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文檔簡(jiǎn)介
1、18級(jí)2020-2021-2組織行為學(xué)期末練習(xí)一、單選題,將正確答案的編號(hào)填在括號(hào)里。(每題 1分,共15分).預(yù)先告知某種不合要求的行為或不良績(jī)效可能引起的后果,使職工避免不符合要 求的行為以免發(fā)生令人不愉快的事件,從而使職工按所要求的方式行事,這種強(qiáng)化 方式是()單選題*A、正強(qiáng)化B、負(fù)強(qiáng)化C、自然消退D、懲罰(正確答案).關(guān)于沖突觀念的現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為()單選題*A、沖突有害無(wú)益B、應(yīng)當(dāng)避免沖突C、沖突有利無(wú)害D、保持適度水平的沖突是有益的(正確答案).把成功歸為內(nèi)因,使人感到()。單選題*A、僥幸心理B、自豪(正確答案)C、敵意D、內(nèi)疚感.領(lǐng)導(dǎo)者的地位與權(quán)力主要來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)者的()單選題*A
2、、影響力(正確答案)B、號(hào)召力C、指揮力D、領(lǐng)導(dǎo)力.下列選項(xiàng)中不是個(gè)人加入群體的原因的是()單選題*A、地位需要B、自尊需要C、情感需要D、人為需要(正確答案).心理測(cè)驗(yàn)的有效性是指心理測(cè)驗(yàn)的()單選題*A、可靠性B、準(zhǔn)確性C、信度D、效度(正確答案).下列哪種行為體現(xiàn)了員工以主動(dòng)和建設(shè)性的方式表達(dá)不滿()單選題*A、離職B、進(jìn)諫(正確答案)C、忽略D、忠誠(chéng).從個(gè)體的角度看,群體規(guī)范意味著在某種情況下群體對(duì)一個(gè)人的行為方式的()單選題*A、規(guī)定B、看法C、期望(正確答案)D、依賴.在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人埋頭工作是為了受表?yè)P(yáng),留個(gè)好名聲 ;有的人埋頭工作是 為了多拿點(diǎn)獎(jiǎng)金;還有人為了多做貢獻(xiàn)而埋頭
3、工作。這些現(xiàn)象說(shuō)明()單選題*A、同一動(dòng)機(jī)可以引起不同的行為B、同一行為可以出自不同的動(dòng)機(jī)(正確答案)C、好的動(dòng)機(jī)可以引起不合理的行為D、壞的動(dòng)機(jī)可能被外表積極的行為掩蓋.依據(jù)組織的結(jié)構(gòu)特征,信息溝通可分為()單選題*A、正式溝通與非正式溝通(正確答案)B、言語(yǔ)性溝通與非言語(yǔ)性溝通C、縱向溝通與橫向溝通D、口頭溝通與書面溝通.把失敗歸為外因,使人感到()。單選題*A、僥幸心理B、自豪C、敵意(正確答案)D、內(nèi)疚感.有效領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)是()單選題*A、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威(正確答案)B、領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)C、領(lǐng)導(dǎo)的能力D、領(lǐng)導(dǎo)的職位13.小群體與大群體相比,其優(yōu)勢(shì)主要在于()單選題*A、完成任務(wù)速度快(正確答案)B、
