我與社會優(yōu)秀教學(xué)課件-2

1、人教版道德與法治八年級上冊框我與社會學(xué)習(xí)目標(biāo)1.感受社會生活、學(xué)會承擔(dān)社會責(zé)任。2.理解個(gè)人與社會的關(guān)系，提高融入社會、適應(yīng)社會的能力。（重點(diǎn)）3. 知道在不同的社會關(guān)系中，我們會有不同的身份。（難點(diǎn)）導(dǎo)入 人的成長離不開社會，我們要主動(dòng)認(rèn)識社會，積極融入社會，在生動(dòng)鮮活的社會課堂中學(xué)習(xí)、成長，在異彩紛呈的社會實(shí)踐中鍛煉、發(fā)展。投身社會的過程，也是我們走向成熟的過程。理解教材親社會行為承擔(dān)社會責(zé)任 有一個(gè)詞叫“自給自足”，請思考：在現(xiàn)代社會，能夠做到“自給自足”嗎？我們的生活有哪些方面和社會相關(guān)？3.說說我們每天在生活中所使用的物品和社會各行業(yè)有什么樣的聯(lián)系？衣食住行學(xué)習(xí)生活 我每天提醒自己，

2、我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。 愛因斯坦人人為我我為人人個(gè)人和社會關(guān)系：如果離開了社會，人會變成怎樣？魯濱遜脫離了社會 而存在了嗎？魯濱遜說過：“我什么東西都可以做出來?！辈贿^他馬上還補(bǔ)充了一個(gè)條件：“只要我有工具”。 他在孤島上生存的知識、技能、依賴的火槍工具都是在社會中得來的，像他這樣極端的例子都不能脫離他人而存在，何況我們。課外拓展： 1704年9月，一個(gè)名叫亞歷山大塞爾柯克的蘇格蘭水手被船長遺棄在南美洲大西洋中的安菲南德島上，在這個(gè)荒無人煙的海島上度過了四年零四個(gè)月。直到1708年,他才被一個(gè)叫羅杰斯的航海家發(fā)

3、現(xiàn)并帶回英國。當(dāng)他被發(fā)現(xiàn)時(shí)已成了一個(gè)野人，甚至忘記了人類的語言。塞爾柯克的傳奇經(jīng)歷引起了公眾的關(guān)注，報(bào)紙上也刊登了一些關(guān)于塞爾柯克在荒島上的孤獨(dú)生活的情況。笛福正是以塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本，創(chuàng)作了魯濱遜漂流記這部傳奇、不朽之作。 魯濱遜的原型社會關(guān)系圖：例一試畫自己的社會關(guān)系圖：我1.他們通過哪些方式與你產(chǎn)生了聯(lián)系？2.產(chǎn)生了怎樣的影響？3.你如何理解個(gè)人與社會的關(guān)系？應(yīng)用練習(xí)1、我們走入了高度信息化的社會，人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是（） A、越來越分離 B、與任何人都無關(guān) C、越來越緊密 D、彼此不能分開2、如果說社會是張網(wǎng)，那么我們每個(gè)人都是（） A、網(wǎng)上的一個(gè)結(jié)點(diǎn) B、漏網(wǎng)之魚 C、互不相

4、干的個(gè)體 D、一條線3、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這句諺語告訴我們（） A、每個(gè)人都有三個(gè)好朋友 B、人總是不能脫離他的人際環(huán)境 C、只要你是好人就會有朋友幫你 D、人是無法獨(dú)立完成任務(wù)的多選：1、了解社會的途徑有（） A、學(xué)習(xí)社會知識 B、幫助老年人 C、經(jīng)常聽廣播讀報(bào)紙 D、社會成員的影響2、某學(xué)校在開展助殘的活動(dòng)中，許多同學(xué)發(fā)生了巨大變化：冷漠的變熱情了，脆弱的變堅(jiān)強(qiáng)了?？梢姡ǎ?A、人在社會中能夠不斷的成長 B、我們應(yīng)該多了解社會 C、社會化的過程就是我們成長的過程 D、我們的情緒變化太大歸納總結(jié)：我與社會感受社會生活每個(gè)人都是社會的一員1.感受社會生活的途徑2.怎樣培養(yǎng)親社

5、會的行為3.個(gè)人與社會的關(guān)系4.在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。1、快樂總和寬厚的人相伴，財(cái)富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達(dá)的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng);無論你覺得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我

6、。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時(shí)候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠稹２槐睾ε?，不要后退，不須猶豫，難過的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時(shí)候?yàn)榱藸帄Z名利，有時(shí)驅(qū)車去爭，有時(shí)驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計(jì)，愚者說盡千言萬語;老實(shí)人不一定可靠，但可靠的必定是老實(shí)人;時(shí)間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無

7、是處，會更失敗。10、一句簡單的問候，是不簡單的牽掛;一聲平常的祝福，是不平常的感動(dòng);條消息送去的是無聲的支持與鼓勵(lì)，愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對未來，勝利屬于你!11、行為勝于言論，對人微笑就是向人表明：我喜歡你，你使我快樂，我喜歡見到你。最值得欣賞的風(fēng)景，就是自己奮斗的足跡。12、人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛，無論經(jīng)歷多少苦難，只要一個(gè)人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結(jié)果。13、當(dāng)機(jī)會呈現(xiàn)在眼前時(shí)，若能牢牢掌握，十之八九都可以獲得成功，而能克服偶發(fā)事件，并且替自己尋找機(jī)會的人，更可以百分之百的獲得成功。14、相信自己，堅(jiān)信自己的目標(biāo)，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力去奮斗，成功最終就會是你的!15、相信你做得到，你一定會做到。不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最后也會讓自己相信。16、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。領(lǐng)悟會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。17、出發(fā)，永遠(yuǎn)是最有意義的事，去做就是了。當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻，就是他放棄追尋外在世界的財(cái)富，開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。18、幻想一步成功者突遭失敗，會覺得浪費(fèi)了時(shí)間，付出了精力，卻認(rèn)為沒有任何收獲;在失敗面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏縮;而強(qiáng)者卻堅(jiān)持不懈，緊追不舍。19、進(jìn)步和成長的過程總是有許多的困難與坎坷的。有時(shí)我們是由于志向不明