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文檔簡介
1、253個會計學博士論文題目之前小編已經(jīng)為大家寫過很多篇會計學類論文題目的文章了, 今天為博士生專門整理了一部分博士專用會計學論文題目,希望能 夠繼續(xù)幫助到博士生,祝愿大家都能寫出精彩的論文。1、企業(yè)兼并的會計與審計架構(gòu)2、契約會計信息產(chǎn)權博弈3、會計信息與公司治理4、經(jīng)理人股票期權會計問題研究5、會計信息與管理者報酬激勵機制6、論持續(xù)林業(yè)的分類經(jīng)營與生態(tài)效益補償7、實證會計理論與我國資本市場問題的研究8、網(wǎng)絡環(huán)境下會計理論和方法若干問題研究9、權益理論及其應用問題研究10、收入確認若干問題研究11、企業(yè)價值評估方法研究:問題、對策與準則12、會計信息質(zhì)量與會計準則制定權合約安排研究13、財務治
2、理理論研究14、國有非營利組織會計基本理論研究15、從統(tǒng)計學視角對實證會計及中國上市公司會計政策選擇所 作的研究16、會計公共關系研究17、Y高職院校會計專業(yè)學生職業(yè)能力提升研究18、財務預測信息披露的市場反應與管制19、流動性與資產(chǎn)定價:理論與實證20、會計契約經(jīng)濟性質(zhì)及法律規(guī)制研究21、中國會計文化研究22、會計決策科學化與決策支持系統(tǒng)23、行為財務管理新論24、會計政策變更的契約動因研究25、資產(chǎn)減值會計的理論與實務問題研究26、收益及其質(zhì)量的內(nèi)涵演進與量化指標分析27、衍生金融工具會計計量問題研究28、高職會計專業(yè)構(gòu)建 需求-能力”型模塊式課程體系問題研究29、公允價值若干理論問題與應
3、用的研究30、綠色會計在我國的發(fā)展與運用31、不確定性會計問題研究32、會計心理與不良會計行為關系及規(guī)范對策研究33、我國本科會計教育研究34、資產(chǎn)減值會計理論研究35、公允價值計量屬性相關問題研究36、資產(chǎn)減值相關問題探討37、論物價變動會計及其研究的現(xiàn)實意義38、會計技術的發(fā)展對會計信息質(zhì)量的影響39、公允價值理念下的財務會計理論與方法研究40、會計信息與證券分析師關系研究41、全面收益理論和應用探討42、收益平滑的影響因素及市場反應研究43、基于負債控制假設的自由現(xiàn)金流量假說檢驗44、我國財務會計概念框架的構(gòu)建45、價值鏈會計46、知識經(jīng)濟下財務會計概念框架研究47、會計尋租與反尋租研究
4、48、財務會計信息質(zhì)量的基本概念研究49、基于價值鏈理論的價值鏈會計研究50、會計信息決策有用性研究51、會計信息產(chǎn)權與國有企業(yè)會計信息失真研究52、會計的社會責任若干問題研究53、我國會計高職教育目標及相關問題研究54、對公允價值應用的探討55、基于可持續(xù)發(fā)展的會計問題研究56、試論案例教學法在財務管理學教學中的應用57、中華民國時期會計教育研究58、會計信息失真與會計信息產(chǎn)權界定59、惠州市中職學校會計人才培養(yǎng)模式的問題與對策研究60、中職會計專業(yè)教學滲透誠信教育的對策研究61、能力本位視域下的中職會計人才培養(yǎng)模式研究62、中職學校會計專業(yè)三結(jié)合”人才培養(yǎng)模式研究63、中等職業(yè)學校會計專業(yè)
5、學生學習興趣激發(fā)策略研究64、會計師事務所的審計風險及其規(guī)避65、河南省會計專業(yè)本科與??飘厴I(yè)生就業(yè)狀況比較研究66、信息化背景下我國本科會計人才培養(yǎng)模式研究67、中職學校會計專業(yè) 雙師型”教師隊伍建設研究68、中高職銜接下會計教育的分層次教學模式研究69、職業(yè)院校會計專業(yè)中高職課程體系銜接研究70、高職院校會計學專業(yè)課程教學研究71、唐西州地區(qū)會計文書研究72、中高職會計專業(yè)課程內(nèi)容銜接研究73、高職會計專業(yè)課程教學質(zhì)量評價與改進研究74、司法會計在證券交易中的應用研究75、能力本位視角下高職會計專業(yè)課程開發(fā)研究76、新疆高職院校會計電算化專業(yè)學生職業(yè)道德教育研究77、安徽工商管理學院MBA