4、易解決復(fù)雜問(wèn)題C、績(jī)效水平高D、凝聚力強(qiáng).把實(shí)驗(yàn)對(duì)象的一些關(guān)鍵性變量,都放在特定的實(shí)驗(yàn)室范圍內(nèi)進(jìn)行,研究人員能 夠嚴(yán)密控制,能夠隨時(shí)觀察它們的變化。這種研究方法是()單選題*A、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法(正確答案)B、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)法C、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)法D、觀察實(shí)驗(yàn)法.在雙因素理論中,屬于激勵(lì)因素的是()單選題*A、工資待遇B、公司的政策和制度C、與同事的人際關(guān)系D、工作中得到認(rèn)可和贊賞(正確答案).在組織中,通過(guò)滿足成員的社會(huì)需要而發(fā)揮著重要作用的群體是()單選題*A、正式群體B、任務(wù)群體C、命令群體D、非正式群體(正確答案).溝通過(guò)程的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是()單選題*A、編碼B、接受者C、信息D、反饋(正確答案).下列屬
5、于正式溝通網(wǎng)絡(luò)的是()單選題*A、偶然式B、流言式C、集束式D、全通道式(正確答案).組織行為學(xué)實(shí)際上是組織中以人為中心的()單選題*A、行為科學(xué)B、管理心理學(xué)C、人事管理學(xué)D、現(xiàn)代管理學(xué)(正確答案).指導(dǎo)人們行為的準(zhǔn)則是()單選題*A、世界觀B、人生觀C、價(jià)值觀(正確答案)D、態(tài)度.把個(gè)人作為社會(huì)的人而研究其心理過(guò)程的學(xué)科是()單選題*A、管理心理學(xué)B、組織行為學(xué)C、社會(huì)心理學(xué)(正確答案)D、行為科學(xué).常言道:上俊遮百丑”,這是指人知覺偏差中的()單選題*A、投射B、暈輪效應(yīng)(正確答案)C、首因效應(yīng)D、刻板印象.根據(jù)奧德弗的ERG理論,下面正確的命題是()單選題*A、生存需要的滿足越少,人對(duì)
6、關(guān)系需要的要求就越少B、關(guān)系需要的滿足越少,人對(duì)成長(zhǎng)需要的要求就越多 (正確答案)C、成長(zhǎng)需要的滿足越少,人對(duì)成長(zhǎng)需要的要求就越少D、成長(zhǎng)需要的滿足越多,人對(duì)關(guān)系需要的要求就越多.由組織結(jié)構(gòu)確定的職務(wù)分配很明確的群體是()單選題*A、正式群體(正確答案)B、非正式群體C、命令型群體D、任務(wù)型群體.強(qiáng)化可以分為正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰和()單選題*A、獎(jiǎng)勵(lì)B、倒退C、消退(正確答案)D、激勵(lì).二十世紀(jì)六、七十年代在西方工業(yè)管理中出現(xiàn)的工作豐富化”和彈性工作時(shí)問(wèn)”等勞動(dòng)組織形式,其理論來(lái)源是()單選題*A、需要層次理論B、ERG理論C、成就需要理論D、雙因素理論(正確答案).心理學(xué)家霍蘭德認(rèn)為,影響個(gè)
7、人職業(yè)選擇的重要決定因素是()單選題*A、能力類型B、人格類型(正確答案)C、氣質(zhì)類型D、外貌類型.激發(fā)行為并給它以方向性的心理因素是()單選題*A. 奈亞 、TroB、動(dòng)機(jī)(正確答案)C、態(tài)度D、信念.群體規(guī)范可以規(guī)劃一個(gè)人在群體中的行為方式,這是群體規(guī)范的()單選題*A、標(biāo)準(zhǔn)功能B、導(dǎo)向功能(正確答案)C、評(píng)價(jià)功能D、動(dòng)力功能.人的某種需要若因主客觀條件不具備而未能解決,會(huì)轉(zhuǎn)移到另一種需要的滿足。這體現(xiàn)了需要具有()單選題*A、轉(zhuǎn)移性(正確答案)B、交替性C、指向性D、發(fā)展性單選題*.公平理論的提出者是著名心理學(xué)家()A、馬斯洛B、麥克里蘭C、弗魯姆D、亞當(dāng)斯(正確答案).氣質(zhì)類型中粘液質(zhì)
