2022年個人護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃

1、2022年個人護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃一、目標(biāo)通過培訓(xùn)，應(yīng)使得進(jìn)修醫(yī)院護(hù)士掌握：急診急救知識；如何與醫(yī)生 密切搶救；提高急救技能；培養(yǎng)?？漆t(yī)院護(hù)士，掌握專科護(hù)理技術(shù)及常 規(guī)護(hù)理要點；學(xué)院的護(hù)理服務(wù)規(guī)范和新的服務(wù)理念提高護(hù)理人員服 務(wù)能力水平回來以后以點帶面，帶領(lǐng)全院護(hù)理人員提高護(hù)理服務(wù)水 平。二、培訓(xùn)方式總院輪轉(zhuǎn)三、培訓(xùn)時間.11.01-.01.31醫(yī)院護(hù)士長個人進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃【2】一、目標(biāo)通過培訓(xùn)，應(yīng)使得進(jìn)修醫(yī)院護(hù)士掌握：.多功能生理監(jiān)護(hù)儀的應(yīng)用、報警原因分析及故障的排除，識別 異常心電圖。（心電監(jiān)護(hù)床旁講課與操作）.人工呼吸機(jī)的應(yīng)用、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報警的原因分析及 處理、機(jī)械通氣患者的呼吸

2、道管理。（氣道管理講課+呼吸機(jī)講課與連接操作示范+吸痰操作）.有創(chuàng)血壓的監(jiān)測方法、管道連接及管道的護(hù)理、臨床意義及注 意事項。（CVR AB咬置和測量的操作與床旁講解）.微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。第1頁共8頁（床旁講解）5,各種引流管的護(hù)理和傷口護(hù)理。（引流管的護(hù)理與更換+傷口護(hù)理講課+換藥實踐+氣管切開護(hù)理操 作）.危重患者的觀察及護(hù)理、危重患者的搶救配合、CP吸心、肺、腦復(fù)蘇后的監(jiān)護(hù)。（危重患者的觀察和護(hù)理床旁講解+CPR電除顫+球囊輔助呼吸+亞 低溫治療儀）.危重患者鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護(hù)理。（講課）.危重患者的營養(yǎng)支持護(hù)理。（鼻飼操作+營養(yǎng)支持講課）CU院內(nèi)感染控制。（講課）熟悉

3、：1.ICU的環(huán)境及ICU的各項規(guī)章制度。2.ICU各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點以及各種搶救用物的存放 點。3.ICU消毒和護(hù)理管理。4.氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。了解：.床旁緊急手術(shù)的配合。.氣管插管、氣管切開的護(hù)理配合。.PICCO 護(hù)理第2頁共8頁二、培訓(xùn)方式專題講座：.氣道管理吳丹.有創(chuàng)壓力的監(jiān)測和護(hù)理伍林飛CU院內(nèi)感染的控制院感科.危重患者基本監(jiān)測杜愛平.呼吸機(jī)參數(shù)的設(shè)置及常見報警的處理伍林飛.心肺復(fù)蘇進(jìn)展及除顫器的使用吳丹.危重患者鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護(hù)理虞獻(xiàn)敏.危重患者的營養(yǎng)支持廖燕.傷口護(hù)理入門史小莉小講課：CU制度（紀(jì)律、交接班、探視、消毒隔離制度等）.危重患者觀察記錄書寫

4、的注意事項。.患者的安全與舒適（翻身、搬運、約束與預(yù)見性護(hù)理） 操作示范項目：.吸痰（開放式吸痰和密閉式吸痰）.呼吸機(jī)管道的連接及參數(shù)設(shè)置.微量泵、容量泵的使用.測量CVP.氣管切開的護(hù)理.氣管插管的口腔護(hù)理.心電監(jiān)護(hù)儀的使用.深靜脈置管的護(hù)理第3頁共8頁查房與讀書報告、小講課：.根據(jù)病房收治疑難病進(jìn)行查房。如有新生兒護(hù)理、重癥胰腺炎 的護(hù)理、肺心病的護(hù)理以及一些特殊疾病的護(hù)理等。.查房與讀書報告、小講課的方式與區(qū)別。三、具體安排要求：.入學(xué)時進(jìn)行操作考核。出科時進(jìn)行專科操作及理論知識考核。中期小結(jié)、期末總結(jié)一次。.每人完成讀書報告一次或完成查房一次。第 M ：完成每周護(hù)理理論學(xué)習(xí)。具體安排如