6、會計學課程教學改革研究78、F校財會類專業(yè)課程診斷研究79、以市場需求為導向的高職會計專業(yè)課程設置研究80、中職會計專業(yè)教師在職教育和培訓課程開發(fā)研究81、高職會計案例教學法應用研究82、高職會計實踐教學問題研究83、D職院會計專業(yè)課程開發(fā)研究84、會計國際化背景下的我國本科會計人才培養(yǎng)方案研究85、公司財務危機預警模型-對我國上市公司ST板塊的實證分86、試論會計信息失真問題及對策87、我國財務報告現(xiàn)狀和未來的思考88、市場經(jīng)濟條件下會計政策選擇的研究89、論我國財務報告的改進90、稅法與會計制度的差異及協(xié)調(diào)研究91、財務報告分析基礎理論問題的研究92、會計信息與股票價格之間關系研究:研究方
7、法和經(jīng)驗證據(jù)93、知識經(jīng)濟對會計的影響及其對策94、商譽會計問題研究95、會計信息質(zhì)量分析與評價96、知識經(jīng)濟與中國財務管理創(chuàng)新研究97、財務綜合分析及計算機實現(xiàn)研究98、扣除非經(jīng)常性損益后會計盈余的信息含量研究99、會計信息透明度若干問題研究100、現(xiàn)金制與應計制比較研究101、無形資產(chǎn)評估理論及方法探討102、會計確認、計量、信息披露的不確定性研究103、會計信息質(zhì)量問題及其治理措施的探討104、會計謹慎性原則的經(jīng)濟學解釋及其悖論105、論網(wǎng)絡環(huán)境下會計信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制106、信息化環(huán)境下基于事件的會計信息系統(tǒng)107、或有事項會計研究108、財務管理信息化研究109、會計信息的不確定性研
8、究110、或有事項的會計研究111、會計政策選擇中的稅收籌劃112、網(wǎng)絡技術對會計發(fā)展影響的研究113、我國會計準則變更價值相關實證研究114、衍生金融工具套期會計問題研究115、對公允價值計量屬性若干問題的探討116、會計倫理若干理論與現(xiàn)實問題研究117、財務風險監(jiān)測與現(xiàn)金流量控制118、關于我國環(huán)境會計確認計量及其應用的探討119、資產(chǎn)減值會計體系研究-財務會計一個新的分支120、資本市場環(huán)境下的中外會計準則比較分析121、會計信息質(zhì)量問題及對策研究122、環(huán)境會計若干問題研究123、技術類無形資產(chǎn)評估方法研究124、我國會計信息真實性問題的博弈分析125、長期資產(chǎn)減值會計研究126、自由
9、現(xiàn)金流量預測和分析問題的研究127、企業(yè)所得稅會計研究128、我國稅務會計的基本理論研究及其體系構(gòu)建129、我國生物資產(chǎn)計量屬性的現(xiàn)實選擇130、電子商務會計研究131、對資產(chǎn)減值準備會計選擇的三種理論假設的檢驗-以上市公司為例132、網(wǎng)絡時代對會計假設的沖擊-兼論知識經(jīng)濟時代的會計假設133、我國稅務會計模式研究134、財務估價模型的比較分析與現(xiàn)實應用135、基于事項會計的會計信息系統(tǒng)構(gòu)建研究136、商譽會計研究137、試論知識經(jīng)濟下無形資產(chǎn)會計的改進138、環(huán)境會計的核算方法體系研究139、會計盈余質(zhì)量:理論分析與經(jīng)驗證據(jù)140、我國會計信息供求失衡問題的研究141、論知識經(jīng)濟條件下的無形
10、資產(chǎn)會計142、會計信息呈報的演進研究143、會計契約的經(jīng)濟后果觀144、論環(huán)境會計的計量和報告145、中西方理財觀念的比較146、會計信息質(zhì)量特征研究147、MPAcc研究生培養(yǎng)模式研究148、高校會計教學引入國際執(zhí)業(yè)資格教育的實踐與思考149、公司治理對會計信息披露質(zhì)量的影響研究150、非財經(jīng)類高校會計專業(yè)本科教育對就業(yè)的影響151、中職學校會計專業(yè)教學的個案研究152、中職會計專業(yè)課程體系重構(gòu)初探153、會計專業(yè)學生低頻選擇事務所工作的研究154、中職學校會計專業(yè)工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究155、中職學校會計專業(yè)學生職業(yè)道德教育問題研究156、公允價值的決策有用性研究157、基于職業(yè)倫理
11、和商務倫理的二維會計倫理理論體系158、應計異象:存在性與成因159、安全會計理論體系構(gòu)建及應用研究160、我國高職會計專業(yè)學生職業(yè)能力培養(yǎng)研究161、基于ISO9000的高職會計專業(yè)教學質(zhì)量評價體系研究162、會計檔案信息失真及對策研究163、高職財務會計課程教學改革研究164、就業(yè)導向的高職會計專業(yè)實訓模式研究165、高職沙盤模擬教學系統(tǒng)的設計與分析166、生存論視閾下會計專業(yè)本科教學有效性評價體系研究167、基于工作過程的高職會計專業(yè)課程改革研究168、會計信息透明度的信號傳遞效應研究169、我國資產(chǎn)證券化會計問題研究170、會計計量模式問題研究171、多屬性會計計量模式研究172、高職