8、的主要行為特征是()單選題*A、敏捷活潑B、小心遲疑C、緩慢穩(wěn)定(正確答案)D、迅猛急躁.下列溝通形式中屬于非正式溝通的是()單選題*A、偶然式(正確答案)B、環(huán)式C、全通道式D、Y式.下列溝通形式中屬于正式溝通的是()單選題*A、偶然式B、環(huán)式(正確答案)C、集束式D、流言式.以下關(guān)于動(dòng)機(jī)與行為的表述中不正確的是()單選題*A、同一動(dòng)機(jī)可以引起種種不同的行為B、動(dòng)機(jī)具有內(nèi)隱性的特點(diǎn),總是要通過(guò)行為表現(xiàn)出來(lái)C、錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)可能被外表積極的行為所掩蓋D、好的動(dòng)機(jī)必定引起合理的行為(正確答案).一個(gè)人的活動(dòng)由于有他人同時(shí)參加或在場(chǎng)旁觀,活動(dòng)效率就會(huì)提高,這種現(xiàn)象 叫()單選題*A、社會(huì)惰化效應(yīng)B、群
9、體促進(jìn)作用(正確答案)C、協(xié)同效應(yīng)D、從眾效應(yīng).確定信息通道是正式的還是非正式的溝通要素是()單選題*A、信息源(正確答案)B、接受者C、編碼D、載體.軍事上的偽裝是利用知覺的()o單選題*A、整體性(正確答案)B、選擇性C理解性D、恒常性.社會(huì)知覺中,對(duì)人認(rèn)知的以偏概全或以點(diǎn)概面的傾向?qū)儆冢ǎ?。單選題*A、暈輪效應(yīng)(正確答案)B、首因效應(yīng)C、知覺防衛(wèi)D、刻板印象單選題*.如果把失敗歸結(jié)于努力不夠,那么會(huì)使人產(chǎn)生()A、僥幸心理B、自豪C、敵意D、內(nèi)疚感(正確答案).影響知覺的因素有知覺者、知覺對(duì)象及()。單選題*A、錯(cuò)覺B、情景(正確答案)C、社會(huì)知覺D、內(nèi)疚感.雷格夫斯的價(jià)值觀一共分為()
10、個(gè)等級(jí)。單選題*A、5B、6C、7(正確答案)D、8.認(rèn)知失調(diào)理論是由()于1957年提出的。單選題*A、海彳惠B、費(fèi)斯汀格(正確答案)C、凱爾曼D、勒溫.在宣傳過(guò)程中采用恐懼性訴求時(shí),()程度的恐懼性喚起可以取得最佳效果。單選題*A、中等(正確答案)B、強(qiáng)烈C、微弱.成就感屬于羅克奇價(jià)值觀中的()。單選題*A、其他價(jià)值觀(正確答案)B、工具價(jià)值觀C、目的價(jià)值觀單選.影響組織承諾的主要因素中包括環(huán)境因素、組織和工作因素以及()。題*A、個(gè)體因素(正確答案)B、客觀因素C、主觀因素D、就業(yè)率.麥克利蘭的需要理論包括權(quán)力需要、歸屬需要以及()。單選題*A、成長(zhǎng)需要B、成就需要(正確答案)C、尊重需
11、要D、生存需要.()是以經(jīng)濟(jì)交換為基礎(chǔ)的契約關(guān)系單選題*A、關(guān)系契約B、交易契約(正確答案)C、經(jīng)濟(jì)契約D、生存契約49.亞當(dāng)斯的分配理論包括自我比較和()單選題*A、就近比較B、關(guān)系比較C、社會(huì)比較(正確答案)D、他人比較.程序公正更強(qiáng)調(diào)分配資源時(shí)使用程序、過(guò)程的()性。單選題*A、公平B、公正(正確答案)C、均等D、公開.余凱成總結(jié)了 ERG理論的三大規(guī)律,分別是()、滿足前進(jìn)及受挫回歸。I選題*A、需要增強(qiáng)B、愿望遞減C、愿望加強(qiáng)(正確答案)D、退而求其次.()是指主體對(duì)特定對(duì)象作出價(jià)值判斷后的反應(yīng)傾向要么喜歡,要么不喜歡。單選題*A、價(jià)值觀B、態(tài)度(正確答案)C、激勵(lì)理論D、組織承諾.
