失眠癥

7、,你每次晚上回來(lái)都會(huì)吵醒她,而她一旦醒來(lái)就很難再睡著。因此,以后你晚上回來(lái)如果能安靜些,我將會(huì)非常高興。因?yàn)樘鎰e人著想,顧及和尊重別人,是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng),而修養(yǎng)正是體現(xiàn)在小事上??既W(xué)位和謀得好的職位固然重要,但與人相處,良好的習(xí)慣和修養(yǎng)同樣重要。如果說(shuō)學(xué)位、職位代表一個(gè)人身份的話,那么,習(xí)慣和修養(yǎng)就是人的第二身份?!毙摒B(yǎng) 是第二張畢業(yè)證第13頁(yè),共27頁(yè)。當(dāng)你走出家門(mén) 肩上就扛著家庭的榮辱當(dāng)你走出校門(mén) 肩上就扛著學(xué)校的榮辱當(dāng)你走出國(guó)門(mén) 肩上就扛著國(guó)家的榮辱在“敬人、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。第14頁(yè),共27頁(yè)。校園不文明行為 文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊

8、重;為你贏得掌聲。但是,在我們的校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來(lái)嗎?第15頁(yè),共27頁(yè)。這些不文明的現(xiàn)象你有么?大聲打電話,有木有不要隨地吐痰,有木有第16頁(yè),共27頁(yè)。插隊(duì)的現(xiàn)象,有木有欺負(fù)同學(xué),有木有第17頁(yè),共27頁(yè)。這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴,資源正流走舉手之勞,校園可以更美好第18頁(yè),共27頁(yè)?!拔幕L(zhǎng)廊”需要呵護(hù)墻壁涂鴉,這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子第19頁(yè),共27頁(yè)。1不留長(zhǎng)發(fā)、不化妝、不帶手機(jī)和游戲機(jī)等。每天佩戴???!2主動(dòng)向老師問(wèn)好。3.盡量不遲到,遲到要從前門(mén)喊報(bào)告。4.對(duì)老師在課堂上的提醒和批評(píng),不得頂撞。如有意見(jiàn),可在課后與老師交流。5

9、.不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰,認(rèn)真完成值日工作。不在教室里搞追逐打鬧。 自查我班行為:第20頁(yè),共27頁(yè)。6. 不吸煙、不喝酒、不打架、不欺負(fù)同學(xué),同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。 7.經(jīng)常使用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等常用禮貌語(yǔ)。8.放學(xué)后及時(shí)回家,上課不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的材料進(jìn)教室,上課不干擾別人,積極聽(tīng)課做筆記。9.與人交談?dòng)H切、溫和,公共場(chǎng)合不與他人大聲交談、打鬧。10.熱愛(ài)集體,珍惜榮譽(yù),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。 自查我班行為:第21頁(yè),共27頁(yè)。讀書(shū)習(xí)禮知榮明恥文明向上從我做起從細(xì)節(jié)做起文明禮儀“我先行”宣言:選擇三字經(jīng)、弟子規(guī)、中華成語(yǔ)故事千字文、老子、孝經(jīng)作為禮儀教育校本教材。第22頁(yè),共27頁(yè)。想管住自己為

10、什么管不住呢?不長(zhǎng)記性,總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里原諒自己,給自己找各種各樣的理由意志薄弱,不能持之以恒第23頁(yè),共27頁(yè)。改掉壞習(xí)慣的方法交益友寫(xiě)座右銘,提醒約束自己寫(xiě)日記來(lái)反省自己第24頁(yè),共27頁(yè)。學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)驗(yàn)是否及時(shí)預(yù)習(xí)并復(fù)習(xí)功課?上課的時(shí)候,注意力是否集中?是否積極回答老師的問(wèn)題?上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺(jué)?不懂的功課,是否向別人請(qǐng)教?是不是按時(shí)完成作業(yè)?是否喜歡參加討論?第25頁(yè),共27頁(yè)。溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本,你有了好習(xí)慣,你一輩子都有用不完的利息,你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。 第26頁(yè),共27頁(yè)。在沒(méi)找到重新開(kāi)始的理由前,別給自己太多退卻的借口。就在那一瞬間,我仿佛聽(tīng)

