2022年《戰(zhàn)后資本主義世界經濟體系的形成》教案

1、戰(zhàn)后資本主義世界經濟體系的形成教學設計一、教材分析本課教材主要從兩個方面對同學介紹了二戰(zhàn)后美國為主導的資本主義世界經濟體系是如何中逐步建立起來的； 二戰(zhàn)后,構成了調整世界經濟貿易和金融的三大支柱是：國際貨幣基金組織、世界銀行和關稅與貿易總協(xié)定；其中國際貨幣基金組織和世界銀行構成了戰(zhàn)后一個以美元為中心的世界貨幣體系“ 布雷頓森林體系” ；本課內容與現(xiàn)時的世界經濟環(huán)境有著親密聯(lián)系,所以在教學過程中,適當要補充一些現(xiàn)實的材料,讓同學更簡單熟悉當今世界經濟的全球化趨勢；二、教學對象分析同學由于在中學時歷史基礎打得不扎實,所以總體素養(yǎng)不高, 對專題史的學習和懂得有肯定難度,也會對美元在世界經濟中的作用有

2、肯定的熟悉,但不夠系統(tǒng),所以本課除敘述美國為主導的資本主義世界經濟體系外,識幫忙同學懂得和拓展同學的視野；三、教學目標分析：（一）識記仍會補充一些課外的知1、1944 年 7 月,在美國的新罕布什爾州的布雷頓森林,美國、英國、法國、蘇聯(lián)、中國等44 個國家的代表舉辦了聯(lián)合國國際貨幣金融會議,從而確立了“ 布雷頓森林體系”；“ 布雷頓森林體系” 的內容是什 么？為什么說其建立標志著以美元為中心的世界體系建立起來？2、二戰(zhàn)尚未終止, 美國就迫不及待地呼吁建立一個特地處理和和諧國際 貿易的機構； 其目的是什么？完全達到目的了嗎？關稅與貿易總協(xié) 定是否是一個正式的國際貿易組織？那么,其構成的 3、二戰(zhàn)

3、后以美國為主導的資本主義世界經濟體系形成；三大支柱是什么？這對世界經濟的發(fā)慌有何重大意義？（二）懂得 1、懂得把握“ 布雷頓森林體系” 的內容；從美國戰(zhàn)后的經濟實力、目的 分析美國建立起以美元為支柱的國際貨幣制度緣由；2、結合美國經濟實力分析其提倡建立國際貿易組織的目的；懂得美國的 沒有完全達到的緣由；精確地把握關稅與貿易總協(xié)定的性質、宗 旨及作用；3、把握世界銀行、國際貨幣基金組織的成立,關稅與貿易總協(xié)定的 簽訂,構成了資本主義世界經濟體系；明確這三大支柱的顯現(xiàn), 是世 界經濟朝著體系化和制度化方向進展的反映這一理性熟悉；（三）綜合運用與拓展 1、以“ 布雷頓森林體系”建立為例, 熟悉其次次

4、世界大戰(zhàn)后以美國為主 導的當今世界經濟全球化的復雜性、艱難性和曲折性；2、隨著二戰(zhàn)后世界經濟體系的建立,當今世界經濟全球化趨勢日益加 強,中國也應當適應這一趨勢的進展,中國需要世界, 世界也需要中 國；中國也要不斷提高自身的競爭才能,以適應新的國際形勢；四、3、教學重點與難點分析1、重點：布雷頓森林體系的建立 2、難點：關稅與貿易總協(xié)定的作用五、教學過程：（一）導入新課 1、圖：世界銀行、際貨幣基金組織和 WTO 標志圖 2、材料： 1997 年國際貨幣基金組織年會及照片 摸索：以上三幅標志圖,分別是哪幾個機構的標志？國際貨幣基金組織 是怎樣成立的？同學回答；老師敘述；說明前兩個是戰(zhàn)后形成的資

5、本主義世界經濟體系,后一個是 世界性的組織；（二）新課敘述 一、布雷頓森林體系的建立 1、建立的背景（美國建立以美國為主導的資本主義世界經濟體系的背 景）是什么？2、材料：書本課后學習延長 分析美國的“ 懷特方案” 和英國的“ 凱恩斯方案“ 各有什么妄想？最 終是聯(lián)合國國際貨幣金融會議通過了哪個方案？這標志著什么？同學看書后回答；爭論：在二戰(zhàn)后,美國為何能戰(zhàn)勝英國,建立起以美元為中心的世界貨 幣體系？3、“ 布雷頓森林體系” 的建立對資本主義世界經濟產生的什么樣的影響？二、資本主義世界經濟體系的形成 1、材料一：關于 2022 年 11 月 10 日中國正式加入世界貿易組織的材料 及 12 月

6、簽約現(xiàn)場的圖片；2、書本學思之窗問題：中國為什么要加入世界貿易組織？世界貿易組織的怎樣建立起來的？其前身是哪個組織？其宗旨是 什么？意義是什么？結合學思之窗摸索：你認為,這項規(guī)定對世界貿易的進展有 什么作用？同學爭論六、課堂小結 依靠最終一個自然段進行,同學懂得世界銀行、國際貨幣基金組織、關稅 與貿易總協(xié)定構成了調整世界經濟貿易和金融的三大支柱,也就是以美國為主導的資本主義世界經濟體系的的三大支柱；它既是美國經濟對外外擴張的一個部分,同時也使世界經濟開頭朝著體系制度化方向進展；七、板書設計第 1 課 戰(zhàn)后資本主義世界經濟體系的形成一、布雷頓森林體系的建立1、建立的背景： 二戰(zhàn)后實力對比：西歐國

7、家經濟實力大大減弱美國經濟實力增強物質基礎 美英爭霸：美國提出“ 懷特方案“英國提出“ 凱恩斯方案”各自的目的是什么？2、布雷頓森林體系的建立 聯(lián)合國國際貨幣金融會議 國際貨幣基金組織 國際復興開發(fā)銀行 布雷頓森林協(xié)定3、布雷頓森林體系的作用 二、資本主義世界經濟體系的形成 1、美國提倡建立國際貿易組織（目的、經過、結果）2、關稅與貿易總協(xié)定的簽訂 3、資本主義世界經濟體系的形成八、教學流程圖（略）九、教學成效檢測與評判1、二戰(zhàn)后初期,英國與美國爭奪世界金融霸主的條件是（）A、英國的經濟實力居世界其次 B、倫敦仍舊是國際金融的中心 C、成為當時世界上最大的債務國 D、制定出“ 凱恩斯方案” 反

8、映出 2、美國為建立以其為主導的資本主義世界經濟體系而實行的重大舉措或步驟不 包括（）A、建立“ 布雷頓森林體系”C、提倡建立國際貿易組織B、提出“ 懷特方案”D、主持通過國際貿易組織憲章3、“ 懷特方案” 和“ 凱恩斯方案” 反映出（）美英兩國經濟位置的變化美國在經濟政治上掌握了英國美英兩國爭奪 世界金融霸主美英兩國聯(lián)合發(fā)動對蘇“ 冷戰(zhàn)”A、B、C、D、4、閱讀以下材料：隨著“ 布雷頓森林體系” 確立和關稅與貿易總協(xié)定的簽署,以美國為主導 的資本主義世界經濟體系建立起來,美國也由此確立起資本主義世界的經濟霸 權；請回答：（1）美國在二戰(zhàn)后期已經開頭謀求戰(zhàn)后世界支配權的活動；那么,美 國在經濟領域里