12、最早發(fā)現(xiàn)工作群體的重要性的是()單選題*A.霍桑試驗(yàn)(正確答案)B.萊維特的研究C.維卡的研究D.馬斯洛的研究.取消正強(qiáng)化,對(duì)職工的某種行為不予理睬,以表示對(duì)該行為某種程度的否定, 這種強(qiáng)化方式是()單選題*A.積極強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.自然消退(正確答案)D.懲罰.雙因素理論的提出者是()單選題*A.馬斯洛B.赫茲伯格(正確答案)C.弗魯姆D.奧德弗.苗曉光認(rèn)為對(duì)自己來(lái)講人一輩子要能干出點(diǎn)貢獻(xiàn) 二根據(jù)馬斯洛的理論,從苗 曉光在北京雪蓮羊絨有限公司的先進(jìn)故事中可以看出,他在哪方面的需要更強(qiáng)烈一 些?()單選題*A.生理需要B.安全需要C.社交需要D.自我實(shí)現(xiàn)需要(正確答案).麥克利蘭認(rèn)為希望干出一
13、番事業(yè)的人,是具有哪種需要的人?()單選題*A.生理需要B.成就需要(正確答案)C.歸屬需要D.權(quán)力需要58.赫茲伯格認(rèn)為,激勵(lì)員工的關(guān)鍵在于()。單選題*A.提供給員工更高的工作報(bào)酬B.加強(qiáng)對(duì)員工的監(jiān)督和控制C.設(shè)計(jì)出一種能讓員工感到工作本身就是激勵(lì)的工作任務(wù)(正確答案)D.創(chuàng)造良好的工作條件59.根據(jù)弗魯姆的期望理論,北京雪蓮羊絨有限公司的李總對(duì)小苗的科研成功設(shè)置 的效價(jià)是什么?()單選題*A.讓小苗掌握BSLD-95的工藝技術(shù)B.加快小苗取得突破性科研成果的進(jìn)展C.精神表?yè)P(yáng)和晉級(jí)、職稱、工資待遇、獎(jiǎng)金、住房等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(正確答案)D. 了解分梳技術(shù)的重要性、取得科研效果60.根據(jù)PAC理論
14、,在一般情況下,()自我狀態(tài)是解決問(wèn)題或使對(duì)話持續(xù) 下去的主要途徑。單選題*A.兒童B.成人(正確答案)C.父母61.員工制定的、向上級(jí)主管提交的個(gè)人工作計(jì)劃屬于()。單選題*A.下行溝通B.上行溝通(正確答案)C.非正式溝通D.混合溝通.每周一的員工例會(huì)屬于()。單選題*A.混合溝通(正確答案)B.下行溝通C.上行溝通D.非正式溝通.()指人們傾向于根據(jù)樣本是否能代表(或類似)總體來(lái)判斷其出現(xiàn)的概率,對(duì)于代表性越高的樣本,就判斷其出現(xiàn)的概率越高。單選題*A.可得性啟發(fā)式B.代表性啟發(fā)式(正確答案)C.錨定和調(diào)整啟發(fā)式D.情感性啟發(fā)式二、多選題,將正確答案的編號(hào)填在括號(hào)里。(每題 1分,共5分
15、)64.組織行為學(xué)的主要研究方法()*A、實(shí)驗(yàn)法(正確答案)B、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法(正確答案)C、現(xiàn)場(chǎng)研究法(正確答案)D、案例分析法(正確答案)E、測(cè)驗(yàn)法(正確答案).積極心理學(xué)的研究領(lǐng)域有()。*A、積極情緒體驗(yàn)(正確答案)B、積極感受C、積極人格特質(zhì)(正確答案)D、積極的社會(huì)支持系統(tǒng)(正確答案).積極心理要素有()。*A、自我效能感(正確答案)B、希望(正確答案)C、樂觀(正確答案)D、主觀幸福感(正確答案)E、韌性(正確答案).知覺的基本特征有()。*A、選擇性B、整體性(正確答案)C、相對(duì)性(正確答案)D、理解性(正確答案)E、恒常性(正確答案).社會(huì)知覺存在哪些偏見()*A、首因效應(yīng)(正確