11、見(jiàn)了全世界崩潰的聲音。因?yàn)楦F人很多,并且窮人沒(méi)有錢(qián),所以,他們才會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上聊天抱怨,消磨時(shí)間。別忘了答應(yīng)自己要做的事情,別忘了答應(yīng)自己要去的地方,無(wú)論有多難,有多遠(yuǎn)。分手后不可以做朋友,因?yàn)楸舜藗^(guò);不可以做敵人,因?yàn)楸舜松類?ài)過(guò),所以只好成了最熟悉的陌生人。努力吧,只有站在足夠的高度才有資格被仰望。漸漸淡忘那些過(guò)去,不要把自己弄的那么壓抑。往往原諒的人比道歉的人還需要勇氣。因?yàn)閻?ài),割舍愛(ài),這種靜默才是最深情的告白,但愿你能明白。某些時(shí)光已成過(guò)往,是我再也回不去的遠(yuǎn)方。不要把自己的傷口揭開(kāi)給別人看,世界上多的不是醫(yī)師,多的是撒鹽的人。這世界,比你不幸的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)比你幸運(yùn)的人,路要一步步走,雖然

12、到達(dá)終點(diǎn)的那一步很激動(dòng)人心,但大部分的腳步是平凡甚至枯燥的,但沒(méi)有這些腳步,或者耐不住這些平凡枯燥,你終歸是無(wú)法迎來(lái)最后的那些激動(dòng)人心。一個(gè)人害怕的事,往往是他應(yīng)該做的事。每個(gè)人都會(huì)有樂(lè)觀的心態(tài),每個(gè)人也會(huì)有悲觀的現(xiàn)狀,可事實(shí)往往我們只能看到樂(lè)觀的一面,卻又無(wú)視于悲觀的真實(shí)。從來(lái)沒(méi)有人喜歡過(guò)悲觀,也沒(méi)有人能夠忍受悲觀,這就是人生。好像是人開(kāi)始成長(zhǎng)就會(huì)緬懷過(guò)去,無(wú)論是幸?;蚴潜瘋?,蒼白或是絢爛,都會(huì)咀嚼出新的滋味。要讓事情改變,先改變我自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。當(dāng)日子成為照片當(dāng)照片成為回憶,我們成了背對(duì)背行走的路人,沿著不同的方向,固執(zhí)的一步步遠(yuǎn)離,再也沒(méi)有回去的路。想要?jiǎng)e人尊重

13、你,首先就要學(xué)會(huì)尊重別人。所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來(lái),更是微不足道。生命不在于活得長(zhǎng)與短,而在于頓悟的早與晚。既不回頭,何必不忘。既然無(wú)緣,何須誓言。感謝上天我所擁有的,感謝上天我所沒(méi)有的。成功的道路千萬(wàn)條,成功的人生也有千萬(wàn)種,選對(duì)適合自己的那條路,走好自己的每段人生路,你一定會(huì)是下一個(gè)幸福寵兒。活在別人的掌聲中,是禁不起考驗(yàn)的人。每一次輕易的放棄,都是人生的一處敗筆。什么時(shí)候也不要放棄希望,越是險(xiǎn)惡的環(huán)境越要燃起希望的意志?,F(xiàn)實(shí)會(huì)告訴你,沒(méi)有比記憶中更好的風(fēng)景,所以最好的不要故地重游。有些記憶就算是忘不掉,也要假裝記不起。理想很豐滿

14、,現(xiàn)實(shí)很骨感。我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥(niǎo),惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂傷。舞臺(tái)上要盡情表演,賽場(chǎng)上要盡力拼搏,工作中要任勞任怨,事業(yè)上要盡職盡責(zé)。今天的困苦為了明天的享樂(lè),今天的抗?fàn)帪榱嗣魈斓氖斋@!積德為產(chǎn)業(yè),強(qiáng)勝于美宅良田。愛(ài)情永遠(yuǎn)比婚姻圣潔,婚姻永遠(yuǎn)比愛(ài)情實(shí)惠。愛(ài)有兩種,一種是抓住,你緊張他也緊張;一種是輕松拖住,你舒服他也舒服。哲人無(wú)憂,智者常樂(lè)。并不是因?yàn)樗鶒?ài)的一切他都擁有了,而是所擁有的一切他都愛(ài)。原來(lái)愛(ài)情不是看見(jiàn)才相信,而是相信才看得見(jiàn)。磨難是化了妝的幸福。如果你明明知道這個(gè)故事的結(jié)局,你或者選擇說(shuō)出來(lái),或者裝作不知道,萬(wàn)不要欲言又止。有時(shí)候留給別人的傷害,選擇沉默比選擇坦白要痛多