12、會計教育模式改革的研究173、我國本科會計教育問題研究174、會計盈余、現(xiàn)金流量價值相關性的實證分析175、浙江省中等職業(yè)學校會計專業(yè)課程設置優(yōu)化研究176、公允價值理論與我國運用問題研究177、顧客資產(chǎn)的會計計量及質(zhì)量分析研究178、會計信息需求社會化下會計職能的研究179、基于信息技術環(huán)境下的中職會計案例教學模式的研究180、案例教學及其在會計專業(yè)課程中的運用策略181、企業(yè)生態(tài)效率會計評價研究182、高等職業(yè)院校會計專業(yè)教學改革對策研究183、通貨膨脹會計模式研究184、會計計量相關問題研究185、資產(chǎn)證券化發(fā)起人的會計確認問題研究186、持續(xù)經(jīng)營能力不確定狀態(tài)下的會計問題研究187、案
13、例教學法在會計課教學中的嘗試188、我國本科會計教育模式研究189、會計倫理建設與實施機制研究190、能力本位的高職會計專業(yè)課程開發(fā)研究191、高職會計專業(yè)課程開發(fā)研究192、中、高職會計專業(yè)課程體系銜接研究193、基于能力本位的高職會計專業(yè)課程設置研究194、職技高師會計學科實踐教學策略研究195、我國大學本科會計教學改革研究196、會計學碩士研究生培養(yǎng)模式研究197、會計專業(yè)高職教育與就業(yè)環(huán)境對接問題的研究198、基于職業(yè)需求的高等職業(yè)會計教育改革研究199、基于工作過程導向的高職會計專業(yè)課程改革研究200、職業(yè)能力導向的高職會計專業(yè)課程實踐教學研究201、基于高職高專會計課程仿真實驗教學
14、模式的構(gòu)建202、高職會計理論實訓一體化教學改革研究203、我國本科會計專業(yè)教學改革研究204、基于會計環(huán)境的會計假設問題研究205、我國上市公司現(xiàn)金流信息含量的行業(yè)影響因素分析206、中職會計專業(yè)學生誠信品德培育研究207、中職學校會計專業(yè)學生職業(yè)道德教育存在的問題及對策208、會計應計的收益預報性實證研究209、高職院校會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究210、電子商務對傳統(tǒng)會計理論與實務的影響211、會計信息價值相關性變遷的實證研究212、高職會計實訓一體化教學改革研究21321421521621721821922022122222322422522622722822923023123223323
15、4、關于開展ERP沙盤模擬教學的研究、高等職業(yè)院校會計教育改革研究、高職會計專業(yè)教學中存在的問題及對策、高職會計專業(yè)中行動導向教學模式應用研究、網(wǎng)絡經(jīng)濟時代會計問題研究、公允價值下商譽計量問題研究、公允價值會計與會計穩(wěn)健性、普通高校本科財務會計學課程教學與實驗改革研究、管制會計理論的研究、會計學專業(yè)本科教育實踐教學問題研究、高職院校會計教學方法研究、虛擬經(jīng)濟下的會計假設研究、中等職業(yè)學校會計專業(yè)教學改革研究、研究型大學會計本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究、中職學校會計入門課課堂教學管理行動研究、基于社會網(wǎng)絡分析的會計學領域作者知識角色識別研究、會計學專業(yè)大學生誠信教育問題分析及對策研究、高職會計專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)研究、中職會計實踐教學現(xiàn)狀及改進策略研究、高等職業(yè)院校會計教育管理改革研究、技工院校會計專業(yè)一體化教學的研究、基于可持續(xù)發(fā)展視角的會計確認計量改進研究235、會計網(wǎng)絡培訓需求研究236、利益?zhèn)惱硪暯窍碌臅嬓袨橐?guī)范研究237、商科院校本科會計教育問題研究238、德國雙元制”教育在我國高職會計人才培養(yǎng)模式中的借鑒239、我國股票預期店凳牖響票淞肯喙斷緣覆抵芯?240、高職院校會計專業(yè)學生誠信問題及對策24
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