16、答案)B、近因效應(yīng)(正確答案)C、暈輪效應(yīng)(正確答案)D、定型效應(yīng)(正確答案)E、投射(正確答案).歸因的參照點(diǎn)有()*A、一致性(正確答案)B、相對(duì)性C、特殊性(正確答案)D、一貫性(正確答案)E、區(qū)別性.典型的氣質(zhì)有哪些類型()*A、多血質(zhì)(正確答案)B、粘液質(zhì)(正確答案)C、抑郁質(zhì)(正確答案)D、膽汁多血質(zhì)E、膽汁質(zhì)(正確答案).個(gè)性的理論可分為()。*A、個(gè)性的類型理論(正確答案)B、個(gè)性的性格理論C、個(gè)性的價(jià)值觀理論D、個(gè)性的特質(zhì)理論(正確答案).奧爾波特的價(jià)值觀有()*A、經(jīng)濟(jì)型(正確答案)B、理論性(正確答案)C、審美型(正確答案)D、社會(huì)性(正確答案)E、綜合型.費(fèi)斯汀格將認(rèn)知
17、元素間的關(guān)系劃分為()A、不相關(guān)(正確答案)B、平衡C、協(xié)調(diào)(正確答案)D、不平衡E、不協(xié)調(diào)(正確答案).影響組織承諾的主要因素的組織和工作因素包括()*A、組織變革(正確答案)B、組織特性(正確答案)C、職業(yè)工種(正確答案)D、人際關(guān)系(正確答案)E、工作投入(正確答案).馬斯洛的需求層次論包括了()需要。 *A、生理(正確答案)B、安全(正確答案)C、歸屬(正確答案)D、尊重(正確答案)E、自我實(shí)現(xiàn)(正確答案).隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國(guó)職工正在由()需要向()需要轉(zhuǎn)變。*A、生存型(正確答案)B、安全型C、歸屬型D、享受及發(fā)展型(正確答案)E、發(fā)展及尊重型.赫茲伯格的雙因素理論的內(nèi)容包
18、括()因素 *A、激勵(lì)(正確答案)B、積極C、保健(正確答案)D、尊重.阿爾弗德的ERG理論,ERG指的是()。A、生存需要(正確答案)B、關(guān)系需要(正確答案)C、尊重需要D、成長(zhǎng)需要(正確答案).態(tài)度的構(gòu)成因素包括()*A、認(rèn)知(正確答案)B、情感(正確答案)C、意向D、行為(正確答案)E、價(jià)值觀.按溝通的表現(xiàn)形式來(lái)分,溝通可分為()*A、正式溝通B、口頭溝通(正確答案)C、書面溝通(正確答案)D、非言語(yǔ)性溝通(正確答案)E、非正式溝通.社會(huì)知覺包括()*A、對(duì)他人的知覺(正確答案)B、對(duì)人際關(guān)系的知覺(正確答案)C、對(duì)角色的知覺(正確答案)D、對(duì)因果關(guān)系的知覺E、對(duì)自我的知覺(正確答案).
19、一般來(lái)說(shuō),個(gè)人加入一個(gè)群體的最常見的原因有()A、安全需要(正確答案)B、地位需要(正確答案)C、自尊需要(正確答案)D、情感需要(正確答案)E、權(quán)力需要(正確答案).組織行為學(xué)的研究對(duì)象主要包括()*A、人的心理活動(dòng)(正確答案)B、一切人的行為規(guī)律性C、行為反應(yīng)規(guī)律性(正確答案)D、群體心理規(guī)律性E、組織心理規(guī)律性.在下列激勵(lì)理論中,屬于內(nèi)容型激勵(lì)理論的有()A.需要層次理論(正確答案)B.雙因素理論(正確答案)C.期望理論D. ERG理論(正確答案)E.公平理論.馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,人的生理需要包括()A.對(duì)食物的要求(正確答案)B.對(duì)友誼的要求C.對(duì)休息的要求(正確答案)D.對(duì)尊重
20、的要求E.對(duì)愛情的要求.過(guò)程型激勵(lì)理論主要有哪幾種?()*A、赫茲伯格的雙因素理論B、弗羅姆的期望理論(正確答案)C、麥克利蘭的成就需要理論D、亞當(dāng)斯的公平理論(正確答案)E、斯金納的強(qiáng)化理論.希波克拉底劃分的氣質(zhì)類型有()*A、多血質(zhì)(正確答案)B、粘液質(zhì)(正確答案)C、膽汁質(zhì)(正確答案)D、黑膽汁E、抑郁質(zhì)(正確答案).印象管理技術(shù)包括()*A、道歉(正確答案)B、吹捧(正確答案)C、談判D、找借口(正確答案).滋生政治行為的組織具有如下()特征。 *A、組織信任度低(正確答案)B、以高壓手段追求高績(jī)效(正確答案)C、高層領(lǐng)導(dǎo)非常自私自利(正確答案)D、職權(quán)和角色明確.管理者的四大職能有(