15、了。我愛(ài)自己的內(nèi)心,慢慢通過(guò)它,慢慢抵達(dá)世界,或者,抵達(dá)你。別跟我說(shuō),時(shí)間會(huì)讓我忘記一切,時(shí)間不會(huì)改變痛,只會(huì)讓我適應(yīng)痛。人生不容許你任性,接受現(xiàn)實(shí),好好努力。曾經(jīng)以為愛(ài)情是甜蜜,幸福的,不知道它也會(huì)傷人,而且傷的很痛,很痛。人生,一分鐘的成功,付出的代價(jià)卻是好些年的失敗。時(shí)間幾乎會(huì)愈合所有事情,請(qǐng)給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間。蟻穴雖小,潰之千里。多少人要離開(kāi)這個(gè)世間時(shí),都會(huì)說(shuō)出同一句話,這世界真是無(wú)奈與凄涼?。◎湴潦莿倮碌牡?,孵出來(lái)的卻是失敗。太完美的愛(ài)情,我不相信,途中聚聚散散難舍難分,終有一天會(huì)雨過(guò)天晴。我分不清東南西北,卻依然固執(zhí)的喜歡亂走。若是得手,便是隨手可丟;若是得不到,就會(huì)想占有。愛(ài)情不是

16、尋找共同點(diǎn),而是學(xué)會(huì)尊重不同點(diǎn)??傆幸惶煳視?huì)從你身邊默默地走開(kāi),不帶任何聲響。我錯(cuò)過(guò)了狠多,我總是一個(gè)人難過(guò),3、戲路如流水,從始至終,點(diǎn)滴不漏。一路百折千回,本性未變,終歸大海。一步一戲,一轉(zhuǎn)身一變臉,撲朔迷離。真心自然流露,舉手投足都是風(fēng)流戲。一旦天幕拉開(kāi),地上再無(wú)演員。 相信自己有福氣,但不要刻意擁有;相信自己很堅(jiān)強(qiáng),但不要拒絕眼淚;相信世上有好人,但一定要防范壞人;相信金錢(qián)能帶來(lái)幸福,但不要傾其一生;相信真誠(chéng),但不要指責(zé)所有虛偽;相信成功,但不要逃避失??;相信緣分,但不要盲目等待;相信愛(ài)情,但不要求全責(zé)備;相信上帝,但別忘了鎖上門(mén)。 一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌。最后

17、你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了明明說(shuō)著看開(kāi)了,放下了,每次卻總是不自覺(jué)的想起那個(gè)給與溫暖的人;每每又總是在微笑沉醉時(shí)看到了現(xiàn)實(shí),想到了傷痛,然后,冷的感覺(jué)再也暖和不起來(lái)了,如此反復(fù),心,終于累了,現(xiàn)實(shí)就是這樣。我曾經(jīng)醉過(guò),卻又最終醒來(lái),我正在行走,卻找不到方向。 有些人,注定是等待別人的,有些人,注定是被人等的。一件事,再美好,你做不到,也要放棄;一個(gè)人,再留戀,不屬于你,也要離開(kāi)。每個(gè)人的生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫過(guò)于一杯水、一塊面包、一張床,還有一雙無(wú)論風(fēng)雨,都和你十指相扣的手。 有些傷痕,劃在手上,愈合后就成了往事;有些傷痕,劃在心上,哪怕劃得很輕,也會(huì)留駐于

18、心;有些人,近在咫尺,卻是一生無(wú)緣的生命中,似乎總有一種承受不住的痛;有些遺憾,注定了要背負(fù)一輩子。生命中,總有一些精美的情感在我們身邊跌碎,然而那些裂痕卻留在了歲暮回首的剎那。 這世界并不是所有的東西都符合想象,有些時(shí)候,山是水的故事,云是風(fēng)的故事;也有些時(shí)候,星不是夜的故事,情不是愛(ài)的故事,許多人走著走著就散了,許多事看著看著就淡了,許多夢(mèng)做著做著就斷了,許多淚流著流著就干了。人生,原本就是風(fēng)塵中的滄海桑田,只是,回眸處,世態(tài)炎涼演繹成了苦辣酸甜。 正所謂“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)?!辈诲e(cuò)的!當(dāng)玫瑰離開(kāi)了原主人的手里,并實(shí)現(xiàn)了更有意義的價(jià)值。此刻,送人玫瑰這定是開(kāi)心的,得玫瑰者亦如此。即使,手中已沒(méi)了那朵玫瑰,但是,那份淡淡的清香仍留在我的手中,久去不散。事情是微小的,精神卻是需要發(fā)揚(yáng)光大的。正悟人生戲,邪悟戲人生。水里火里的舞臺(tái),掙扎煎熬的表演。你方唱罷我登臺(tái),延續(xù)千萬(wàn)年,天地一舞臺(tái)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論