5、下：第 R：1、了解ICU發(fā)展史、環(huán)境、規(guī)章制度。2、了解各種物資的規(guī)范放置。3、了解觀察記錄及其他ICU的規(guī)范書寫。4、了解并逐漸熟悉ICU的?？撇僮?，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理操作規(guī)范。（范本）（?？撇僮魇痉叮┑?R：1、強(qiáng)化ICU的各種?？谱o(hù)理操作（如氣切護(hù)理、各種管道的護(hù)理）2、了解危重患者的觀察、治療及護(hù)理。3、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi) 容。4、掌握各項書寫及各種物資的用后處理。5、熟悉監(jiān)護(hù)儀、微量泵、容量泵的應(yīng)用及報警處理。6、了解呼吸機(jī)參數(shù)調(diào)節(jié)、管道連接及用后處理。第4頁共8頁7、入科操作技能考核。第 R：1、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)

6、 容2、逐步熟悉監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)的使用、微量泵的使用及觀察。3、強(qiáng)化危重患者的觀察、治療及護(hù)理。第 R：1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn)，熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？撇僮?。2、參與專題講座、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。3、做好探視時間家屬的溝通，改善服務(wù)態(tài)度4、熟悉危重患者的監(jiān)護(hù)，掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀察、逐 步掌握呼吸機(jī)的使用、第_月：1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn)，熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？撇僮鳌?、參與專題講座、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。3、做好探視時間家屬的溝通，改善服務(wù)態(tài)度4、逐步掌握危重患者的監(jiān)護(hù)，掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀 察、呼吸機(jī)的使用第_月：1、繼續(xù)未完成的護(hù)理理論學(xué)習(xí)，不定期進(jìn)行業(yè)務(wù)查房

7、。征求意見2、掌握危重患者的監(jiān)護(hù)、危重患者的搶救配合，能識別異常心電 圖和處理呼吸機(jī)報警3、收集意見和建議，改進(jìn)帶教方法，小結(jié)。第月：第5頁共8頁1、掌握危重患者監(jiān)護(hù)、危重患者的搶救配合、識別異常心電圖和 處理呼吸機(jī)報警2、每人在組上完成管理或業(yè)務(wù)查房一次和讀書報告一次。第_M :繼續(xù)完成進(jìn)修計劃，讀書報告，相互交流學(xué)習(xí)體會。第_M :出科考試，總結(jié)、鑒定。四、考核考核一般取平時考核成績和出科考核成績平時考核包括：日常工作勝任能力與完成情況（）+學(xué)習(xí)工作紀(jì) 律、態(tài)度（%）出科考核成績：分為筆試（一%）與操作考核（一%）2022年個人護(hù)理工作計劃一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)（一）

8、、按護(hù)土規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護(hù)士 的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作1、重點加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化 她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部計劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，增加 考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培 訓(xùn)與考核計劃，每年考試、考核2-次，理論考試要有試卷并由 護(hù)士長一進(jìn)行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù) 士打下扎實的基礎(chǔ)。3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)_項基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護(hù)士 計劃安排操作考試一次，理論考試二次。第6頁共8頁4、強(qiáng)

9、化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握， 進(jìn)行一次規(guī)章制度的實際考 核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。（二）、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)1、_學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識， 先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng) 活動，制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮 儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月， 寓教寓樂的節(jié)日晚會。（三）、更新專業(yè)理論知識，提高專科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水 平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長 _學(xué)習(xí)?？浦R，如 遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資 料、護(hù)理部護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同 時，有計劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。二:加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長管理水平（一）、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理 念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會人群對護(hù)理的 服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等 .（二）、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室 護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。（三）、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季護(hù)理質(zhì)量交叉 大檢查