21、)*A、計(jì)劃(正確答案)B、組織(正確答案)C、領(lǐng)導(dǎo)(正確答案)D、控制(正確答案)E、規(guī)劃.員工表達(dá)不滿的方式()*A、退出(正確答案)B、建議(正確答案)C、忽略(正確答案)D、忠誠(chéng)(正確答案)E、強(qiáng)化.組織承諾的內(nèi)容有()*A、感情承諾(正確答案)B、制度承諾C、規(guī)范承諾(正確答案)D、繼續(xù)承諾(正確答案).群體發(fā)展的階段模型有()*A、形成階段(正確答案)B、震蕩階段(正確答案)C、規(guī)范化階段(正確答案)D、執(zhí)行任務(wù)階段(正確答案)E、結(jié)束階段(正確答案). 31非正式群體的特征()*A、自發(fā)性(正確答案)B、成員的交叉性(正確答案)C、有自然形成的核心人物(正確答案)D、排他性和不穩(wěn)
22、定性(正確答案)三、判斷題,將正確答案的編號(hào)填在括號(hào)里。(每題 1分,共5分).積極組織行為學(xué)是指?jìng)€(gè)體積極的心理發(fā)展?fàn)顟B(tài),這種狀態(tài)符合積極組織行為學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),能夠通過(guò)有針對(duì)性的投入和開發(fā)而使個(gè)體獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。判斷題*對(duì)錯(cuò)(正確答案).心理資本是指為提高工作績(jī)效,對(duì)心智能力測(cè)量、開發(fā)及有效的管理,并以員工的 積極活力為導(dǎo)向的應(yīng)用學(xué)科。判斷題*對(duì)錯(cuò)(正確答案).知覺是指人們對(duì)別人或自己的行為進(jìn)行分析,解釋和推測(cè)其原因或者動(dòng)機(jī)的過(guò)程。判斷題*對(duì)錯(cuò)(正確答案).歸因是個(gè)體為了對(duì)自己所在的環(huán)境賦予意義而解釋感覺印象的過(guò)程。判斷題*對(duì)錯(cuò)(正確答案).個(gè)人決策是指在面臨某種問(wèn)題情況下,個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo),在
23、兩個(gè)以上的備選 方案中,選擇一個(gè)方案的分析判斷過(guò)程。判斷題*對(duì)(正確答案)錯(cuò).智力的個(gè)別差異在一般人口中所占的比例呈非常態(tài)曲線分布,即兩頭小,中間大。判斷題*對(duì)錯(cuò)(正確答案).個(gè)性是指?jìng)€(gè)體的比較穩(wěn)定的、經(jīng)常影響個(gè)體的行為并使個(gè)體和其他個(gè)體有所區(qū)別的心理特點(diǎn)的總和。判斷題*對(duì)(正確答案)錯(cuò).抑郁質(zhì)氣質(zhì)類型的人思想刻板、內(nèi)向、孤僻,因此是一種不好的氣質(zhì)類型。判斷題*對(duì)錯(cuò)(正確答案).企業(yè)的三種經(jīng)營(yíng)管理價(jià)值觀包括最大利潤(rùn)價(jià)值觀、企業(yè)價(jià)值最小化價(jià)值觀和企 業(yè)價(jià)值一社會(huì)效益最優(yōu)價(jià)值觀。判斷題*對(duì)錯(cuò)(正確答案)判斷題*.工作態(tài)度與工作效率之間不存在顯著的相關(guān)關(guān)系 對(duì)(正確答案)錯(cuò).麥克利蘭認(rèn)為可以通過(guò)教育和培養(yǎng)造就高成就需要的人,所以,無(wú)論是企業(yè)還 是國(guó)家都要注意發(fā)現(xiàn)、培訓(xùn)有成就需要的人 判斷題*對(duì)(正確答案)錯(cuò).性格是個(gè)性心理特征的核心部分,氣質(zhì)是心理過(guò)程的動(dòng)力特征,能力則是完成 某種活動(dòng)所必備的心理特征。判斷題*對(duì)(正確答案)錯(cuò).組織行為學(xué)是綜合運(yùn)用與人有關(guān)的各種知識(shí),采用系統(tǒng)分析的方法,研究一定 組織中人的行為規(guī)律的一門科學(xué)。判斷題*對(duì)(正確答案)錯(cuò).感覺是人腦對(duì)客觀事物的整體反映,知覺是對(duì)事物個(gè)別屬性(如顏色、聲音、 氣味等)的反映。判斷題*對(duì)錯(cuò)(正確答案).性格是個(gè)性心理特征的核心部分,氣質(zhì)是心理過(guò)程的動(dòng)力特征,能力則
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